音樂鑒賞課感悟-全文預(yù)覽
【正文】 的一個(gè)廣場(chǎng)上，人群熙來攘往，一群官士兵正無趣地看著廣場(chǎng)上人來人往，打發(fā)時(shí)間。年輕女子尤擅歌舞。我們知道吉普賽人是浪跡在歐洲各地的一個(gè)流蕩民族。以下，我將簡(jiǎn)敘《卡門》的劇情，并淺談?dòng)^后的藝術(shù)感受。第四篇：音樂鑒賞課論文（范文模版）上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)音樂鑒賞課期末論文——淺談歌劇《卡門》的劇情及觀后感音樂鑒賞這門課旨在提高我們大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶藝術(shù)情操，使我們具備一定的音樂常識(shí)和審美能力，能夠喜歡音樂、懂得音樂、欣賞音樂。雖然我聽她的歌聽的比較少，主要聽王力宏，周傳雄，還有陳奕迅這些人的歌。整首曲子柔和而浪漫，洋溢著幸福甜蜜的感覺，又像是情人的喃喃細(xì)語(yǔ)。曲子和弦美到了極至，每每用鋼琴詮釋時(shí)，心中總會(huì)充滿激情。他的作品多將古典鋼琴作品與現(xiàn)代流行音樂元素結(jié)合非常完美。同樣是中國(guó)的曲子，但又與春節(jié)序曲的喜慶和二泉映月的悲涼完全不一樣的韻味，好想令人在戰(zhàn)場(chǎng)上寫意人生。我們中國(guó)音樂也同樣具有其獨(dú)特的魅力和無法替代的韻味。屬于標(biāo)題音樂，而且為了讓大眾理解維瓦爾第還特地寫了相關(guān)的詩(shī)，簡(jiǎn)單地談一下我從這四篇中聽到了什么感覺。樂曲第二段幾次轉(zhuǎn)調(diào)和使用變化音，使音樂的情緒大起大伏，表現(xiàn)了戀人愛情的熱烈又艱辛，共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。沉思曲 馬思奈馬斯奈小提琴獨(dú)奏曲《沉思》，原曲為馬斯奈的歌劇《泰伊思》第二幕第一場(chǎng)與第二場(chǎng)中間所奏的間奏曲，故又稱為“泰伊思冥想曲”，常被單獨(dú)演奏，成為小提琴獨(dú)奏曲中經(jīng)久不衰的名篇，是馬斯奈的代表作品。帕海貝爾窮畢生精力所寫的教會(huì)音樂，卻不知道他最出名的曲子就是這首只有5分鐘的音樂小品。從電視廣告、廣播、婚禮、百貨公司、書店、飯店、手機(jī)鈴聲下載各種場(chǎng)合，你都聽得到卡農(nóng)，特別是前幾年潘婷洗發(fā)露的廣告這首曲子從頭到尾貫穿，非常有表現(xiàn)力和感染力。它使得我對(duì)音樂的熱愛又增添了幾分，它教會(huì)了我在欣賞音樂的同時(shí)也認(rèn)真領(lǐng)悟它所傳達(dá)的思想和反映的人生主題。雖然大流很多都是對(duì)的，但熱愛音樂并不需要大流的認(rèn)同，因?yàn)橐魳肥侨说慕茏?，也屬于較為抽象的藝術(shù)，在理解和看法上不同是很正常的事情，如果音樂沒有這一特點(diǎn)那也就沒有這樣的魅力了。音樂是直接的，多數(shù)時(shí)候欣賞經(jīng)典的音樂只需放開心靈去直接感受，而不需要思考。音樂就像是千年積雪融化的雪水，干凈無暇，純凈無比，聆聽音樂就仿佛沐浴在這純凈的冰水之中一樣，它可以讓你的心靈得到凈化，精神得到升華陶冶。在生活中，遇到不愉快，選首純音樂，戴上耳機(jī)，靜靜的沉寖?cè)谝魳分?，通過音樂來調(diào)節(jié)情緒，有時(shí)比去跟別人去訴說，是一個(gè)更好的選擇。音樂的欣賞需要用心去體會(huì)，需要在一個(gè)安靜的環(huán)境下，心隨音動(dòng)，情隨音生，將自己完全沉寖?cè)谝魳分校惺?。還記得第一次聽到雅尼的《夜鶯》，只聽了一次就令我印象深刻，課后還特地上網(wǎng)找到這首曲子，一遍又一遍地聽。一直都覺得音樂這東西很深?yuàn)W，像我這樣的人是沒辦法理解的，我也很喜歡音樂，不過只是喜歡聽聽流行歌曲，對(duì)于肖邦、貝多芬什么的我只能在心里默默地感嘆，我一直覺得自己聽不懂所謂的音樂，對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)過于膚淺。在快節(jié)奏生活的今天，選擇與音樂為友，可以讓我們的生活美輪美奐、情趣激昂，用心傾聽音樂，可以使我們品格高潔、性情儒雅，讓我們一起走進(jìn)音樂視野，收獲藝術(shù)人生吧。我國(guó)古代思想家荀子也指出：“聲樂之入人也深，化人也速”肯定了音樂在人的品行、性格形成中的作用。和諧的聲音，對(duì)教化人心有莫大的功效。否則，你是無法體會(huì)到音樂中的真正內(nèi)涵和喜悅的。只是我們?cè)诓煌I(lǐng)域的人看不到其深層次的內(nèi)涵，只看到了表面的那一點(diǎn)點(diǎn)。第一篇：音樂鑒賞課感悟讓心隨音樂飛舞音樂是美好的，音樂是神奇的，一首動(dòng)人心扉的音樂，能喚起人們甜蜜的回憶，能奇跡般地給人以生活的勇氣和奮進(jìn)的力量。知道了中國(guó)傳統(tǒng)的民族民間音樂一般分為民歌、曲藝音樂、歌舞音樂、戲劇音樂和器樂5大類，男聲和女聲的分類和區(qū)別，每個(gè)往音樂專業(yè)發(fā)展的人都要從中找了適合自己的音樂位置??通過這些學(xué)習(xí)，第一次感受到了，原來每個(gè)不同的領(lǐng)域都有各自的體系，都有屬于自己領(lǐng)域的規(guī)則。很慶幸在課堂上第一次認(rèn)認(rèn)真真的感受了歌舞劇，以前在電視節(jié)目上看到那些邊唱邊跳的人表演，感覺他們毫無頭緒的亂蹦，一般都是一帶而過，馬上換臺(tái)，但在課堂上當(dāng)我用心去體會(huì)《音樂之聲》中的音樂，就會(huì)跟著主人公的情緒而動(dòng)，看到音樂總能讓瑪利亞變得快樂，忘記不愉快，覺得那是一種很棒的感覺，音樂的欣賞需要用心去體會(huì)，需要在一個(gè)安靜的環(huán)境下，心隨音動(dòng)，情隨音生，將自己完全沉寖?cè)谝魳分校惺?。第三：音樂能提高一個(gè)人的道德修養(yǎng)和審美認(rèn)知能力。當(dāng)你忘我的融入到音樂中時(shí)，就仿佛身處仙境一樣，使自己變得完美，自己的境界就在不知不覺中提升。《義勇軍進(jìn)行曲》使人激昂斗志；《命運(yùn)》使人面對(duì)困難不屈不撓；《我的祖國(guó)》使人愛國(guó)之心油然而生??音樂欣賞的作用在于凈化人的心靈陶冶人
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