人美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 卡通明星總動(dòng)員 3-全文預(yù)覽
【正文】 的動(dòng)作表演與講故事，其他學(xué)生看得津津有味。 。課堂中學(xué)生始終處于一種興奮狀態(tài)之中，但課堂難以做到動(dòng)靜有序，有的學(xué)生互相化妝，不知道怎樣與同學(xué)合作，需要教師引導(dǎo)。 六、小結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生課后關(guān)注卡通形象運(yùn)用到生活中的哪些地方。 。我就大聲對(duì)小熊說(shuō)： “ 你快來(lái)看，這個(gè)老頭子好難看！ ” （學(xué)老頭走路，咳嗽 ?? ） 小熊制止我說(shuō)： “ 你不能學(xué)爺爺，這樣不禮貌！ ” “ 誰(shuí)要你管，你走開(kāi)！ ” 我大聲對(duì)小熊嚷道。 教學(xué)過(guò)程： 一 、創(chuàng)設(shè)情境，認(rèn)識(shí)卡通新朋友 小朋友，今天我們來(lái)到了卡通樂(lè)園（引導(dǎo)生觀摩事先布置的環(huán)境），你們認(rèn)識(shí)這些卡通形象嗎？說(shuō)說(shuō)它們是誰(shuí)。 教學(xué)難點(diǎn)： 對(duì)生動(dòng)活潑的課堂進(jìn)行有序的調(diào)控和引導(dǎo)。 教學(xué)目標(biāo)：
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