人美版一年級上冊美術教案 漂亮的建筑-全文預覽
【正文】 體 驗 成功的喜悅 ，體 現(xiàn) 互 學 互促的 學習 氣氛。 學生演示剪、撕、和粘貼的方法。 欣賞同學拼擺的建筑物，重點講設 置情境，激 發(fā)學 生的思維 活躍 性， 簡單 造型 粘貼的順序。 根據(jù)對漂亮的建筑基本型的認識，進行造型和色彩的設計創(chuàng)作。 2 欣賞生活中的 建筑 課件演示：各種各樣的建筑，引導學生觀察。 學 具： 雙 面 膠 ，彩 紙 ，剪刀，水彩 筆 、油 畫 棒等。培養(yǎng)學生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。一年 級 的 學 生求知欲旺盛，喜 歡 欣 賞 和探索的活 動 ，但 對 事物的 認 知 還較膚淺 ，需要教 師 在 學 生分析、設計 、表 現(xiàn) 、 評 述的 過 程前正確的 啟發(fā) 和引 導 ，但 對 他 們 的要求不宜 過 高。探索” 領 域，通 過對 漂亮的建筑的 觀 察欣 賞 ，分析探 討 ，造型 設計 ， 繪畫 表 現(xiàn) ，展示 評 述等 過 程，使 學 生初步了解漂亮的建筑的 簡單 知 識以及人與漂亮的建筑的 關 系。漂亮的建筑 課題 漂亮的建筑 學科 美術 學校 宣武區(qū)福州館小學 教師姓名 余麗 教材版本 人美版 職稱 小教一級 年級 一年級 性別 女 學歷 大本 年齡 36 《漂亮的建筑》教 學設計 一、 教學背景分析： （一） 指導思想： 《漂亮的建筑》一課教學想 通 過美術 教 學 ，培 養(yǎng)學 生 對 美 術 平面造型方面的 興 趣與 愛 好；通 過學習 美 術 的基 礎 知 識 和基本技能；培 養(yǎng)學 生健康的 審美情趣和良好的品德情操；培 養(yǎng)學 生的 觀 察能力，及 創(chuàng) 造能力。
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