人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 愛(ài)勞動(dòng) 1-全文預(yù)覽
【正文】 、演唱歌曲，體會(huì)勞動(dòng)的愉快，并感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。 《愛(ài)勞動(dòng)》 教案 課題 《愛(ài)勞動(dòng)》 第（ 1）課時(shí) 學(xué)科（ 音樂(lè) ） 教學(xué)內(nèi)容 《勞動(dòng)最光榮》 《洗手絹》 執(zhí)教人姓名： 教學(xué) 目的 要求 《勞動(dòng)最光榮》，感受音樂(lè)的歡快情緒和音樂(lè)所描繪的動(dòng)物形象，體會(huì)本課的主題愛(ài)勞動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)聆聽(tīng)、欣賞、演唱歌曲，體會(huì)勞動(dòng)的愉快， 并感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。 二、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》 師： 郊外的小動(dòng)物好多呀，老師今天帶來(lái)一首歌名字叫 《勞動(dòng)最光榮》 ， 請(qǐng)你豎起你的小耳朵仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng) ， 歌曲里唱了幾種小動(dòng)物？ —— [播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》 ]。 師：大家看看還有誰(shuí)最不愛(ài)勞動(dòng)呢？ ——[ 小蝴蝶 不愛(ài)勞動(dòng)，不學(xué)習(xí) ] 師：是啊，讓我 們一起幫幫小蝴蝶，把它不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)好嗎 ？ 三、 音樂(lè)游戲活動(dòng) 師： 請(qǐng)你告訴我，你們?cè)诩依?、學(xué)校里都做哪些力所能及的勞動(dòng)呢？ ——生答 師： 你們真能干。 （課件出示襯詞旋律） １ １２ │１ １２ │３ ２ │３ 0│ 哎 啰 哎 啰 哎 啰 哎 １ １２ │１ １２ │３ ２ │３ 0│ 哎 啰 哎 啰
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