【摘要】民樂合奏京調(diào)《京調(diào)》《京調(diào)》是一首民族管弦樂曲,1960年由上海民族樂團作曲家顧冠仁編曲,樂曲根據(jù)京劇音樂中的典型音調(diào)如西皮原板和流水板等音調(diào)連綴而成。樂曲情緒活潑,構(gòu)思別具一格。西皮:西皮的旋律起伏較大,節(jié)奏緊湊,唱腔流暢明快,適合于表現(xiàn)歡快、堅毅的情緒。二黃:旋律較為平穩(wěn),節(jié)奏舒緩,唱腔凝重
2025-11-29 08:25
【摘要】《勇敢的鄂倫春》教案教學(xué)目標:1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習(xí)性等簡單知識。培養(yǎng)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護森林、保護林木人人有責(zé)的重要性。2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。3、運用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)重點:演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。教學(xué)難點:1、歌曲中“一呀一桿槍”“
2025-11-19 16:33
【摘要】教學(xué)計劃學(xué)科:小學(xué)音樂學(xué)年:2021~2021年第二學(xué)期教師姓名:潘汐教學(xué)計劃教師姓名:潘汐任教年段:一年級學(xué)年:2021~2021第二學(xué)期情況分析
2025-11-19 13:13
【摘要】2020---2020學(xué)年度下學(xué)期音樂備課(一年級)黃巢小學(xué)孫發(fā)平人音版小學(xué)音樂一年級教案教學(xué)計劃:
2025-11-10 14:46
【摘要】人音版一年級下冊音樂教案 人音版一年級下冊音樂教案1 一、教學(xué)內(nèi)容: 1、聆聽《玩具兵進行曲》 2、聆聽《口哨與小狗》 3、表演《你的名字叫什么》 4、表演...
2025-11-27 03:59
【摘要】《小寶寶睡著了》教案教學(xué)目標:通過聆聽搖籃曲,感受優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境,體會本課主題“靜靜的夜”,學(xué)習(xí)用柔和的聲音演唱歌曲,并能用動作表現(xiàn)自己感受到的情感和意境。教材分析:《小寶寶睡著了》是一首搖籃曲,2/4拍五聲宮調(diào)式,曲調(diào)優(yōu)美抒情,詞曲緊密結(jié)合,描繪了靜謐的夜晚,小寶寶聽著媽媽甜美的歌聲,漸漸進入夢鄉(xiāng)。教學(xué)重點:感受搖籃
2025-11-29 02:59
【摘要】《騎竹馬》教案教學(xué)目標:1、認識簡單的拍子,學(xué)會《騎竹馬》。2、能夠在樂曲中簡單的進行跟節(jié)奏比劃動作。3、鼓勵學(xué)生在音樂活動中大膽表現(xiàn),增強學(xué)生的合作意識,能與同伴共同分享音樂的快樂。教學(xué)重點:聆聽音樂,感受律動教學(xué)難點:感受音樂,培養(yǎng)能力教學(xué)準備:電子琴,錄音機教學(xué)過程:一、愉快導(dǎo)入從生活感受音樂
2025-11-19 03:00
【摘要】《快起床》教案教學(xué)目標:用輕快的聲音演出歌曲《快起床》。教學(xué)重、難點:用律動的方式體會《快起床》的節(jié)怕感。教學(xué)過程:(一)引趣階段。師:同學(xué)們你們星期一到星期五早上是幾點起床的?生:……師:同學(xué)們真不錯,個個都起那么早。你們起床那會兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍,你們才懶洋洋的起來吧!師:同學(xué)
2025-11-19 12:23
【摘要】《小螺號》教案教學(xué)目標:知識目標:學(xué)習(xí)和正確運用波音、上滑音,充分發(fā)揮其在歌曲中的表現(xiàn)作用。能力目標:能準確、生動地演唱歌曲,對歌曲的歌詞、旋律進行賞析,情感目標:準確的感受歌曲的情緒與意境,能在歌唱中將對歌曲的感性認識與樂譜的理性認識統(tǒng)一結(jié)合起來,充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用,能用自己的方式充分表達歌曲的情感。教學(xué)重點:體會速度、
2025-11-10 12:35
【摘要】《愛勞動》教案課題《愛勞動》第(1)課時學(xué)科(音樂)教學(xué)內(nèi)容《勞動最光榮》《洗手絹》執(zhí)教人姓名:教學(xué)目的要求《勞動最光榮》,感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的動物形象,體會本課的主題愛勞動。、統(tǒng)一的聲音來演唱《洗手絹》,學(xué)習(xí)用歌聲表現(xiàn)勞動的快樂情緒,唱出勞動
2025-12-02 13:39
【摘要】課題2、小松樹教學(xué)目標:認知目標會認“咦、蕨”等4個二類生字,會寫“龍、蒼”等6個一類生字,明白“只有長得高,才能望得遠”這句話的意思。能力目標培養(yǎng)學(xué)生對語言文字的感悟能力、思維能力、朗讀能力。情意目標引導(dǎo)學(xué)生了解語言文字的魅力,激發(fā)學(xué)生對語言文字的喜愛之情!教學(xué)重難點:從
2025-11-24 08:10
【摘要】《春風(fēng)》教案教學(xué)目標1、能夠用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲《春風(fēng)》,用歌聲表達對大自然的喜愛之情。2、能夠在欣賞小提琴協(xié)奏曲《春》的同時,畫出音樂中的春天景象。教學(xué)重點、難點用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲《春風(fēng)》。教學(xué)過程(師生問好)1、導(dǎo)語師:老師很久以前就聽說咱們班的同學(xué)都特別的聰明,很想認識一下大家,今天有這
2025-11-28 21:33
【摘要】拍皮球教學(xué)目標(1)情感目標①初步培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、協(xié)力配合的良好品質(zhì)。②引導(dǎo)學(xué)生體驗實踐的快樂,進而激發(fā)、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣。(2)技能目標①引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會用明亮的聲音,輕松、愉快的情緒演唱《拍皮球》。②初步訓(xùn)練學(xué)生能聽著音樂按一定的規(guī)則進行游戲,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和聆聽音樂的習(xí)慣。教學(xué)重、難點引導(dǎo)學(xué)生在游戲中
2025-11-28 21:34
【摘要】《春風(fēng)》教案教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生唱歌詞,了解歌詞大意,為感受春風(fēng)、體驗春景、渴望春天作好鋪墊。2、通過演唱歌曲,對樂譜中的休止符所起的作用和切分節(jié)奏有一個清楚了解和認識,能用輕快的聲音來演唱歌曲。教學(xué)重點、難點啟發(fā)學(xué)生感受每一段的音樂形象,有感情地演唱歌曲。注意兩聲部的音準與和諧。教學(xué)過程一、感受春風(fēng)師:同學(xué)們,
2025-11-29 02:58
【摘要】《春風(fēng)》教案教學(xué)目標1、能夠自信的與同學(xué)們合作,用甜美、自然的聲音輕松愉快的學(xué)會演唱歌曲《春風(fēng)》,用歌聲表達人們對大自然的喜愛之情。2、能認真聽賞小提琴協(xié)奏曲《春》的第一樂章,能熟悉音樂主題,感受音樂情境。教學(xué)重點有感情地演唱歌曲,啟發(fā)學(xué)生感受每一段的音樂形象。教學(xué)難點能用甜美自然的聲音輕松愉快的與同學(xué)合唱二聲部。教學(xué)過程