【正文】 習(xí)第二十三講 做學(xué)法尊法守法用法的人第二十三講 做學(xué)法尊法守法用法的人1．(2015，天津)“沒有規(guī)矩，不成方圓”揭示的道理是(A)A．社會生活離不開規(guī)則 B．沒有圓規(guī)就無法畫圓 C．違反規(guī)則要受法律制裁 D．社會規(guī)則束縛人的發(fā)展2．(2016，永州)永州市正在創(chuàng)建“交通管理模范城市”，下列行為與這一活動不相符合的是(D)A．通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號指示燈通行 B．騎自行車，不多人并騎，不相互攀扶，不追逐，不帶人 C．在站臺或指定地點(diǎn)候車，待車停穩(wěn)后，先下后上 D．跨越、倚坐道路隔離設(shè)施3．(2016，南京)關(guān)于道德或法律的認(rèn)識，正確的是(A)A．道德靠輿論、習(xí)慣和信念的力量規(guī)范人們行為 B．法律的適用范圍要比道德的適用范圍更為廣泛 C．法律規(guī)范的強(qiáng)制力決定了其作用大于道德規(guī)范 D．只有法律這一行為規(guī)范對社會成員具有約束力 4．(2016，威海)十八大以來，反腐成為新常態(tài)，“老虎”“蒼蠅”一起打，“天網(wǎng)”行動追回外逃腐敗分子800多名，***、徐才厚等高級領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬，這主要體現(xiàn)了(C)A．法律由國家制定或認(rèn)可 B．法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C．法律對全體社會成員具有普遍約束力 D．法律體現(xiàn)了人民的意志和利益5．(2015，資陽)現(xiàn)代社會生活中，沒有法律是難以想象的，生活離不開法律。第三，精精要善于運(yùn)用法治思維和方式化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時刻繃緊法治這根弦，真用法律、善用法律、用好法律，遇事多從法律的角度去分析、去思考，多想一想決策的法律依據(jù)是什么、法定程序是什么、法律責(zé)任是什么，自覺依法決策、依法行政、依法辦事，真正實(shí)現(xiàn)在法律的框架內(nèi)謀劃發(fā)展思路、行使決策權(quán)力。法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施。三要堅(jiān)守法治。二要嚴(yán)守黨紀(jì)。憲法法律是黨員干部必須遵守的規(guī)矩。對公民個人來講，守法是應(yīng)有的素質(zhì)、應(yīng)盡的義務(wù)。尤其要弄明白法律規(guī)定我們怎么用權(quán)，什么事能干、什么事不能干，知曉行為做事的尺度。二是學(xué)以明識。一是學(xué)以廣才。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國高度統(tǒng)一，在做決策、辦事情時，時刻審視自己所作所為是否符合憲法法律的規(guī)定要求，充分考慮權(quán)力行使和職責(zé)履行可能產(chǎn)生的法律后果；要接受權(quán)力制衡約束，一切權(quán)責(zé)皆由法定，行使權(quán)力受監(jiān)督，濫用權(quán)力必追責(zé)。黨的十八大以來，黨中央打虎、拍蠅的一系列堅(jiān)決行動，充分證明了黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，法律面前無特權(quán)，法律面前人人平等。推進(jìn)全面依法治國，必須尊重和發(fā)揮法律在整個社會調(diào)整機(jī)制和全部社會規(guī)范中的主導(dǎo)作用，真正讓法律成為維護(hù)公平正義的基石，讓法律的權(quán)威不可冒犯，讓法律的信仰深深鐫刻在各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民心中。尊法是依法治國的最基本前提，也是黨和政府工作的生命線。(2分)④小軍父親的行為是家暴行為，是《反家庭暴力法》所禁止的，是違法行為。③現(xiàn)實(shí)生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。③一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，如果不及時改正，任其發(fā)展下去就有可能導(dǎo)致犯罪?！毙≤姷母赣H說：“孩子是我自己的，我想怎么管教就怎么管教。當(dāng)巡邏民警經(jīng)過時，小女孩一句“她不是我媽媽”，使現(xiàn)場民警迅速做出判斷，將嫌疑人隔離并控制。命題點(diǎn) (岳陽4年2次；；)1.(2015湘潭4，2分)根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。他與另外一位無業(yè)青年一起，通過摩托多次實(shí)施飛車搶奪。()2.(2016株洲21，1分)如果法律不能被執(zhí)行，那就等于沒有法律。(2)如果有能力將不法青年制服時，要勇敢地同其斗爭。(1)是黨和政府貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)，也是黨和政府對下一代關(guān)懷的體現(xiàn)。(4)家長：以健康的思想和品行來教育和影響未成年子女。(3)學(xué)法尊法守法用法，從點(diǎn)滴小事做起，增強(qiáng)法制觀念，做遵紀(jì)守法的好公民。因此，只有犯罪行為才應(yīng)受到刑罰處罰；犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有嚴(yán)重危害。： 一批腐敗高官被依法判刑說明了一切違法行為都應(yīng)該受到刑罰處罰。(3)法律：對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。第一篇：湖南省2018年中考政治總復(fù)習(xí) 課時5 做學(xué)法尊法守法用法的人課時5 做學(xué)法尊法守法用法的人(第四單元)考點(diǎn)清單第七課 感受法律的尊嚴(yán)(P85)(1)道德：依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量，力求在人們心中定出準(zhǔn)則。如，按時到校，不遲到，不早退，不曠課。體現(xiàn)國家意志的法律對全體社會成員具有普遍約束力，也意味著法律面前人人平等。刑事違法行為(犯罪)是其中的一種，它是指具有嚴(yán)重社會危害性，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。(2)培養(yǎng)把法律作為首要的行為準(zhǔn)則的觀念。(3)學(xué)校：加強(qiáng)對未成年人的教育和管理，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。(P103)黨和國家在未成年人保護(hù)法中，對家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)作出了明確規(guī)定，為未成年人保護(hù)設(shè)置了四道防線。，你應(yīng)該怎么做？(1)及時報告老師或其他成年人，并撥打“110”報警。湖南4年真題面對面(2014～2017)命題點(diǎn) (；；邵陽4年2次；)1.(2016湘潭24，1分)小華認(rèn)為公民只有在“打官司”時才離不開法律。由于好吃懶做，無法維持生計的他想通過搶劫他人財物來供自己揮霍。聯(lián)系李某的變化過程，談?wù)勀銓`法與犯罪兩者關(guān)系的認(rèn)識。小女孩臨危不亂，沒有激烈抗拒，而是靜觀其變，等待機(jī)會逃脫。一天，小軍因?yàn)橥嬗螒驔]有完成作業(yè)，父親又對他拳打腳踢，住在隔壁的王叔叔過來對小軍的父親說：“國家新頒布了反家庭暴力法，你的行為是家暴。②二者都具有社會危害性，都不同程度地?fù)p害了國家和人民的利益。②作為未成年人，我們處在長身體、長知識的重要時期，社會生活經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，辨別是非能力不強(qiáng)，自我保護(hù)能力較弱，自身的合法權(quán)益受到不法侵害時往往還意識不到，需要國家法律給予特殊保護(hù)。(2分)③小軍父親要依法履行義務(wù)，應(yīng)做到：法律要求做的必須去做，法律提倡做的努力去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做。隨著時代發(fā)展和社會進(jìn)步，法治逐漸成為治國理政的主要手段和現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。一段時間以來，有些領(lǐng)導(dǎo)干部法治觀念淡薄、以權(quán)代法的現(xiàn)象屢見不鮮，一些群眾遇到矛盾和問題也奉行信訪、信鬧、不信法，這歸根到底是法治信仰缺失。從眾多的警示案例看，許多領(lǐng)導(dǎo)干部犯這樣那樣的錯誤，根本原因是把黨紀(jì)國法當(dāng)成了橡皮泥、稻草人。思為行之先，行為思之成。領(lǐng)導(dǎo)干部要把法律作為必修課，自覺主動、與時俱進(jìn)、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)法律知識，做到先學(xué)一步、高出一籌，不斷提升法治素養(yǎng)。要通過學(xué)習(xí)教育，牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，真正把法治內(nèi)化于心、外踐于行，成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。精精要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握法理要義，與行政工作相關(guān)的法律要基本掌握，與自身工作密切相關(guān)的法律法規(guī)必須熟練精通。各級黨政機(jī)關(guān)要把學(xué)法作為涵養(yǎng)官德的重要舉措，把法律知識考試和相關(guān)培訓(xùn)作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部的必備條件，把憲法法律列入黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，并作為黨校、行政學(xué)院等培訓(xùn)學(xué)習(xí)必修課；建立激