【正文】 ，對班級前一周工作進行總結，指出存在問題，表揚好的現(xiàn)象，改進不足之處，并布置下一周的工作安排。定期召開班干部會議，利用班會課對學生進行思想教育和學法指導，建立更加完整的班級管理體制，讓學生成為班級管理的主體，提高他們自主管理意識和能力。新學期開學班主任工作總結11我班是理科普通班，經(jīng)過點班學生選拔和文理科學生的調(diào)整，現(xiàn)全班共有學生49人，男生33人，女生16人。清潔衛(wèi)生保持不夠，班級有個別學生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象，這給值日的同學增加工作量，望同學加以改正。二、今后需要改進的方面：課堂的氣氛并不十分活躍，主動回答問題的學生個數(shù)基本保持不變，有些學生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進。衛(wèi)生方面：學生能夠把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。新學期開學班主任工作總結10上周是開學后正式上課的第一周，同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。畢業(yè)語文考取了優(yōu)秀，要知道她剛來的時候，語文成績才70來分。其次，對學生進行教育。并且我協(xié)調(diào)好與各位任課老師的關系，從他們的口中了解學生其它方面的表現(xiàn)，通過與學生的談話，了解學生自己或他人的思想動態(tài)，通過分析一些學生的行為表現(xiàn)，透過表像看本質，對學生的了解更為全面。現(xiàn)在你們所玩的“竹飛機”是否也與這事例中的竹箭相仿，如果釀成了這樣的后果，再來沒收就是亡羊補牢，為時已晚了。為了使學生明白老師沒收這種玩具的原因，我就是通過述說事例的方式。我發(fā)現(xiàn)他擔任了這一職務后，不但把工作做得非常的到位，而且他的成績也進步了不少。我認為班主任必須如同將帥，能夠熟悉每位學生的特長、愛好、能力等等方面，能夠不局限于那幾位成績優(yōu)秀學生的管理，而是不拘一格用人才，只要哪位學生哪一方面有特長，就讓他負責那一方面，不但班主任的工作壓力小了，而且班級的事務也會有條不紊。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界!新學期開學班主任工作總結9班主任每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，原因在于效率太低。沒過幾天，語文老師告訴我說于耀最近學語文的勁頭很足，以前從不寫作業(yè)的他，上課開始專心聽講了，而且作業(yè)寫得很認真。第二：學生在眾目睽睽之下講話，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓練，寫說明書的學生要用正楷字來寫，間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。這樣極大地激發(fā)了學生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，班組的自我管理得到了加強，班集體內(nèi)部也日趨團結。2)制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀檢小組。二、加強班級建設，營造和諧的班級氛圍1)班級管理建設中，我以班委會為支柱，開學之初就比照學校的制定《班級量化測評》，先擬定草稿，然后征求大家的意見進行修改，形成定稿。班干部選拔出來以后，我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。為了使學生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列，前11位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。班主任的工作意圖往往首先變成學生干部的具體行動，然后再去教育和影響全體學生。班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。曉明同學參加亞沙會志愿者服務，補考英語時間沖突，竟然找同學，結果同學被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)沒帶證件，新學期開學班主任工作總結8著名教育學家魏書生曾經(jīng)說過：班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應該是神圣的。不知道他會不會后悔自己失去了很多當年可以孜孜回味的美好瞬間，但這個定格里不再有他，這是確定的。我當時的回答是，放心，不會再有了。傷心過后，我看到了我和他們之間的代溝。我想說的是，做這個決定的時候，其實我是冒著風險的.。很值得一提的是18周的周末，將要期末考試的前夕，在我的積極倡導下，一個大雪初停的天氣，我們班登上岱王山山頂開了個別致的班會。即使完成得很簡單，但它是完整的。徐老師比我溫文爾雅的多，凡事都是和同學們商量著辦。一個團隊的成績要看最后一名，而一個班級也要有更多的人沖在前面。很多人覺得是隱私，不愿多說。后來一部分同學的文章掛到了我的博客上。我從帶班以來，就連年獲得優(yōu)秀班主任稱號，今年更是校級優(yōu)秀班主任標兵。朱世浩同時又參加了電子設計大賽，得了省一等獎。但作為年青教師的我，肯定還有很多地方做的不夠優(yōu)秀，不夠完美，這個我在以后的工作中還是需要不斷地去學習和借鑒，并需要通過不斷的實踐和反思來鍛煉自己的工作能力。”比如說要求同學們的早到校問題，每一天的`早上我都比學生要來的早，最遲也不能遲到(不超過早上5：40)，正如“身正為師，德高為范”所印證的，在開學初我就說到“我不遲到，你們?nèi)魏稳硕疾粦撨t到!”當然了，伴隨著時間的推移，同學們也見證了我的行為，也認同并做到了自己不應該遲到。還有時候贊美我們班級教師的不辭辛苦和諄諄教誨。每一天的第三節(jié)晚自習，我班都要舉行表揚環(huán)節(jié)，形式不一。要求每一節(jié)課，課代表都要向任課教師請教表現(xiàn)最好小組和表現(xiàn)最好同學名單，同時抽空閑時間，力所能及的講一些題目給大家聽，既鍛煉了學生的知識理解水平，同時也啟到了幫助班級同學及時復習的目的。比如說，這一天學了數(shù)學，那么我會問某同學，你學到了什么?老師都講了什么?開始好多人都說不出個所以然，甚至有的同學聽懂了，但就是不能流利的復述，還有的只能復述一兩個點的知識。剛開始的時候，很多同學進入班級都不愿意喊，覺得自己都大了，覺得無所謂，還有的覺得沒必要。清點住宿生人數(shù)，離開學生寢室一般都在22點左右。新學期開學班主任工作總結620—20年學年度第一學期，我擔任智賢中學高一(16)班班主任職務，同時負責高一13—16班物理教學任務。周記，是我和學生交流的主要渠道。要配合老師上好每一節(jié)課。在課間操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊、標準。3出操..二、班級有較強的組織紀律性規(guī)范早讀、自習課的紀律早讀：在老師到來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負責組織。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、責任意識和參于意識。在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,形成集體的組織性、紀律性和進取心,即“以面帶面”。四、注重小干部的培養(yǎng)。這樣有利于學生之間互相學習,達到取長補短的目的。倘若從亂哄哄中找個坐得好,不說話,書本都準備好的同學進行表揚,其他學生便會仿效,秩序井然。對于我們班學生來說，我覺得他們在思想品德、行為習慣這方面是非常優(yōu)秀的。要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念,遵守學校紀律。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。當然在教育其它后進生，也存在很多不足，起色不大。我剛做班主任的時候火氣比較大，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣。在班干部中，還應定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮，應該更加以身作則，成為班級中各方面的示范。對我們班的建設都起著舉足輕重的作用。我班的周海忠、路凱程等家長均提出各種好建議，讓他們的孩子在學校改變很多。孔子說“三人行，必有我?guī)煛?。活動課，喜歡和我的學生打籃球、羽毛球等增加我們之間感情交流。如我班羅祖康同學，每次上課都不聽課，不做作業(yè)，我沒有忽略他，而是找他出來聊天，讓他把心里話說出來，幫他樹立目標，不斷鼓勵他，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。(三)關心孩子，與他們連成一片，加強班級的凝聚力。培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。本學期我們初二(2)第一屆班委會、團支部及各類組織負責人就是在這個標準下產(chǎn)生的、這些同學上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學前面，切實起到了模范作用。品學兼優(yōu)，有較強的組織能力和活動能力，有親和力。宿舍衛(wèi)生，特別是男生很糟糕，經(jīng)過一段時間追綜，每個內(nèi)宿生都能自覺打掃宿舍，宿舍的環(huán)境得到了很大改進。居于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作：(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學生的行為習慣早到校、兩操、打掃除、衛(wèi)生和校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍?，F(xiàn)在想來，從他們二位老師處了解到的班級情況到現(xiàn)在有記憶的倒很寥寥，而感受到的敬業(yè)和愛生精神，至今對我影響頗深。并非出于什么高尚的考慮，而是我非常樂意和學生打交道。一路到家，不在路上逗留玩耍。同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。，學習別人好的管理方法，以便用以指導下一步的工作。，是班干部在同學中樹立威信的基礎，作為一名班干部，要培養(yǎng)自己勤奮、正直坦誠、謙虛寬容等優(yōu)秀個人品德，要培養(yǎng)自己的原則觀，以小學生日常行為規(guī)范要求，做好班級日常的管理的度量衡，既要嚴格自己，又要大膽地科學地管理同學，使之成為習慣，共同進步。班干部是班里的榜樣，是同學門的表率，一舉一動在同學們中有明顯的影響，只有嚴格要求自己，以身作則，才能贏得同學們的尊重與信任，成為他們的楷模，在紀律上要求別人做到的，自己一定要做到。正文：新學期開學班主任工作總結新學期開學班主任工作總結新學期開學班主任工作總結1一、指導班干部在同學中樹立威信。，講究團結，嚴格要求自我，做遵守校紀校規(guī)，守法的模范。我班的學習委員x同學，工作能力較強，能吃苦耐勞但成績不高，屬中等水平，我在對她進行教育時指導她：學生在校的主要任務還是學習，學習不好，工作在買力，也是難于讓同學們信服的，班干部只有把學習搞好，說話才有力度，作為班干部和學生會干部，比其他的學生要花費的時間，因為既要學習，又要工作，因此班干部的時間比一般學生更珍貴緊迫，這就需要學會處理好學習與工作關系，懂得科學的學習方法，合理地使用時間，加之他自己的努力，x同學在本學期的學習認真努力，趕上了班上的優(yōu)秀學生，在同學當中有較高的威信。本學期學校的活動較多，除了學校的活動，我也根據(jù)本班的情況制定出，朗誦古詩、講故事等等活動，來提高同學們在參與活動中形成自我教育，要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng)，班干部是關鍵，只有班干部成長了才能以點帶面，推動整個班級的成長和良好班風的建設。班干部要有吃苦奉獻的精神，要有為同學服務的意識，工作上身先士卒，以自身的努力來帶動別人，用自身的勤奮來說服別人，要能為老師分擔工作。我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習，要求他們及時進行工作匯報。衛(wèi)生方面：8月x日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。這不僅是學校工作上的安排，也是我的選擇。從談話中，我感覺到這兩位老師對學生情況的了解很深透，特別是黃老師，每一位學生的愛好、興趣，談來都能頭頭是道。但潛在的進取意識是有的，表現(xiàn)在學校的、班級的制度都能尚遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為。早操鈴一響就快速到操場做操。在選擇班干時，我遵循三個原則，首選那些責任心強，辦事公正。再次發(fā)揚民主作風，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學生干部同學關系形成動態(tài)平衡，人人有機會實現(xiàn)自我價值。就是沒有培養(yǎng)一支高效率的班干部，這個學期我開始留意，每個月開兩次班干會議，讓每個班干都參與討論問題，我在一邊給予提示。在我外出學習的時候也不會出大問題。這是我們順利開展一切工作的基石