大學(xué)英語教研室總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 完成了各項(xiàng)任務(wù)。，做好期末各項(xiàng)工作。在正式比賽期間，教研室派出多位老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)同時(shí)為參賽老師加油打氣，最終我系老師不負(fù)眾望，均獲得了二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。，積極參加各類比賽。開學(xué)的第三周為學(xué)生補(bǔ)考時(shí)間，教研室認(rèn)真配合學(xué)院部署，順利、圓滿完成了大學(xué)英語補(bǔ)考工作，為新學(xué)期工作開了好頭。，為各項(xiàng)工作開好頭。根據(jù)教學(xué)需要，本學(xué)期擬安排以下專業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目： 。（六）活動(dòng)平臺(tái)，豐富學(xué)生校園生活課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的一種輔助形式，是課堂教學(xué)的繼續(xù)和深入。每月組織一次教育理論學(xué)習(xí)；每學(xué)期閱讀一本專業(yè)教學(xué)論文。，尤其是作業(yè)以及試卷和實(shí)訓(xùn)報(bào)告的裝訂等工作。每節(jié)課都優(yōu)成功和不足、收獲和缺憾、喜悅和疑慮之處，將教學(xué)中的所思、所想、所失、所得記錄下來、使課堂教學(xué)逐步完美、不斷進(jìn)步。教研室按照系部本學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備及期初教學(xué)檢查工作的通知要求，定于第一周進(jìn)行期初的教研室檢查工作。5）組織本教研室老師參加“微課”視頻資料活動(dòng)。（第一周）。本學(xué)期本教研室撰寫一至二篇教研論文。本學(xué)期，教研室教師爭取進(jìn)行教學(xué)改革，并進(jìn)行公開課展示。1．進(jìn)一步完善公開課、聽評(píng)課制度此項(xiàng)活動(dòng)是教研工作最基本的內(nèi)容，是同伴互助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的有效途徑。建立全新的教學(xué)理念，靈活的課程體系，多元、開放的教學(xué)評(píng)價(jià)方案，圍繞課堂教學(xué)中心出現(xiàn)的新問題，確立教研專題。教研活動(dòng)項(xiàng)目除講座、觀摩、評(píng)議、研討會(huì)、公開課、說課、集體備課、學(xué)習(xí)交流等常規(guī)活動(dòng)外，擬有調(diào)研、課程開發(fā)、教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)模式探討、研發(fā)、成果申報(bào)等專題教研活動(dòng)項(xiàng)目?！耙粋€(gè)中心”，即本學(xué)期英語大學(xué)教研室工作將圍繞學(xué)院“建院升本”工作這一中心展開；“兩條主線”，即抓住校本教研和課堂教學(xué)兩條主線，有效提升教學(xué)質(zhì)量和提高教學(xué)科研水平；“三大任務(wù)”，即抓好教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)專業(yè)成長和豐富課外活動(dòng)；“四級(jí)管理”，即外語系實(shí)施教師教研室系部院領(lǐng)導(dǎo)四級(jí)管理模式，落實(shí)層層責(zé)任制，確保各項(xiàng)工作按時(shí)按質(zhì)按量完成。大家能夠互相溝通情況，交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，互相幫助，尤其是新入職的教師很快就適應(yīng)了本職崗位工作，表現(xiàn)還非常出色，為我們的集體增加了活力。日常教學(xué)和管理方面，由于全體教師的齊心努力和院長的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們保質(zhì)保量按時(shí)完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，沒有任何教學(xué)事故和不良現(xiàn)象的發(fā)生，各項(xiàng)工作有序按部就班的得以展開，而且全體教師的辛勤工作得到學(xué)生的普遍認(rèn)可。第一篇：大學(xué)英語教研室總結(jié)2010——2011下學(xué)期教研室總結(jié)本學(xué)期里我們的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是迎接評(píng)估，雖然最后評(píng)估組沒有來，但通過準(zhǔn)備工作我們發(fā)現(xiàn)了過去日常管理工作中的很多漏洞，及時(shí)進(jìn)行了整改：主要內(nèi)容如下：一、按學(xué)校要求制定了符合學(xué)校規(guī)范的教學(xué)大綱。四、理清了關(guān)于分級(jí)、分班、教材、外教、教法的思路，順利解決了其中一些久拖未決的問題，為新學(xué)期和今后教學(xué)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師們積極參加科研活動(dòng)，踴躍找課題報(bào)項(xiàng)目，結(jié)合教學(xué)搞好科研，以科研促教學(xué)，形成了良性循環(huán)，把教研室建設(shè)成為了有凝聚力的集體。二、工作思路圍繞“
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