農(nóng)遠(yuǎn)工程管理員事跡介紹-全文預(yù)覽
【正文】 然接受了這個任務(wù)，就要負(fù)起責(zé)任。學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、和教學(xué)骨干教師為成員的學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。201183第四篇：農(nóng)遠(yuǎn)工程優(yōu)秀管理員推薦材料農(nóng)遠(yuǎn)工程優(yōu)秀管理員推薦材料我校農(nóng)遠(yuǎn)工程創(chuàng)辦于2007年12月，現(xiàn)有7個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)近200人，學(xué)校教職工12人。較好地樹立和維護(hù)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員的良好形象。四、廉潔自律樹形象作為學(xué)校的遠(yuǎn)程教育管理員，我做到了清正廉潔，公私分明，認(rèn)真管好用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，從不私自挪用、拆裝遠(yuǎn)程教育物品。在每周一次的教師學(xué)習(xí)日中，我們組織教師觀看名師課堂實(shí)錄，看后進(jìn)行評議和研討，每位教師結(jié)合自己的日常教學(xué)進(jìn)行總結(jié)反思?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，要想確保培訓(xùn)工作的扎實(shí)、有效，必須切實(shí)提高自身素質(zhì)，我重新詳細(xì)地整理了登陸、下載、編輯、制作等方面的知識，并制成了便捷式的教學(xué)課件，圓滿地完成了全校教師的培訓(xùn)工作。由于對設(shè)備有所了解，在使用時出現(xiàn)故障，我能很快找到原因出在何處并給予解決。一、刻苦鉆研強(qiáng)素質(zhì)農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)在農(nóng)村中小學(xué)的應(yīng)用，對于大部分農(nóng)村教師來講還是一個新事物?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。在各年級衛(wèi)生健康安全教育中我們能充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，使一些比較抽象的知識，進(jìn)行了多媒體教學(xué)，在教學(xué)中不斷捉摸多媒體教學(xué)的教學(xué)方式方法，使多媒體教學(xué)成為衛(wèi)生健康安全教育的有力補(bǔ)充。在衛(wèi)星保用時我特別注重設(shè)備的維護(hù)，包括，防塵、防火、防潮、防雷擊、防靜電、防強(qiáng)光、和防止不正當(dāng)?shù)牟僮?。二、做好校本培?xùn)工作、衛(wèi)星接收設(shè)備的維護(hù)、維修工作。由于爭用設(shè)備，教導(dǎo)處對各科教師采用提前預(yù)約課表的方式進(jìn)行安排教學(xué)，有效提高了設(shè)備的使用效率。提高師資素質(zhì)。要求教師要學(xué)會應(yīng)用遙控器進(jìn)行選時段播放。使教育均衡發(fā)展?，F(xiàn)在，我除了做好各項(xiàng)資源下載外，還協(xié)助學(xué)校的英語教師，利用空中課堂配套教學(xué)光盤和資源，幫助其提升業(yè)務(wù)能力，提高課堂效率。我們學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)接收電腦是安裝在電腦教室內(nèi)的，因?yàn)橹挥幸慌_電腦的關(guān)系，加之電腦教室要進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)，很多老師去查找使用農(nóng)遠(yuǎn)資源覺得很不方便。今年上半年，鄰近學(xué)區(qū)管理員打電話來說他們片區(qū)內(nèi)一所學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)電腦不能工作了，他們無法排除故障，希望我能夠過去看一看。三、熱心服務(wù)，務(wù)求實(shí)效，做好本職工作為了使我校站點(diǎn)能堅持做到按時開機(jī)接收資源，每天早上我都早早來到學(xué)校打開電腦，下午放學(xué)后6點(diǎn)左右停止接收（有時要連續(xù)2天才能接收完整），接收完后即保存記錄。在嚴(yán)格遵守上級規(guī)定的管理制度的基礎(chǔ)上，我又結(jié)合本片區(qū)實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化了設(shè)備管理及使用等有關(guān)規(guī)定，同時在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，為片區(qū)內(nèi)的所有農(nóng)遠(yuǎn)站點(diǎn)制作了統(tǒng)一的規(guī)章、制度和標(biāo)牌，并要求各校積極宣傳、張貼上墻。主管部門組織培訓(xùn)，聽完課回來后立即聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行調(diào)試應(yīng)用，經(jīng)過培訓(xùn)與自己的學(xué)習(xí)，我終于掌握了農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備維護(hù)的各項(xiàng)技能，為開展工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)?？粗F(xiàn)場老師們對我期許的目光，自己又難下決斷，心里很是慚愧。但真正接觸到遠(yuǎn)程教育工作后，我才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)程教育一個復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，并不是想象中的那么簡單。在做好本校的農(nóng)遠(yuǎn)工程日程使用管理工作的同時，還負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)區(qū)內(nèi)其它幾所村小的農(nóng)遠(yuǎn)工作，并作技術(shù)指導(dǎo)。2007年學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)站點(diǎn)建立以來，便一直擔(dān)任學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)工程管理員工作。剛開始，我覺得計算機(jī)操作對自己來說并不陌生，遠(yuǎn)程教育應(yīng)該也沒多少事情可做。一番檢查，我認(rèn)為可能是衛(wèi)星接收軟件設(shè)置不正確，可是自己也不肯定正確的參數(shù)設(shè)置，而我掌握電腦知識卻偏偏又派不上用場。從此，我便利用空閑時間一頭扎進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)教育工作中，努力學(xué)習(xí)各種知識，遇到不懂的問題就向電教館人員請教或者上網(wǎng)查詢。為此，我們學(xué)校在站點(diǎn)設(shè)立之初，便成立了以學(xué)校校長為組長的農(nóng)遠(yuǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)工作。按照規(guī)定，我則堅持定期檢查設(shè)備，遇到故障，及時排查，保障了農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在擔(dān)任管理員的工作中，我已深深感到，要想成為一名優(yōu)秀的遠(yuǎn)教管理員，沒有滿腔的工作熱情是不可能做好的。最后我
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1