中小學(xué)文明禮儀教育活動實(shí)施方案-全文預(yù)覽
【正文】 是心靈的一種呵護(hù)，是生命的一種溫度，是彼此間的一種溫馨。①、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。開展衛(wèi)生競賽，營造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。③攜帶煙、刀具、手機(jī)等違禁物品進(jìn)校園，勾引校外閑散人員來校。③個(gè)人物品不整潔，書桌上書籍刊物擺放不整齊。⑥課堂上不經(jīng)老師允許隨意插話，擾亂課堂紀(jì)律。②同學(xué)之間罵人，講粗話、臟話；對老師不尊重，對同學(xué)不禮貌。講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，爭做文明中學(xué)生”征文比賽和舉行“創(chuàng)和諧校園，做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。六、方法步驟：第一階段：發(fā)動活動宣傳利用好“國旗下講話”在全校師生中進(jìn)行宣傳發(fā)動，六1班做養(yǎng)成文明習(xí)慣倡議。要組織開展“五個(gè)一”活動，即看一部文明禮儀專題教育片、寫一篇文明禮儀教育體會文章、出一期專題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、開一次文明禮儀主題班會。（四）堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。要通過文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長，規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為，進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合的原則，使家庭教育與學(xué)校教育取得一致，形成合力，做到教育原則一致，內(nèi)容互補(bǔ)。振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。東施古中學(xué)文明禮儀教育實(shí)施方案為了優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，深入貫徹薊縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中進(jìn)一步開展禮儀教育的通知》的文件精神，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，在校園內(nèi)形成“追求文明，共創(chuàng)文明”的新風(fēng)尚，增強(qiáng)廣大學(xué)生的文明意識，抵制不良習(xí)氣，共建文明和諧校園。學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。（二）堅(jiān)持
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