【正文】 功舉辦了籃球、跳繩、拔河、趣味接力比賽。二、教學(xué)方面：在體育教學(xué)中，從狠抓課堂常規(guī)入手，注重學(xué)生的德育教育，加強(qiáng)教學(xué)研討與交流，注重課堂效率，最大限度地提高了課堂教學(xué)的有效性。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。不斷嘗試探討新的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來以備今后的撰寫論文所用，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請假。因此，在班級管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。在班級管理中，我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，并能夠主動(dòng)配合學(xué)校做好對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。第五篇：教壇新秀個(gè)人總結(jié)篇一：教壇新秀個(gè)人總結(jié) 個(gè)人總結(jié)高州市大坡鎮(zhèn)中心小學(xué) 邱坤勇轉(zhuǎn)眼間，從2002年8月份參加工作至今已近8年，經(jīng)過這八年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。通過開設(shè)寫作講座、作文競賽、教師“下水”示范等方法，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，提高寫作興趣和能力。第四，不斷給自己壓力，也不斷給自己動(dòng)力。在英特爾未來教育培訓(xùn)中，他的作品XXXX獲省優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。首先，作為一名新教師，他虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后兩次與兩位優(yōu)秀教師結(jié)對，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極聽課，虛心請教，認(rèn)真探討，加快了自己的成長。5年的班主任工作經(jīng)歷使他逐漸成熟，管理水平不斷提高，班級管理成效顯著，深受學(xué)生、家長和課任教師的好評。因此，在班級管理上，他努力把工作細(xì)化、具體化，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想變化，嚴(yán)格抓好學(xué)生的行為規(guī)范，注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。作為共產(chǎn)黨員，他時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求和衡量自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)和政策法規(guī)，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力提高自身的黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，努力以自己的良好表現(xiàn)去影響學(xué)生，感染學(xué)生。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。不斷嘗試探討新的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來以備今后的撰寫論文所用，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請假。因此，在班級管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。在班級管理中，我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，并能夠主動(dòng)配合學(xué)校做好對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。第三篇：教壇新秀個(gè)人總結(jié)個(gè)人總結(jié) 高州市大坡鎮(zhèn)中心小學(xué) 邱坤勇轉(zhuǎn)眼間，從2002年8月份參加工作至今已近8年，經(jīng)過這八年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。2013年9月《三角形的面積》一課被評為謝雞鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)課例 20014年3月被評為謝雞鎮(zhèn)優(yōu)秀女教師。2010被評為高州市教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人。2008年7月撰寫的教學(xué)論文《淺析數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題情境》在高州市小學(xué)數(shù)學(xué)科年會(huì)上宣讀并獲二等獎(jiǎng)。2007年7月撰寫的教學(xué)論文《閱讀教學(xué)中加強(qiáng)朗讀教學(xué)》在高州市學(xué)科年會(huì)上宣讀并獲三等獎(jiǎng)。在我的努力之下，教學(xué)教育效果顯著，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)：2005年5月被評為謝雞鎮(zhèn)抽測考查優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。有針對性，有層次性。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。在這九年期間，本人主要擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作，在上課前不但備教材教法而且備學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容、課程的類型及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄。九年的任教期間，本人一直按照國家的教育方針和法律法規(guī)在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力。一學(xué)期來，我積極服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。任現(xiàn)職以來，本人訂閱了大量教育教學(xué)雜志，了解學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)話題，關(guān)心國內(nèi)外教育科研信息，做卡片，寫筆記，教研能力得到了很大的提高。三、注重學(xué)習(xí)提高，熱心教學(xué)科研。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，本人尤其重視學(xué)生興趣、愛好的培養(yǎng)，并適時(shí)引導(dǎo)他們將興趣愛好發(fā)展成他們的特長。這中間我尤其注重的是課前準(zhǔn)備工作，備課時(shí)，既備教學(xué)目標(biāo)又備學(xué)習(xí)目標(biāo)，備教法更備學(xué)法，備教路更備學(xué)路，備教師活動(dòng)更備學(xué)生活動(dòng)。二、全面+特長，讓每塊金子都閃光。教學(xué)中學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我從不姑息遷就，總是曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們及時(shí)改正。有付出才有收獲，一直以來備受上級重視，2005年被評為學(xué)校雙先進(jìn)個(gè)人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，讓我的學(xué)習(xí)有了成效，工作有了經(jīng)驗(yàn)。這3年，正是人生中的如花歲月；也是我教學(xué)生涯的起點(diǎn)。在工作之余，我還對學(xué)生的生活也很關(guān)心。“嚴(yán)在該嚴(yán)處，愛在細(xì)微中”是我的育人之道，也是我的不懈追求。如果你懂得“愛！”那就請你彎一下腰，讓孩子的目光讓看到你。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我研透新課標(biāo)，抓住教材的本質(zhì)和內(nèi)涵進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。正是因?yàn)檎n堂是個(gè)舞臺(tái)，它不僅培育了學(xué)生，也更培養(yǎng)了我，讓我充分地展示個(gè)人教學(xué)理念和教學(xué)思想。2007年我們班的唐龍、胡姍、楊創(chuàng)被評為“千名學(xué)生”，在每年的科技制作活動(dòng)中，我們班里的學(xué)生的作品被鎮(zhèn)教委屢次好評。堅(jiān)持教學(xué)研究，以研促教，向同行學(xué)習(xí)，向身邊出色的研究人員、專家學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們筆耕不止的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻以審視的目光，關(guān)注教育教學(xué)的發(fā)展方向，研究教學(xué)的細(xì)枝末節(jié)，并不斷總結(jié)，這也已