【正文】 ，現(xiàn)在只表示鹿，這種意義變化的方式叫做（）。242.（）和（）是語言接觸的特殊形式。（）現(xiàn)象，最后導(dǎo)致一種語言代替另一種語言，完成語言的統(tǒng)一。234.（）和（）是語言發(fā)展的兩個(gè)突出的特點(diǎn)。，可以以語言的（）為分類標(biāo)準(zhǔn)，也可以以語言的（）為分類標(biāo)準(zhǔn)。、不同階層等社會(huì)因素方面發(fā)生變化，由此產(chǎn)生了（）。屬于文字的（），從表意文字或意音文字改為拼音文字則是文字體系的（）。（）后期就已經(jīng)形成為能完整地記錄漢語的文字體系。，使一個(gè)圖形記錄語言中的一個(gè)（）或（），那就產(chǎn)生了真正的文字。：一是文字記錄語言的（），一是（）。（）特點(diǎn)的制約?！耙馀c聲之跡”，是在（語言）基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是語言的（）符號(hào)。（）特點(diǎn)和（）特點(diǎn) （）改革。，分成兩支，向東發(fā)展產(chǎn)生了（）和梵文字母等。（）的格局。（）。（）、（）、（）三要素，其中（）為文字所獨(dú)有，其他兩個(gè)方面則與語言的（）和（）相對(duì)應(yīng)。179.（）里面的詞是語言詞匯的核心，也是語言詞匯中最難掌握的部分。（），在他的基礎(chǔ)上派生出來的意義是（），有一項(xiàng)意義占據(jù)主要地位，這種意義是（）。170.（）反義詞的意義所概括反映的都是同類現(xiàn)象中的兩個(gè)對(duì)立的方面?！碍h(huán)境”還可以從更廣闊的意義上理解，把（）背景也包括在內(nèi)。詞義組合的語義條件還要受到語義系列中其他成員的。，人們的主觀態(tài)度可以不同，因而在形成理性意義的時(shí)候可以帶進(jìn)人們的主觀態(tài)度，這就給詞義加上了一層（）。，核心的問題是要把詞的（）和詞的（）聯(lián)系起來。（）或（）的結(jié)果。同義詞的“同”，是指理性意義相同或基本相同。，與客觀事物之間是（）與（）的關(guān)系；詞義與語音之間是（）和（）的關(guān)系，（）表達(dá)（）。，使用了數(shù)千年，如“人”、“水”、“火”等，這說明基本詞匯具有（）特點(diǎn)。（）、（）和（）。134.（）是詞義的概括性特點(diǎn)的表現(xiàn)形式之—，它說明詞義是沒有階級(jí)性的?？梢园颜Z素分為三種：（）、（）和（）。128.（）、（）、（）、（）、（）是語言里最基本的結(jié)構(gòu)格式。，詞一般表示附加性詞匯意義的語素叫（）。，一般把世界上的語言分為（）、（）、（）、（）四種類型，漢語屬于（）。（），也有一些使詞根內(nèi)部的元音和輔音（）。（），每一個(gè)變詞語素只表示一種語法意義，而每種意義也總是有一個(gè)變詞語素表示。一般包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等。（單數(shù)）feet（復(fù)數(shù)）采用的語法手段是（）。，其過去時(shí)的復(fù)數(shù)形式是（）。，詞可以分為（）和（）兩大類。94.（）是潛在的，它儲(chǔ)存于人們的腦子中，（）是現(xiàn)實(shí)的，它存在于話語中。，處在強(qiáng)峰階段的音叫（）；處在漸強(qiáng)峰階段的音叫（）；處在漸弱階段的音叫（）。([ ])、([ ])、([ ])、([ ])；可能出現(xiàn)的舌面后元音是([ ])、([ ])、([ ])、([ ])；舌面央元音是([ ])、([ ])。（）、（）、（）組成的。（），但決不可缺少（）。（）構(gòu)成的音位叫作音質(zhì)音位，用（）、（）、（）構(gòu)成的音位叫作非音質(zhì)音位。（）和（）兩類，例如漢語某些方言中，聲幕“l(fā)”可以無條件的換成“n”，這個(gè)音位就是（）。66.“瑰”單念時(shí)是陰平調(diào)，但在“玫瑰”中聲調(diào)變?nèi)趿?，念輕聲，這種變化是（）。（）、（）、（）三部分組成的。常常把[toufu]（豆腐）說成[touf],這種音變現(xiàn)象叫做語音的（）。（）、（）、（）三個(gè)方面有因素決定的。（）。，有的復(fù)雜而有規(guī)則，這樣的音叫（），語言中的（）都是樂音。（）、（）、（）三大部分。（）角度劃分出來的最小語音單位；而音位是具體語言中有區(qū)別詞的（）的作用的最小語音單位；音節(jié)是音位和音位組合起來構(gòu)成的最小的語音（）。既可以同別的符號(hào)組合，又可以被別的符號(hào)替換，符號(hào)之間的這種關(guān)系是（）和（）。，語言是人類獨(dú)有的最重要的（）和（）；從語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)上看，語言是一套（）。（）和（）兩個(gè)部分構(gòu)成的結(jié)合體。：語言是（）的，說話是個(gè)人的；語言是抽象的，說話是（）的。（），而且也是思維的（），這是語言的兩大功能。他的目標(biāo)是建立一個(gè)能產(chǎn)生所有句子的（）。（）和（）。該時(shí)期的語言研究是以（）為主要研究對(duì)象的。9.（）的建立，使語言學(xué)擺脫了過去的附庸地位，成為一門獨(dú)立發(fā)展的科學(xué)。“小學(xué)”是指（）、（）、（）。第四篇：語言學(xué)概論題庫語言學(xué)概論題庫一、填空題，又可分為（）和（）。102．請用國際音標(biāo)寫出八個(gè)基本元音：[ i ]、[ e ]、[ ]、[ a ]、[ u ]、[ o ]、[ ]、[ ]。99．結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)是指20世紀(jì)以（索緒爾）（語言學(xué)家名字）的語言學(xué)理論為代表以及受這種理論的影響而進(jìn)行的語言理論研究。軟腭低垂，堵住口腔的通道，讓氣流從鼻腔出來，就產(chǎn)生（鼻音）；軟腭上升，堵住鼻腔的通道，讓氣流從口腔出來，就產(chǎn)生（口音）。93．句式變換常使用的手段有（成分移位）、（增添成 分）、（省略成分）、（改變語調(diào)）四種。90．世界上獨(dú)立形成的古老的文字體系都是（意音）文字，即兼用（表意）、（表音）兩種方法的文字。86．常見的語流音變有（同化）、（異化）、（弱化）、脫落四種。83．（組合）關(guān)系和（聚合）關(guān)心是語言系統(tǒng)中的兩種根本關(guān)系，是組成語言系統(tǒng)的一個(gè)綱。80．結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)是指20世紀(jì)以（索緒爾）（語言學(xué)家名字）的語言學(xué)理論為代表以及受這種理論的影響而進(jìn)行的語言理論研究。7一個(gè)結(jié)構(gòu)成分完全的句子類型通常叫做（主謂句）。7根據(jù)語言的結(jié)構(gòu)或者形態(tài)特點(diǎn)，一般把語言分為（孤立語（詞根語）、（粘著語）、（屈折語）、（多式綜合語）四種。7人類語言的統(tǒng)一，就是通過語言接觸中的(雙語現(xiàn)象)階段，讓不同層次的共同語逐漸替換原來的語言或者方言，從而統(tǒng)一成最后的共同語。6音位變體可以分為(條件變體)和(自由變體)兩類。6聯(lián)合國的6種工作語言是漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語和(西班牙語)。對(duì)于缺乏形態(tài)變化或者缺乏詞法范疇的語言來說，劃分詞類只能依靠語法中的（功能）特征。5有共同歷史來源的語言叫做（親屬）語言。?一個(gè)國家的國語是選擇一種主體民族語言作為基礎(chǔ)形成的。輔音的發(fā)音方法包括（阻礙方式）、（聲帶是否振動(dòng)）和（氣流的強(qiáng)弱）三個(gè)方面。4方言在社會(huì)完全分化的情況下，有可能發(fā)展成?親屬語言?；在社會(huì)高度統(tǒng)一的情況下，會(huì)逐漸被共同語消磨直到同化。4八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（基本）元音，其中前元音從高到低依次分別是（ｉｅａ），后元音從低到高依次分別是（ｏ ｕ ɑ）。4漢語方言之間的差別有的比英語和德語的差別還要大，但是仍然屬于一種語言，這是因?yàn)槭褂谜吖餐瑢儆谝粋€(gè)（民族），?并且有共同的（書面語（文字）），有共同語和共同的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活等。從聲音產(chǎn)生的角度來看，輔音的不同由（發(fā)音體）的不同和（發(fā)音方法）的不同決定的。中國傳統(tǒng)的語文學(xué)通常叫小學(xué)。3分化歧義，經(jīng)常采用語法結(jié)構(gòu)分析方法中的層次分析法和（轉(zhuǎn)換）分析法。在元音和輔音的幾個(gè)區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)中，（是否受到阻礙）是決定性的。2方言和親屬語言是語言（分化）的產(chǎn)物，?共同語的形成是語言走向（統(tǒng)一）的結(jié)果。音節(jié)（是最小的能自由發(fā)音的語音單位）。1狹義的應(yīng)用語言學(xué)一般是指（語言教學(xué)）。1文字是在（記事圖畫、詞語）的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。11898年中國第一部系統(tǒng)的語法著作是（馬建忠）寫的《?馬氏文通?》。具有不同功能的三種最基本的語法單位是（語素、詞、句子）。英語屬于印歐語系的（日耳曼）語族的西部語支。（階層語）、（行業(yè)語）、（隱語）、（宗教和幫會(huì)用語）幾種類型。（親屬）語言。.（阿爾泰）、（南亞）等九個(gè)語系。.（阿爾泰）、（南亞；南島（選二））等五個(gè)語系。（1982年）第19條明確規(guī)定“國家推廣全國通用的（普通話）”。一般說來，可以分為（文字類型的更換）、（表音字母的更換）和（文字的調(diào)整與改進(jìn)）等三種。，文字是最重要的（輔助）交際工具。?因?yàn)樗诎l(fā)展過程中固定地與語言中的（詞語）聯(lián)系在一起，?才具備文字的資格。其中（功能）是決定性或者根本性的標(biāo)準(zhǔn)。否則劃分詞類只要依靠語法中的（形態(tài)）特征就容易劃分。（功能）和內(nèi)部（結(jié)構(gòu)）的差別進(jìn)行兩種分類。（馬建忠）寫的（馬氏文通）。，也就是說它是最小的（音義）結(jié)合物。它們是同音詞關(guān)系還是多義詞關(guān)系，區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是看這幾個(gè)意義是否有（聯(lián)系）。（.獨(dú)立（自由））運(yùn)用，是區(qū)分詞和語素的根本特點(diǎn)。具有區(qū)別意義作用的最小語音單位是（條件變體和自由變體）。（音位變體）。（拉?。┳帜傅幕A(chǔ)上根據(jù)（音標(biāo)和音素一對(duì)一（））的原則創(chuàng)制出來的。（發(fā)音體）、（發(fā)音方法）和（共鳴器形狀）三個(gè)方面。（布龍菲爾德），?他的代表著作是《語言論》。為了紀(jì)念這一新發(fā)現(xiàn)，這一年被認(rèn)為是（歷史比較語言學(xué)）誕生的一年。中國傳統(tǒng)的語文學(xué)通常叫（小學(xué)）。（語言教學(xué)）。.（）、（）、（）混合語幾種情況。一個(gè)國家的國語是選擇一種主體民族語言作為基礎(chǔ)形成的。，但是仍然屬于一種語言，這是因?yàn)槭褂谜吖餐瑢儆谝粋€(gè)民族，?并且有共同的（）。（）物，?共同語的形成是語言走向（）的結(jié)果。（）和（）。，文字是最重要的（）交際工具。?因?yàn)樗诎l(fā)展過程中固定地與語言中的（）聯(lián)系在一起，?才具備文字的資格。其中（）是決定性或者根本性的標(biāo)準(zhǔn)。否則劃分詞類只要依靠語法中的（）特征就容易劃分。（）和內(nèi)部（）的差別進(jìn)行兩種分類。（）寫的（）。，也就是說它是最小的（）結(jié)合物。它們是同音詞關(guān)系還是多義詞關(guān)系，區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是看這幾個(gè)意義是否有（）。（）運(yùn)用，是區(qū)分詞和語素的根本特點(diǎn)。，具有區(qū)別意義作用的最小語音單位是（）。（）。（）字母的基礎(chǔ)上根據(jù)（）的原則創(chuàng)制出來的。（）、（）和（）三個(gè)方面。（），?他的代表著作是《語言論》。為了紀(jì)念這一新發(fā)現(xiàn)，這一年被認(rèn)為是（）誕生的一年。中國傳統(tǒng)的語文學(xué)通常叫（）。（）。2.“語言學(xué)概論”課程內(nèi)容在語言學(xué)學(xué)科分類中，屬于（）語言學(xué)。（）、古代（）和古代中國三個(gè)地方的語文學(xué)。，英國的（）在皇家亞洲學(xué)會(huì)宣讀的論文《三周年演說》中指出有共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（）的著作（）標(biāo)志著結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的誕生。參考答案：o ；聚合關(guān)系 瓊斯；歷史比較語言學(xué) ；葆樸 （形態(tài)）；親屬（來源）；《普通語言學(xué)教程》 （詞根語）；粘著語；屈折語；多式綜合語（編插語）填空題：語音學(xué)部分（）角度分析它的產(chǎn)生方式，從（）角度分析它的表現(xiàn)形式（傳遞過程），從（）角度分析它的功能作用。（）是決定性的。（基本）元音中，前元音從高到低依次分別是（），后元音從低到高依次分別是（）。（）作用的最小的語音單位。參考答案：o ；物理；社會(huì)功能 ；發(fā)音方法；共鳴器形狀 ；音節(jié) （）； ｅ ａ，ｏ ｕ ；發(fā)音方法；阻礙方式；聲帶是否振動(dòng)；氣流的強(qiáng)弱 12.?條件變體；自由變體 ；重位；時(shí)位填空題：語義學(xué)部分（）的語言單位。（）的方法，在詞與詞或者其它語言單位之間發(fā)現(xiàn)的意義區(qū)別特征。除了一般的通過近距離引申產(chǎn)生外，還有遠(yuǎn)距離引申的，后者主要是通過（）的修辭方式產(chǎn)生。參考答案：o （自由）.；不成詞語素 ；能產(chǎn)性 填空題：語法學(xué)部分（）、（）和（）。經(jīng)常采用語法結(jié)構(gòu)分析方法中的（）分析法和（）分析法。，劃分詞類只能依靠語法中的（）特征。.（）和（）三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（）的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。（），古代蘇米爾人的（），中美洲的（）以及中國古代的漢字甲骨文。（單字）以（）或者（）為直接書寫單位就是表音文字；文字的個(gè)體符號(hào)以（單字）（）或者（）為直接書寫單位就是表意文字。（）語族的西部語支。還包括（）、（）等三個(gè)語族的語言。.（）和（）。（）的基礎(chǔ)上形成的。（）。2.“語言學(xué)概論”課程內(nèi)容在語言學(xué)學(xué)科分類中，屬于（理論）語言學(xué)。（印度）、古代（希臘）和古代中國三個(gè)地方的語文學(xué)。英國的（威廉 瓊斯）在皇家亞洲學(xué)會(huì)宣讀的論文《三周年演說》中指出有共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（索緒爾）的著作（《普通語言學(xué)教程》）標(biāo)志著結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的誕生。（生理）角度分析它的產(chǎn)生方式，從（物理）角度分析它的表現(xiàn)形式（傳遞過程），從（社會(huì)功能）角度分析它的功能作用。（是否受到阻礙）是決定性的。（基本）元音中，前元音從高到低依次分別是（），后元音從低到高依次分別是（）。（區(qū)別意義）作用的最小的語音單位。（自由運(yùn)用）的語言單位。（對(duì)比）的方法，在詞與詞或者其它語言單位之間發(fā)現(xiàn)的意義區(qū)別特征。除了一般的通過近距離引申產(chǎn)生外，還有遠(yuǎn)距離引申的，后者主要是通過（比喻）的修辭方式產(chǎn)生。（語素）、（詞）和（句子）。經(jīng)常采用語法結(jié)構(gòu)分析方法中的（層次）分析法和（轉(zhuǎn)換）分析法。，劃分詞類只能依靠語法中的（功能）特征。.（功能）和（形態(tài)）三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（記事圖畫）的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。（圣書字），古代蘇米爾人的（楔形字），中美洲的（瑪雅文字）以及中國古代的漢字甲骨文。（漸變性）和（不平衡性）。（分化）物，?共同語的形成是語言走向（統(tǒng)一）的結(jié)果。，但是仍然屬于一種語言，這是因?yàn)槭褂谜吖餐瑢儆谝粋€(gè)民族，?并且有共同的（書面語（文字））。一個(gè)國家的國語是選擇一種主體民族語言作為基礎(chǔ)形成的。.（語言聯(lián)盟）、（語言同化）、（語言混合）混合語幾種情況。我國古代學(xué)者為讀懂古書而建立的訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)組成了我國的（語文學(xué)），通稱為“小學(xué)”?，F(xiàn)代大多數(shù)國家的拼音文字的字母，大多直接來源于（拉丁）字母。1“語言學(xué)概論”課程內(nèi)容在語言學(xué)學(xué)科分類中，屬于一般（普通）（理論）語言學(xué)。1根據(jù)語素在句子中是否具有獨(dú)立性，可以把語素分為（成詞語素）和（不成詞語素）。?1語言演變的主要原因是（外部（社會(huì)））和內(nèi)部（語言結(jié)構(gòu)要素的相互影響）。2音素（是最小的語音單位）。2語法結(jié)構(gòu)的分析方法主要有（中心詞）分析法、（層次）分析法、（轉(zhuǎn)換）分析法。2我國各民族的語言屬于（漢藏、印歐、阿爾泰、南亞、南島（選二））等五個(gè)語系。3世界古老的表意文字主要有古代埃及的圣書字，古代蘇末人的（楔形字），（中美洲的）瑪雅文字以及中國古代的漢字甲骨文。3傳統(tǒng)語文學(xué)一般主要指古代（印度）、古代（希臘）和古代中國三個(gè)地方的語文學(xué)。它們是打開語言的兩把鑰