【摘要】你都游覽過哪些地方?中國地大物博,文明悠久,景物隨處都有,不管是風景名勝,還是自然景色,都可做我們的寫景素材。但如何把你身邊的或所看到的景物介紹給別人呢?我們先欣賞一篇例文蘇教版第十冊語文第四單元作文學寫游記(參觀記)龜山漢墓參觀記龜山漢墓龜山漢墓龜山,在徐州
2024-11-19 06:02
【摘要】寫熟悉的人的一件事第二單元習作習作要求我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事。這次習作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把這些事想清楚,再動筆寫。寫完以后,可以讀給你寫的那個人聽,請他評評寫得怎么樣。熟悉的人的一件事(提綱)?開頭:介紹熟悉的人的大致狀況(可以通過外貌的描寫也做一個交代)
2024-12-12 18:20
【摘要】黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。他,中央電視臺的當紅主持人,長得挺滑稽:高高瘦瘦,一張馬臉,額頭寬寬的,眼睛有點小,一笑起來就縮成一條細縫,哦,對了,他留著獅子毛一般的卷發(fā),還精心挑染了幾縷黃色。他最擅長使用“蘭花指”,最經(jīng)典的手勢是“6+1”。A:她,矮矮
2024-12-12 19:25
【摘要】新聞報道學寫新聞報道★范文指引:一、題目突出了報道的主要內(nèi)容:我市第9屆小學生男子籃球比賽結(jié)束東城小學男籃獲得冠軍二、開頭交待事情的結(jié)果:我市第9屆小學生男子籃球比賽,經(jīng)過激烈的角逐,于10月30日在東城小學體育館落下帷幕。東城小學男子籃球隊以66比59戰(zhàn)勝南京路小學男子籃球隊,獲得冠軍
2024-12-11 09:49
【摘要】外部特征它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。它的葉子像一把精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。我們常常用它當書簽,夾在書里,這樣書就不會被蟲蛀了。雄樹開的花像一個圓錐形的小穗穗。雌樹開的花像靠在一起的兩三個小球,很不起眼。銀杏樹的果實很像杏,開始是青色的,上面有一層白粉,到
2024-12-11 09:47
【摘要】7C中小學課件習作57C中小學課件寫作內(nèi)容:介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。農(nóng)副產(chǎn)品:水果、水產(chǎn)品等工業(yè)產(chǎn)品:食品、工藝品等產(chǎn)品7C中小學課件習作要求:寫的時候,可以先介紹它的外部特征,再寫出它的價值或用途等,讓別人讀了你的習作,能對你所介紹的產(chǎn)品有比較全面的
【摘要】中小學課件習作五中小學課件寫作內(nèi)容:介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。產(chǎn)品農(nóng)副產(chǎn)品:水果、水產(chǎn)品等工業(yè)產(chǎn)品:食品、工藝品等中小學課件習作要求:寫的時候,可以先介紹它的外部特征,再寫出它的價值或用途等,讓別人讀了你的習作,能對你所介紹的產(chǎn)品有比較全面的了解。
【摘要】中小學課件習作5——介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品中小學課件中小學課件外部特征中小學課件價值被稱為活化石的原因中小學課件它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。中小學課件它的葉子像一把精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。我們常常用它當書簽,夾在書里,這樣書就不會被蟲蛀了。
【摘要】中小學課件中小學課件在你的印象中,秋天的樹葉是什么樣的?中小學課件歷代文人怎樣看待秋天的樹葉?中小學課件落紅不是無情物,化作春泥更護花。龔自珍停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月
2024-12-11 09:50
【摘要】身穿黑緞袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又來到。燕子頭戴翡翠花帽,身穿錦繡緞袍,常把扇子展開,夸耀自己美貌??兹感∝浝?,不挑擔。背著針,滿地竄。運送果子針上穿,遇到危險縮一團。刺猬薛愛華同學特別喜歡海洋里的動物,她收集了許多海洋動物的圖
2024-12-11 09:54
【摘要】世界珍稀物種——銀杉銀杉是我國特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“大熊貓”、“活化石”。銀杉,是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物,中國特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物。銀杉是松科的常綠喬木,主干高大通直,挺拔秀麗,枝葉茂密
【摘要】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件給動物設計名片,其實就是把這種動物當作自己來進行介紹,因此要用第一人稱“我”來寫,并采用適當?shù)姆椒ò烟攸c介紹清楚;此外,還可以配上動物的圖案,可以剪貼,也可以自己動手畫,做到圖文并茂。寫作要求:中小學課件滇金絲猴身體較川金絲猴稍大,體長7
【摘要】學習目標1、通過仔細觀察圖畫,我能按照一定的順序說說圖上的景物。2、我能在圖中添上幾種動物(或者畫,或者貼),并能根據(jù)自己的經(jīng)驗給整幅圖涂上顏色。3、對照例文,我能寫好一種動物和一處景物。?看風景圖畫:先整體看,是處于什么地方,表達你對它的整體印象。?接
【摘要】習作7我喜歡的一篇課文在我們學過的課文中,有不少感情真摯,文質(zhì)兼美的文章給人留下了深刻的印象,讓我們在讀書的同時,受到美的熏陶,懂得做人的道理......讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺,是因為那微不足道的小水滴竟能滴穿石頭,它這種鍥而不舍、目標專一、日雕月琢的精神將會影響我一
【摘要】做過的看到的寫下來,聽到的讓人看明白想到的讀讀《好阿姨》,想一想:1、小作者筆下的好阿姨“好”在哪里?2、阿姨是怎樣給小作者留下“熱情”的“好”印象的?讀讀《假如我有一支神筆》,想一想:小作者有