【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù),并說(shuō)一說(shuō)你是怎樣轉(zhuǎn)化的。先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),然后再約分。小數(shù)分?jǐn)?shù)102?51?1000125?81?1061?58?10003375?827?把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù),并說(shuō)一
2025-08-20 10:33
【摘要】復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分。小數(shù)分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。32563100781用分子除以分母分?jǐn)?shù)小數(shù)50%120%60%、40
2025-07-28 01:45
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教案及反思 2、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。 2、...
2025-10-05 07:39
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化教案2 百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。 2、在計(jì)算、比較,...
2025-11-07 23:00
【摘要】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化一、激趣定標(biāo)893%、%、%化成小數(shù)。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣化的?893%=%=%=回顧把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),去掉%,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。,說(shuō)說(shuō)你是怎樣做的?=%=30%=60
2025-07-20 03:36
【摘要】人教新課標(biāo)版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。51%207%4%400%把下面各百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。21%90%%小數(shù)百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上百分號(hào)去掉百分號(hào),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%,沒有蛀牙的
2025-11-12 22:02
【摘要】個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名朱學(xué)萍性別女年齡50學(xué)歷大專職稱一級(jí)教師教齡30職務(wù)教師所任學(xué)科信息技術(shù)課題名稱個(gè)人2020年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)一、自我分析1、發(fā)展優(yōu)勢(shì)(1)我熱愛教育事業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí),肯吃苦,不怕累,從不計(jì)較個(gè)人得失,樂于從事教學(xué)科研。善于學(xué)習(xí)
2024-11-24 13:01
【摘要】小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比回顧與交流課本45頁(yè)-46頁(yè)1、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的產(chǎn)生。用一個(gè)單位的長(zhǎng)度進(jìn)行度量時(shí),出現(xiàn)量不盡的情形,這樣可以將1個(gè)單位再平均分成幾份,由此產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。如果平均分成10份,就產(chǎn)生了小數(shù)。(1)分?jǐn)?shù)的意義①表示把單位
2025-10-25 20:24
【摘要】1/2第一課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)一小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法。===3===2==。(找出相等的兩個(gè)數(shù))205%%25%250%知識(shí)點(diǎn)二
2025-08-10 14:43
【摘要】《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》導(dǎo)學(xué)案(第3課時(shí))主備人:黃均婷審核人:馮耀庭學(xué)生姓名:小組:課題:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化課型:新知探究編號(hào):3本周養(yǎng)成好習(xí)慣:利用導(dǎo)學(xué)案有效自學(xué)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解和掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)(國(guó)標(biāo)本)第十一冊(cè)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)南京市高淳縣椏溪中心小學(xué)吳小輝第三課時(shí)學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練,王老師要求大家進(jìn)行仰臥起坐的練習(xí)。趙洋完成了80個(gè),陳漢良完成了100個(gè),你能比較他們所完成的個(gè)數(shù)嗎??例2、學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練,王老師要求隊(duì)員在5分鐘內(nèi)完成指定
2024-11-24 17:39
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(jì) 百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(jì) 課型新授課 分課時(shí)第2課時(shí)總課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把...
【摘要】第一篇:《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年六班 張鳳英 一、教學(xué)內(nèi)容:九義教材人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)107和108頁(yè)例1和例2。 二、設(shè)計(jì)意圖: 1:百分...
2025-11-07 03:56
【摘要】馮帥強(qiáng)回憶:1,百分?jǐn)?shù)的寫法“百分之”寫作“%”,后面是多少,就寫多少,寫在“%”的前面。百分之十五百分之二十二點(diǎn)三百分之八十九百分之三百三十一百分之零點(diǎn)六百分之七點(diǎn)五15%%89%331%%%2,百分?jǐn)?shù)的讀法
2024-11-24 14:14
【摘要】執(zhí)教:高玉萍人教版六年級(jí)上冊(cè)1、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。16%%180%%2、把下面各數(shù)擴(kuò)大100倍是多少?小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?如果把它們縮小100倍是多少?小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?5
2024-11-23 11:40