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對加強基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考(共5篇)-全文預(yù)覽

2024-11-15 03:43 上一頁面

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【正文】 出來,是黨的建設(shè)理論與實踐的創(chuàng)新,是馬克思主義執(zhí)政黨保持和發(fā)展先進性的一個重要途徑?;鶎狱h組織建設(shè)工作面臨著新形勢,必須根據(jù)不同的實際情況,改變傳統(tǒng)的建設(shè)模式,找準切入點,來解決社會學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中出現(xiàn)的矛盾,建設(shè)好基層學(xué)習(xí)型黨組織。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,也將單純的政治學(xué)習(xí)拓展到經(jīng)濟文化領(lǐng)域的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)國家政策方針,黨章、黨史基礎(chǔ)上加上國際形式,科學(xué)研究等多領(lǐng)域的學(xué)習(xí),切實做到學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用。思想政治教育是一個動態(tài)的學(xué)習(xí)過程,在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中,每個時期、每個階段社會發(fā)展的需要,制定出切實可行的既定目標,通過使用新的學(xué)習(xí)理念來達到目標的實現(xiàn),只有這樣,才能使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)沿著正確的方向前進。最后,服務(wù)意識差,與基層群眾接觸不多,缺少必要的深入基層,進行實際調(diào)查研究少。(三)學(xué)習(xí)效果不佳。(二)缺乏必要的思想政治教育。(一)學(xué)習(xí)觀念不強。面對新時期新任務(wù),各級黨組織和廣大黨員干部必須堅持以對黨、對人民、對歷史高度負責(zé)的態(tài)度,更加自覺地學(xué)習(xí),切實提高思想理論水平,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,切實提高推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力,使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。當今世界正處在世界多極化、經(jīng)濟全球化的關(guān)鍵時期,科學(xué)技術(shù)進步日新月異,更新知識的速度大大加快,創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。機關(guān)黨委、各支部要密切配合,上下聯(lián)動,在堅持“全員學(xué)習(xí)”、“團隊學(xué)習(xí)”,大力推進建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個人活動中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,引領(lǐng)和推動學(xué)習(xí)型社會的形成。要加大經(jīng)費投入,積極創(chuàng)造條件,搞好培訓(xùn)陣地、文化設(shè)施、學(xué)習(xí)場所的硬件建設(shè),為學(xué)習(xí)者提供便利的學(xué)習(xí)條件。要建立健全各項學(xué)習(xí)制度,包括中心組 5 學(xué)習(xí)制度、干部培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)日制度等,并根據(jù)建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織的要求和實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷加以完善。要在黨組(黨委)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,上下結(jié)合,齊抓共管,協(xié)調(diào)推進。學(xué)習(xí)不是泛泛而學(xué),而是要帶著問題學(xué),在干中發(fā)現(xiàn)問 4 題,在學(xué)中找尋解決問題的方法。建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。同時,還要結(jié)合實際,大力開展各種形式的文體活動,做到寓學(xué)習(xí)教育于各種文體活動之中。二、建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織,必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,構(gòu)建全員參與的學(xué)習(xí)體系建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織,要著眼于人的全面發(fā)展和機關(guān)黨員綜合素質(zhì)的提高,通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動全員終身學(xué)習(xí)的積極性,增強學(xué)習(xí)效果。四是要樹立不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念。一方面,現(xiàn)代社會的發(fā)展,越來越取決于科技進步和勞動者素質(zhì)的提高;另一方面,世界范圍的競爭越來越表現(xiàn)為人才和人力資源的競爭。學(xué)歷有終點、學(xué)習(xí)無止境。一是要樹立終生學(xué)習(xí)的理念。黨的十七屆四中全會通過的《關(guān)于加強和改進黨的建設(shè)若干重大問題的決定》對我黨在新的形勢下如何加強和改進黨的建設(shè)做出了重大戰(zhàn)略部署,其中特別提出“要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”,強調(diào)要推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,用中國特色社會主義理論體系武裝全黨,開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。有效的利用好黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)點的作用,開展多樣化的學(xué)習(xí)。村一級要建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由村支部書記為第一負責(zé)人,有大學(xué)生村官的村,可以由大學(xué)生村官為第二負責(zé)人。怎樣去建立和怎樣來開展這項活動成為了大家思考的話題,那么作為一名基層工作者我們要怎樣來發(fā)揮作用來建立好基層學(xué)習(xí)型黨組織呢?我認為有這樣幾點:第一、抓好基層學(xué)習(xí)型黨組織活動場地的建設(shè);近年來,各地都在不斷加強對村一級辦公場地的建設(shè),這就為我們開展建立學(xué)習(xí)型黨組織這項活動提供了一個良好的環(huán)境。(3)用高度的自覺性做提高的基礎(chǔ)。強烈的責(zé)任意識是黨員的基本準則,身為黨員,必須樹立正確的事業(yè)觀和政績觀,把思想集中到干事業(yè)上,把精力凝聚到做實事上,把功夫施展到抓落實上。黨員職工要堅守自己的理想信念,堅定不移地朝前走。3加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須要在主體上端正態(tài)度,提高素養(yǎng)黨員職工是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的最終執(zhí)行者和具體參與者,如何強化黨員職工這個主體的黨性素養(yǎng)顯得尤為重要。要定期深入職工中調(diào)查研究,做到有案由、有現(xiàn)象、有剖析、有對策,促進基層黨組織的建設(shè)水平。(1)用扎實的理論做創(chuàng)新的根基。要堅持把上級的指示精神作為決策和行動的指南、執(zhí)行和落實的指向,做到凡是上級明確規(guī)定的,就不折不扣執(zhí)行;凡是上級反復(fù)強調(diào)的,就不折不扣照辦;凡是上級明令禁止的,就不折不扣糾正。沒有對我黨和油田企業(yè)光榮歷史的全面學(xué)習(xí)了解,就難以形成對黨的深厚感情,也就不可能真心信仰和自覺踐行黨的理論。基層黨組織在理論武裝上存在著不足,容易出現(xiàn)重干輕學(xué)、以干代學(xué)、只干不學(xué)的現(xiàn)象。1加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須要在學(xué)習(xí)中找準方向,明確目標當今時代是知識經(jīng)濟的時代,是終生學(xué)習(xí)的時代,作為黨員必須牢固樹立“終生學(xué)習(xí)”理念,提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。第一篇:對加強基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考對加強基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考摘 要 學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一項長期的任務(wù),必須克服急功近利、搞突擊式運動的傾向,堅持鍥而不舍、馳而不息、持之以恒、循序漸進。筆者結(jié)合多年政治工作經(jīng)驗,就如何加強基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),談幾點粗淺的認識。(1)用堅定的信仰為學(xué)習(xí)定位?!坝蟮溃叵葹槭贰?。正確領(lǐng)會貫徹黨的基本政策和上級指示精神是基層黨組織講政治、講學(xué)習(xí)的具體行動??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方式方法是學(xué)習(xí)型黨組織的一個重要特征。(2)用深入的調(diào)研做創(chuàng)新的準繩。認真總結(jié)組織學(xué)習(xí)的規(guī)律,探索創(chuàng)新團隊式學(xué)習(xí)、互動式學(xué)習(xí)、反思式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)、崗位式學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)形式,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)由“抓活動”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按俪B(tài)”。拼搏進取,是積極、奮發(fā)、向上的人生態(tài)度。(2)用牢固的大局觀做行為的準則。時時處處以大局為重,把個人的事情和職責(zé)范圍內(nèi)的工作,放到大局中去認識和定位,做到個人服從組織、局部服從全局、小道理服從大道理,形成統(tǒng)一意志、引領(lǐng)統(tǒng)一行動。參考文獻[1] [J].新西部(下旬?理論版),2011(08).[2] [J].改革與開放,2011(16)
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