【正文】 出來，是黨的建設(shè)理論與實踐的創(chuàng)新，是馬克思主義執(zhí)政黨保持和發(fā)展先進性的一個重要途徑?；鶎狱h組織建設(shè)工作面臨著新形勢，必須根據(jù)不同的實際情況，改變傳統(tǒng)的建設(shè)模式，找準切入點，來解決社會學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中出現(xiàn)的矛盾，建設(shè)好基層學(xué)習(xí)型黨組織。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，也將單純的政治學(xué)習(xí)拓展到經(jīng)濟文化領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)國家政策方針，黨章、黨史基礎(chǔ)上加上國際形式，科學(xué)研究等多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，切實做到學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用。思想政治教育是一個動態(tài)的學(xué)習(xí)過程，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中，每個時期、每個階段社會發(fā)展的需要，制定出切實可行的既定目標，通過使用新的學(xué)習(xí)理念來達到目標的實現(xiàn)，只有這樣，才能使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)沿著正確的方向前進。最后，服務(wù)意識差，與基層群眾接觸不多，缺少必要的深入基層，進行實際調(diào)查研究少。（三）學(xué)習(xí)效果不佳。（二）缺乏必要的思想政治教育。（一）學(xué)習(xí)觀念不強。面對新時期新任務(wù)，各級黨組織和廣大黨員干部必須堅持以對黨、對人民、對歷史高度負責(zé)的態(tài)度，更加自覺地學(xué)習(xí)，切實提高思想理論水平，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，切實提高推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。當今世界正處在世界多極化、經(jīng)濟全球化的關(guān)鍵時期，科學(xué)技術(shù)進步日新月異，更新知識的速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。機關(guān)黨委、各支部要密切配合，上下聯(lián)動，在堅持“全員學(xué)習(xí)”、“團隊學(xué)習(xí)”，大力推進建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個人活動中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，引領(lǐng)和推動學(xué)習(xí)型社會的形成。要加大經(jīng)費投入，積極創(chuàng)造條件，搞好培訓(xùn)陣地、文化設(shè)施、學(xué)習(xí)場所的硬件建設(shè)，為學(xué)習(xí)者提供便利的學(xué)習(xí)條件。要建立健全各項學(xué)習(xí)制度，包括中心組 5 學(xué)習(xí)制度、干部培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)日制度等，并根據(jù)建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織的要求和實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷加以完善。要在黨組（黨委）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，上下結(jié)合，齊抓共管，協(xié)調(diào)推進。學(xué)習(xí)不是泛泛而學(xué)，而是要帶著問題學(xué)，在干中發(fā)現(xiàn)問 4 題，在學(xué)中找尋解決問題的方法。建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。同時，還要結(jié)合實際，大力開展各種形式的文體活動，做到寓學(xué)習(xí)教育于各種文體活動之中。二、建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織，必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，構(gòu)建全員參與的學(xué)習(xí)體系建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織，要著眼于人的全面發(fā)展和機關(guān)黨員綜合素質(zhì)的提高，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)和調(diào)動全員終身學(xué)習(xí)的積極性，增強學(xué)習(xí)效果。四是要樹立不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念。一方面，現(xiàn)代社會的發(fā)展，越來越取決于科技進步和勞動者素質(zhì)的提高；另一方面，世界范圍的競爭越來越表現(xiàn)為人才和人力資源的競爭。學(xué)歷有終點、學(xué)習(xí)無止境。一是要樹立終生學(xué)習(xí)的理念。黨的十七屆四中全會通過的《關(guān)于加強和改進黨的建設(shè)若干重大問題的決定》對我黨在新的形勢下如何加強和改進黨的建設(shè)做出了重大戰(zhàn)略部署，其中特別提出“要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”，強調(diào)要推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。有效的利用好黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)點的作用，開展多樣化的學(xué)習(xí)。村一級要建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由村支部書記為第一負責(zé)人，有大學(xué)生村官的村，可以由大學(xué)生村官為第二負責(zé)人。怎樣去建立和怎樣來開展這項活動成為了大家思考的話題，那么作為一名基層工作者我們要怎樣來發(fā)揮作用來建立好基層學(xué)習(xí)型黨組織呢？我認為有這樣幾點：第一、抓好基層學(xué)習(xí)型黨組織活動場地的建設(shè)；近年來，各地都在不斷加強對村一級辦公場地的建設(shè)，這就為我們開展建立學(xué)習(xí)型黨組織這項活動提供了一個良好的環(huán)境。（3）用高度的自覺性做提高的基礎(chǔ)。強烈的責(zé)任意識是黨員的基本準則，身為黨員，必須樹立正確的事業(yè)觀和政績觀，把思想集中到干事業(yè)上，把精力凝聚到做實事上，把功夫施展到抓落實上。黨員職工要堅守自己的理想信念，堅定不移地朝前走。3加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須要在主體上端正態(tài)度，提高素養(yǎng)黨員職工是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的最終執(zhí)行者和具體參與者，如何強化黨員職工這個主體的黨性素養(yǎng)顯得尤為重要。要定期深入職工中調(diào)查研究，做到有案由、有現(xiàn)象、有剖析、有對策，促進基層黨組織的建設(shè)水平。（1）用扎實的理論做創(chuàng)新的根基。要堅持把上級的指示精神作為決策和行動的指南、執(zhí)行和落實的指向，做到凡是上級明確規(guī)定的，就不折不扣執(zhí)行；凡是上級反復(fù)強調(diào)的，就不折不扣照辦；凡是上級明令禁止的，就不折不扣糾正。沒有對我黨和油田企業(yè)光榮歷史的全面學(xué)習(xí)了解，就難以形成對黨的深厚感情，也就不可能真心信仰和自覺踐行黨的理論。基層黨組織在理論武裝上存在著不足，容易出現(xiàn)重干輕學(xué)、以干代學(xué)、只干不學(xué)的現(xiàn)象。1加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須要在學(xué)習(xí)中找準方向，明確目標當今時代是知識經(jīng)濟的時代，是終生學(xué)習(xí)的時代，作為黨員必須牢固樹立“終生學(xué)習(xí)”理念，提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。第一篇：對加強基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考對加強基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考摘 要 學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一項長期的任務(wù)，必須克服急功近利、搞突擊式運動的傾向，堅持鍥而不舍、馳而不息、持之以恒、循序漸進。筆者結(jié)合多年政治工作經(jīng)驗，就如何加強基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，談幾點粗淺的認識。（1）用堅定的信仰為學(xué)習(xí)定位?！坝蟮溃叵葹槭贰?。正確領(lǐng)會貫徹黨的基本政策和上級指示精神是基層黨組織講政治、講學(xué)習(xí)的具體行動?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方式方法是學(xué)習(xí)型黨組織的一個重要特征。（2）用深入的調(diào)研做創(chuàng)新的準繩。認真總結(jié)組織學(xué)習(xí)的規(guī)律，探索創(chuàng)新團隊式學(xué)習(xí)、互動式學(xué)習(xí)、反思式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)、崗位式學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)形式，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)由“抓活動”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按俪B(tài)”。拼搏進取，是積極、奮發(fā)、向上的人生態(tài)度。（2）用牢固的大局觀做行為的準則。時時處處以大局為重，把個人的事情和職責(zé)范圍內(nèi)的工作，放到大局中去認識和定位，做到個人服從組織、局部服從全局、小道理服從大道理，形成統(tǒng)一意志、引領(lǐng)統(tǒng)一行動。參考文獻[1] [J].新西部（下旬?理論版），2011（08）.[2] [J].改革與開放，2011（16）