小學(xué)雞兔同籠問(wèn)題(二)-資料下載頁(yè)

【摘要】雞兔同籠問(wèn)題五種基本公式和例題講解　　【雞兔問(wèn)題公式】　　（1）已知總頭數(shù)和總腳數(shù)，求雞、兔各多少：　?。偰_數(shù)-每只雞的腳數(shù)×總頭數(shù)）÷（每只兔的腳數(shù)-每只雞的腳數(shù)）=兔數(shù)；　　總頭數(shù)-兔數(shù)=雞數(shù)?！　』蛘呤牵恐煌媚_數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù)）÷（每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù)）=雞數(shù)；　　總頭數(shù)-雞數(shù)=兔數(shù)?！　±?，“有雞、兔共

2025-03-22 11:30

奧賽雞兔同籠問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】雞兔同籠一、基本問(wèn)題“雞兔同籠”《孫子算經(jīng)》，或者用解它的典型解法--“假設(shè)法”.例1有若干只雞和兔子，它們共有88個(gè)頭，244只腳，雞和兔各有多少只？解：我們?cè)O(shè)想，每只雞都是“金雞獨(dú)立”，一只腳站著；而每只兔子都用兩條后腿，，地面上出現(xiàn)腳的總數(shù)的一半，·也就是244÷2=122（只）.在122這個(gè)數(shù)里，雞的頭數(shù)算了一次，，剩下的就是兔子頭數(shù)12

2025-01-15 16:38

奧賽雞兔同籠問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】雞兔同籠一、基本問(wèn)題“雞兔同籠”是一類有名的中國(guó)古算題.最早出現(xiàn)在《孫子算經(jīng)》中.許多小學(xué)算術(shù)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問(wèn)題，或者用解它的典型解法“假設(shè)法”來(lái)求解.因此很有必要學(xué)會(huì)它的解法和思路.例1有若干只雞和兔子，它們共有88個(gè)頭，244只腳，雞和兔各有多少只？解：我們?cè)O(shè)想，每只雞都是“金雞獨(dú)立”，一只腳站著

2025-01-08 21:16

數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠例1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、情境創(chuàng)設(shè)，揭示問(wèn)題籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各幾只？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)二、自主探

2025-07-19 17:40

數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠 數(shù)學(xué)廣角--雞兔同籠教案修改版(課件) 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解“雞兔同籠”問(wèn)題，感受古代數(shù)學(xué)問(wèn)題的趣味性。 2．嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題，使學(xué)生體會(huì)假設(shè)和...

2024-10-25 00:39

六年級(jí)數(shù)學(xué)雞兔同籠教案-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)《雞兔同籠》教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)《雞兔同籠》教案1 　　雞兔同籠問(wèn)題最早出現(xiàn)在我國(guó)古代的一本數(shù)學(xué)書《孫子算經(jīng)》中，原題是：“今有雉、兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足。問(wèn)雉、兔各...

2024-12-03 22:23

奧數(shù)雞兔同籠問(wèn)題專題教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：奧數(shù)雞兔同籠問(wèn)題專題教案 奧數(shù)之雞兔同籠問(wèn)題（交換問(wèn)題）一．講解 ，有20個(gè)頭，54條腿，雞，兔各有多少只？用方程解 ，共有45個(gè)頭，146只腳?；\中雞兔各有多少只？ 分析題目中給出了...

2024-10-24 22:13

20xx新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第九單元數(shù)學(xué)廣角---雞兔同籠教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：2015新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第九單元數(shù)學(xué)廣角---雞兔同籠教案 2015新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角：平雞兔同籠》精品教案9數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠 【教學(xué)目標(biāo)】 1．了解“雞兔同籠”...

2024-10-25 12:41

數(shù)學(xué)廣角雞兔同籠問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)廣角雞兔同籠問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 創(chuàng)新性成果：數(shù)學(xué)廣角--雞兔同籠教學(xué)設(shè)計(jì) 和龍市富興二小 劉延紅 創(chuàng)新性成果：這次數(shù)學(xué)廣角--雞兔同籠教學(xué)設(shè)計(jì)，我認(rèn)為可以稱之為創(chuàng)新性成果。因?yàn)槌醮谓虒W(xué)設(shè)...

2024-11-04 23:04

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案相交-資料下載頁(yè)

【摘要】相交教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)動(dòng)手操作:畫線、觀察、比較初步感知兩條直線間存在不同的位置關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系，滲透事物是相互聯(lián)系的辨證觀點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：全面認(rèn)識(shí)相交與不相交。教學(xué)過(guò)程：一、對(duì)“位置”“關(guān)系”的理解。畫直線，說(shuō)一說(shuō)畫的有

2024-12-11 08:18

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案植樹問(wèn)題3-資料下載頁(yè)

【摘要】植樹問(wèn)題教材內(nèi)容117頁(yè)上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第1課時(shí)教學(xué)要求1．知識(shí)與技能目標(biāo)：讓學(xué)生理解有些數(shù)學(xué)問(wèn)題只計(jì)算不一定對(duì)，要考慮它的合理性。：培養(yǎng)學(xué)生用畫線段圖分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。難點(diǎn)重點(diǎn)

2024-12-11 14:21

小學(xué)數(shù)學(xué)雞兔同籠說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)《雞兔同籠》說(shuō)課稿 “雞兔同籠”問(wèn)題是我國(guó)民間廣為流傳的數(shù)學(xué)趣題，最早出現(xiàn)在《孫子算經(jīng)》中。在北師大版教材數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的嘗試與猜測(cè)中安排了《雞兔同籠》這一教學(xué)內(nèi)容，從讀懂教材這一角度來(lái)看，...

2024-12-04 06:09

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案植樹問(wèn)題11-資料下載頁(yè)

【摘要】植樹問(wèn)題總第_______頁(yè)課題植樹問(wèn)題3課型練習(xí)課授課時(shí)間_月__日(星期29)第8課時(shí)(共12課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.利用植樹問(wèn)題的規(guī)律，使學(xué)生靈活解決生活中的植樹問(wèn)題。2.向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又應(yīng)用于生活的思想。3.通過(guò)研究植樹問(wèn)題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察

2024-12-11 08:18

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案植樹問(wèn)題6-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容植樹問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)插彩旗的活動(dòng)學(xué)生感悟到在一條直線上，如果兩端不插彩旗點(diǎn)比段少；如果兩端插彩旗點(diǎn)比段多；如果圓周上插彩旗點(diǎn)和段相等。在游戲中研究問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的研究意識(shí)，合作意識(shí)。動(dòng)手畫一畫、擺一擺等探究植樹問(wèn)題的棵數(shù)與間隔數(shù)的特點(diǎn)，及其實(shí)際應(yīng)用。3．在游戲中讓學(xué)生研究問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)掌握線上植樹

2024-12-11 08:18

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案行程問(wèn)題7-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容行程問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)，求相遇時(shí)間的應(yīng)用題；培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力2．學(xué)生通過(guò)看圖編應(yīng)用題并解答、集體訂正等學(xué)會(huì)解答已知兩地之間的路程和兩個(gè)物體運(yùn)行的速度，求相遇時(shí)間的應(yīng)用題并培養(yǎng)識(shí)圖能力。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)解答已知兩地之間的路程和兩個(gè)物體運(yùn)行的速度，求相遇時(shí)間的應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)解答已知兩地之間

2024-12-13 18:07

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案雞兔同籠問(wèn)題3-閱讀頁(yè)

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