【正文】 念”的產(chǎn)生，奮發(fā)向上，茁壯成長，以健康的身心去迎接美好的未來。有的同學(xué)甚至認(rèn)為“大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷沒有什么關(guān)系”，這是極端錯(cuò)誤的?！岸琛敝笐卸?，“散”指生活散慢，沒有規(guī)律，不遵守學(xué)校規(guī)章制度。因“奢”而走上犯罪道路的，也不乏其人。第二戒“奢”。表現(xiàn)在行為上，就是愛占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。人們常說：“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”，違法犯罪與否，我認(rèn)為也只是一念之差，兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。英國著名思想家溫斯坦萊說過：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對(duì)共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上。如何爭(zhēng)做一名知法守法的大學(xué)生？、從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。這既是國家、社會(huì)、學(xué)校、父母對(duì)我們的要求，更是我們成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。正是因?yàn)橛蟹?，我們才有幸生活在中國改革開發(fā)的年代。法制安全既有其內(nèi)在的價(jià)值追求又具有生命力、感染力和影響力。當(dāng)代的大學(xué)生要帶頭弘揚(yáng)傳統(tǒng)，匡扶正義，增強(qiáng)自律自覺性,做弘揚(yáng)正氣的先進(jìn)力量。提起法律就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為大學(xué)生群體，應(yīng)該做到認(rèn)真學(xué)習(xí)以憲法為核心一系列法律法規(guī)，增強(qiáng)自身的政治法律意識(shí)，通過法律來約束自己的行為，也可以透過各種渠道宣講法律知識(shí)，為普法做出自己的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識(shí)，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利，同各種違法行為作斗爭(zhēng)。大學(xué)生是一個(gè)充滿朝氣的群體，他們是最具有社會(huì)感染力的一批人，是國家未來的希望。法制教育并不是單純是向?qū)W生宣講法律知識(shí)，要真正做好學(xué)生的法制教育工作就必須使學(xué)生成為一個(gè)無害于社會(huì)甚至是有益于社會(huì)的人。我國是一個(gè)民主的社會(huì)主義國家，法制是維護(hù)和鞏固國家的一個(gè)重要因素，因此，作為大學(xué)生，不單是學(xué)好科學(xué)文化，更要知法、守法、用法。這些大學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。然而，根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國大學(xué)生犯罪率呈大幅度增長趨勢(shì)，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。關(guān)鍵詞：大學(xué)生、知法、守法、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、匡扶正義隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，國家對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提高也提出了更高的要求。不知法，遇到情況就無法妥善處理；不守法，不依法辦事，就會(huì)影響著國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，不但會(huì)造成巨大的損失，還損害黨和政府威信，影響黨和政府形象，給整個(gè)社會(huì)帶來許多的不穩(wěn)定的因素。在上訪的人群中，我也經(jīng)常看見xxx等幾個(gè)年過半百的老人，他們?yōu)楹螘?huì)經(jīng)常要出現(xiàn)在信訪局門口？時(shí)間要倒回去9年前，當(dāng)時(shí)，社保服務(wù)窗口的工作人員xxx，在xxxx等人不符合提前退休政策的情況下，蠱惑動(dòng)員他們上交一筆不菲的資金，欺騙他們說這樣就可以享受提前退休政策，提前領(lǐng)取養(yǎng)老金。了解原委之后，我們勸說這位群眾先回去和其他業(yè)主商量，組建業(yè)主委員會(huì)，然后再向相關(guān)部門申請(qǐng)認(rèn)定、拆除違章建筑。曾經(jīng)有一個(gè)群眾來上訪反映政府不作為的問題。黨的十八大指出：“完善信訪制度，完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)的工作體系，暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障渠道。知法、學(xué)法、用法讓我們共同攜手！第二篇：做一名知法守法的公職人員做一名知法守法的公職人員各位評(píng)委、朋友們：大家好！我是去年新考錄到xxxx單位的公務(wù)員，走上國家公務(wù)員這一新的崗位，我非常感激能夠擁有一個(gè)新平臺(tái)，去奉獻(xiàn)青春、報(bào)效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。大學(xué)生是祖國的明天，民族的未來，作為當(dāng)代大學(xué)生,必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)時(shí)預(yù)防違法犯罪之“念”的產(chǎn)生，奮發(fā)向上，茁壯成長，以健康的身心去迎接美好的未來。有的同學(xué)甚至認(rèn)為“大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷沒有什么關(guān)系”，這是極端錯(cuò)誤的?！岸琛敝笐卸瑁吧ⅰ敝干钌⒙?，沒有規(guī)律，不遵守學(xué)校規(guī)章制度。因“奢”而走上犯罪道路的，也不乏其人。第二戒“奢”。表現(xiàn)在行為上，就是愛占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。人們常說：“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”，違法犯罪與否，我認(rèn)為也只是一念之差，兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。英國著名思想家溫斯坦萊說過：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對(duì)共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上。如何爭(zhēng)做一名知法守法的大學(xué)生？、從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。這既是國家、社會(huì)、學(xué)校、父母對(duì)我們的要求，更是我們成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。正是因?yàn)橛蟹?，我們才有幸生活在中國改革開發(fā)的年代。法制安全既有其內(nèi)在的價(jià)值追求又具有生命力、感染力和影響力。當(dāng)代的大學(xué)生要帶頭弘揚(yáng)傳統(tǒng)，匡扶正義，增強(qiáng)自律自覺性,做弘揚(yáng)正氣的先進(jìn)力量。提起法律就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為大學(xué)生群體，應(yīng)該做到認(rèn)真學(xué)習(xí)以憲法為核心一系列法律法規(guī)，增強(qiáng)自身的政治法律意識(shí)，通過法律來約束自己的行為，也可以透過各種渠道宣講法律知識(shí)，為普法做出自己的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識(shí)，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利，同各種違法行為作斗爭(zhēng)。大學(xué)生是一個(gè)充滿朝氣的群體，他們是最具有社會(huì)感染力的一批人，是國家未來的希望。法制教育并不是單純是向?qū)W生宣講法律知識(shí)，要真正做好學(xué)生的法制教育工作就必須使學(xué)生成為一個(gè)無害于社會(huì)甚至是有益于社會(huì)的人。我國是一個(gè)民主的社會(huì)主義國家，法制是維護(hù)和鞏固國家的一個(gè)重要因素，因此，作為大學(xué)生，不單是學(xué)好科學(xué)文化，更要知法、守法、用法。這些大學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。然而，根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國大學(xué)生犯罪率呈大幅度增長趨勢(shì)，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法律越來越受到人們的重視，國家對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提高也提出了更高的要求。作為社會(huì)主義的接班人，大學(xué)生們必須做到知法守法，必須加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，培養(yǎng)良好的法律品德，提高法律的意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念。關(guān)鍵詞：大學(xué)生、知法、守法、遵紀(jì)守法、負(fù)責(zé)法律就在你我身邊。遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代大學(xué)生。同時(shí)，隨著社會(huì)的開放與發(fā)展，法制化進(jìn)程的推進(jìn)也慢慢滲入到了校園里，來到每一個(gè)大學(xué)生的身邊。因而大學(xué)生違法犯罪的案例也隨之多了起來?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名大學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì)，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。因此，如何進(jìn)一步做好大學(xué)生法制教育工作使教育成果落到實(shí)處，從而杜絕大學(xué)生犯罪，實(shí)在是學(xué)校法制教育工作必須認(rèn)真探討的問題。所謂用法，就是運(yùn)用自己對(duì)法律的理解及認(rèn)知去做維護(hù)自己正當(dāng)?shù)睦婊驈V大人民的共同利益。在大學(xué)生活中，我們擁有了堅(jiān)定的政治意識(shí)，學(xué)到大量的科學(xué)知識(shí)，在人文道德教育方面在這個(gè)集體的氛圍中也有明顯提高，但是，我們往往忽略了法制這個(gè)至關(guān)重要的學(xué)科，只有懂得法律知識(shí)，自覺依法辦事，才能夠在一些事關(guān)重要的抉擇中抵住誘惑，利于自身的發(fā)展，對(duì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步添一份力，相反的是，如果是法盲的話，就會(huì)自覺或不自覺的做出有損祖國和人民利益的事，也使自己誤入歧途，更有可能影響一輩子的前途。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處在長身體、長知識(shí)的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖诓攀刮覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)有的保障。強(qiáng)化以人為本的理念，把維護(hù)好發(fā)展好保護(hù)好廣大人民群眾的根本利益作為法制宣傳的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做為當(dāng)代的大學(xué)生我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以科學(xué)發(fā)展的角度，用全局全程的視野去把握法制安全的每一個(gè)方面和層次，才能在諸多要素相互作用的聯(lián)結(jié)中不斷推動(dòng)法制安全功能的有效發(fā)揮。遵守紀(jì)律貴在自覺，自覺是遵守紀(jì)律的關(guān)鍵。三國時(shí)，劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。要做到學(xué)法、懂法。以上幾個(gè)方面的問題，都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣和性格，如果讓它們?cè)谧陨碜涕L、蔓延，或不能有效地遠(yuǎn)離它，那么就會(huì)從“量變”到“質(zhì)變”，最終就可能走上違法犯罪的道路，成為階下囚。所謂的“貪”，是指對(duì)某種事物欲望總不滿足，有很強(qiáng)的物質(zhì)占有欲。那么，我們?nèi)绾谓洹柏潯蹦?？我認(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀，抵制畸形消費(fèi)，不能染上吸煙、喝酒等不良習(xí)氣；其次要通過正當(dāng)途徑，獲得合法利益，古人說：“君子愛財(cái)，取之有道”，說的就是禁止采取如上所述的偷、搶、敲詐等手段取得財(cái)物。一“奢”之下，錢財(cái)滾滾出，父母辛辛苦苦賺來的錢被奢得干干凈凈，爾后怎么辦呢？只好孤注一擲：去偷、去搶！以滿足奢欲！所以從某種意義上講，“奢”比“貪”更可怕，“奢”是溫柔之刀，在無形中致你于死地。第三戒“惰”、戒“散”。整天無所事事，就會(huì)想心事，就容易闖