關(guān)于歷史的作文：飛吧,和平鴿（★）-全文預(yù)覽
【正文】 ：同學(xué)們，如此漂亮可愛(ài)的小海鷗，你們想和它成為好朋友嗎？那么就讓我們先來(lái)看看友人是怎樣做到的。，學(xué)寫(xiě)小動(dòng)物。（三）、練習(xí)有感情地朗讀課文。面臨 彌漫 跳躍 猜測(cè) 愉快 頑皮 默默 托住 乖巧 仿佛 屬于 喂食 斬釘截鐵 漆黑如墨 倚窗眺望聲勢(shì)逼人 波光水色 一抹灰黑 繞室徘徊 ，在課本上標(biāo)出段落記號(hào)。（一）初讀課文，識(shí)記生字新詞。（一）同學(xué)們，有一種鳥(niǎo)常常翱翔于波瀾壯闊的大海上，它那矯健優(yōu)美的身姿時(shí)常吸引了人們的視線。，讓學(xué)生受到“愛(ài)”的教育 【教學(xué)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)。理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)含義深刻的句子。）2說(shuō)說(shuō)你喜歡的一種小動(dòng)物。這時(shí)，從高遠(yuǎn)的天空中，傳來(lái)了海鷗的鳴叫。（2）學(xué)生用動(dòng)作演示，理解詞語(yǔ)意思。（1）找出自己喜歡的句子，讀給小組同學(xué)聽(tīng)，說(shuō)喜歡的理由。（常常為它留一勺清清的淡水，一盤(pán)青色的鮮蝦，任它自來(lái)自去；他有時(shí)還把小海鷗托在手心上喂食。5根據(jù)課文內(nèi)容畫(huà)海鷗，提示畫(huà)海鷗時(shí)注意：渾身雪白，翼尖灰黑。2找出課文中描寫(xiě)海鷗外形的句子。 2聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。 乖：和“乘”區(qū)別開(kāi)。（3）學(xué)生從整體上了解課文的主要內(nèi)容，能講出讀了課文后知道了什么。2檢查。（投影海鷗圖片。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)本課的生字新詞，理解詞語(yǔ)和含義深刻的句子的意思。掌握“面臨、一抹、乖巧、斬釘截鐵”等詞語(yǔ)。卻無(wú)果，我也想放棄了。面對(duì)日軍曾經(jīng)的種種罪行以及后果，只能讓人們追求和平的心情更加強(qiáng)烈，讓我們共同期待中日乃至世界各國(guó)之間的友好關(guān)系與世長(zhǎng)存！飛吧，和平鴿！第二篇：幸福飛吧幸福飛吧在我還是孩子的時(shí)候，厄運(yùn)是不敢靠近我的，因?yàn)橛行腋！Ｖ腥贞P(guān)系發(fā)展的曲折，復(fù)雜的歷程證明，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展中日友好合作，是兩國(guó)人民的共同期望。中國(guó)取得了偉大的勝利！以史為鑒中日兩國(guó)本是一衣帶水的近鄰，中日兩個(gè)民族友好往來(lái)，兩國(guó)人民間的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。至此，日本帝國(guó)主義歷時(shí)14年的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，以徹底失敗而告終。我們不會(huì)忘記那一天——1937年12月13日，南京同胞們受難的日子，也是中華民族近代史上最慘重的一頁(yè)。第一篇：關(guān)于歷史的作文：飛吧,和平鴿關(guān)于歷史的作文：飛吧，和平鴿關(guān)于歷史的作文：飛吧，和平鴿在血與火的洗禮中，古老的中國(guó)鳳凰涅槃、浴血重生，開(kāi)啟了中華民族偉大復(fù)興的歷史征程。這些豺狼餓虎想盡一切辦法來(lái)殺人，只是為了取樂(lè)，為了獲得一時(shí)的快感。這一天，日本向盟軍投降，中國(guó)人民迎來(lái)了最后的勝利。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，舉國(guó)人民沉浸在巨大的喜悅中，歡慶之余，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯進(jìn)行審批，這些曾經(jīng)不可一世，喪心病狂的軍國(guó)主義分子也淪為階下囚。但是，和平發(fā)展始終是前進(jìn)的主流，始終是世界各國(guó)人民的心聲。歷史無(wú)法重來(lái)，未來(lái)可以開(kāi)創(chuàng)。我不知道這段日子竟成了永久！從此一直被厄運(yùn)所癡纏，無(wú)論是多么努力的擺脫，同時(shí)，我也在尋找幸福。初一:黃林盛第三篇：飛吧,海鷗(教案)“歇、仿、佛”等10個(gè)會(huì)認(rèn)字，“臨、抹、乖、勺”等15個(gè)會(huì)寫(xiě)字。理解人和自然界動(dòng)物的關(guān)系，讓學(xué)生知道應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)動(dòng)物。
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