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關于成績退步的檢討書[大全五篇]-全文預覽

2025-11-13 02:12 上一頁面

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【正文】 ,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今后的每一個小知識點,我都要去仔細琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日成績退步檢討書2尊敬的xx:您好!身為班里的英語課代表,我為我這次期中考試英語成績退步了好幾個名次感到抱歉,主動給您寫了這封檢討書,希望您能夠不要因為我的英語成績退步而失望,這一次是我發(fā)揮失常,經過我的反思,我已經知道我的問題所在了,下一次我的英語成績一定還會有個英語課代表的樣子,讓您感到放心的!老師,我總結了一下我這次期中考試英語成績退步的原因,我認為是我自己的粗心和對英語作文的把握不到位而導致這次英語成績慘敗的,這些問題,說小不小,說大也不是很大,我知道通過我調整心態(tài),認真作答,平時對英語作文的強化訓練,下一次我的英語成績會復原的,我不會停留在下游的!身為英語課代表,我是比其他同學要更喜歡英語的,我之所以成為了英語課代表,也是因為您對我的認可,關于這一點,我開心了很久,也讓我一直以來在英語學習上不敢怠慢,這次退步也不是我懶惰或者懈怠導致的問題,請老師放心,我的英語成績就跟寫文章一樣,不是每一篇文章都能夠得到別人的喜歡的,但也不是每一篇文章都會讓別人不喜歡的,這一次我在英語作文的寫作上的確使用了一些新的方法,但從這次考試成績來說,我的這些新方法可以徹底丟掉了,我還是按照從前的寫作方法去謀篇布局寫我的英語考試作文比較好,這樣老師的判分標準就有了方向,不至于被我的英語作文弄得一頭霧水不知道怎么給分了。因此這一點我會非常的重視它,隨之改變它。自負讓我對自己放松了警惕,而我更不明白的,每個人生活在這個世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這確實對我的打擊特別的大,中考即將來臨,我卻讓自己的英語成績不及格了。但我知道,我更對不起的人是我自己,因為成績是我的,未來也是我的,如果我不努力不會有任為我負重前行。現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。可是為什么有些同學成績不好呢,根本原因還是在于這些同學沒有覺悟,思想覺悟不高?,F(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題??墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有??!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。讓學生的學習不僅知其然,還知其所以然。多做一些與生活有關聯(lián)的題目,把學生的學習真正引向生活、引向社會,從而有效地培養(yǎng)學生解決問題的能力。要學生說題目的算理,也許不一定會錯,但有時他們是憑自己的直覺做題,不講道理,不想原因。教學中要重在凸現(xiàn)學生的學習過程,培養(yǎng)學生的分析能力。這方面有一定的差距。此次計算題的考試,除了一貫有的口算、遞等式計算以外,最要的是多了學生自主編題、用不同方法計算的題型,通過本次測驗,我認識到學生的計算習慣真的要好好培養(yǎng)。打破了學生的習慣思維,能測試學生思維的多角度性和靈活性。一、從卷面看,大致可以分為兩大類,第一類是基礎知識,通過填空、判斷、選擇、口算、列豎式計算和畫圖以及操作題的檢測。(慶宇)“根據(jù)要求寫成語”我錯了五小題,為什么考砸了呢?經過思考,我得出了結論:課本中成語的意思我以為自己懂了,實際是不懂裝懂。考試難道就是為了獲得好名次嗎?】試卷分析佳句欣賞:其實“生疏“兩個字,我都會寫,沒想到我竟寫成“陌熟”,一切都是粗心惹得禍。第7小題要回答是“番茄太陽”在課文中出現(xiàn)了三次各有什么含義,這題練習冊上有,第一次指太陽,我稀里糊涂寫成了“番茄”;第三次指明明美好的心靈,我卻瞎寫成了“太陽”。我認為這句只有“前后矛盾”的問題,老天爺偏偏不順著我,這道題還藏著一個“用詞重復”的缺點,應該刪掉“大概”、“整整”、“左右”其中的任意兩個詞語?!澳笎凼且环N巨大的火焰?!康?小題,要求寫一個成語贊揚祁黃羊。開始我不會寫“酬”,就空在了那里。這個星期一,發(fā)語文試卷,我接到一看,考了86分,超出均分10分,是上等成績,但我還是退步了,比上次單元測驗下降了4分?!翱鞓烽喿x”這一大題,我考的不錯,加標題正確,畫相關的句子也對。這兒人物的神態(tài)、語言描寫尤其生動,讓我們仿佛看到莊志鵬手舞足蹈的好玩樣子。爸爸說:“應該把月季刪掉。】另外有一題,我認為也應該對了,是用修改符號修改病句。答錯了,沒關系,明白了知識缺陷在哪里,就是收獲啊。而“淺嘗輒止”的“輒”我寫對了,令我很自豪,因為這個字秦老師說大多數(shù)同學沒寫出來。,要用引號引用卷子中的題目和自己的答案。如第一大題我錯了什么什么,扣了多少分,原因是粗心;第二大題錯了什么什么,扣多少分,原因是上課聽講不認真??這樣是沒有意義的,空洞乏味的。(3)補救措施。首先,略寫秦老師公布的本次考試全班的一些基本情況,比如最高分、最低分、平均分,分析自己的成績在班級里大約處于何等程度【上上等、上等、中上等、中等、中下等、下等、下下等】;和上次測驗比,是進步還是退步;對自己這次答卷情況總體印象或心情感受【比較滿意、不太滿意、極不滿意;后悔、慚愧、得意、沮喪等等】;其次,把考得較理想、沒有扣分的題目集中在一起,總結一下成功緣由,給自己鼓勵鼓勵,但不要寫得過多;接下來,是全面分析那些失分較多的題目,這是重點,按照題型,分成層次來寫。會點穴的人,只要點中了對手的死穴,便可輕易取勝。七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。很多內容都是一知半解。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我首先從英語說起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經?!巴倒p料”,而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。可是不久我所記的單詞、語法、短語就會忘記。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看,多背背,這樣你在考試的時候可以多寫點,知道該如何答,該答那些點,該怎么樣去答,而不是看著那些大題目毫無頭緒,不知所措。除非在題目的時候需要用書,我就把書拿出來翻一番,看一看,否則我就會把書放在一邊不管它。每次考試前,我就會刻意的提醒自己要細心,不能粗心。在做作業(yè)的時候,遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。課下的時候,數(shù)學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。我自己也很清楚為何會下降如此之多,主要原因還是在于我自己,是我自己不夠努力,不夠認真。我恰恰是敗給了自己,假如我平時多注意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟糕。考試當中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,這就很說不過去了。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。平時生活懶散。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。學習的最重要階段是預習。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。關于成績退步的檢討書6尊敬的老師:您好!時光匆匆,轉眼間考試也已結束,,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!這麼多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自內心最深處的啟迪?學習,這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,這門多麼至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?我這樣不努力學習,怎麼對得起我自己?怎麼對得起生我養(yǎng)我的父母?怎麼對得起引導我做人的老師?怎麼對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨???因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!關于成績退步的檢討書5尊敬的老師:在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果??荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。檢討人:XXXXXX年XX月XX日關于成績退步的檢討書3尊敬的老師:這一次數(shù)學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我?,F(xiàn)在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會有下一次。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。圣經說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,因為您不止是為了自己活著。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:老師您曾經教導過我:考不滿100分自己跳樓。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我也知道,對于學生,保證每天好好聽課,不走神,認真復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師,請不要生氣了。老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。第一篇:關于成績退步的檢討書關于成績退步的檢討書1尊敬的老師:您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。還有,我建立了1個錯題本。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。老師是園丁,我們是祖國的花朵。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經講過的東西。我知道,老師對于我的考試成績也非常的生氣。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。可當時的我,竟如此糊涂!!我后悔當時沒有聽您的話,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。我有思想上的錯誤:對于這一門課程的重視不夠。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。我保證以后制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!關于成績退步的檢討書4尊敬的老師:我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。然而在我看來,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西??傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。不讓自己失望。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢
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