一年級消防安全知識主題班會（本站推薦）-全文預覽
【正文】 煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。(三)、逃生要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。最后，祝大家永遠都平安幸福。（2）二查：檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴重損傷?；馂闹袩齻募本仍瓌t（1）一滅：迅速滅火是火災燒傷急救的基本原則。(2)用毛巾或布蒙住口鼻，減少煙氣的吸入，關閉或封住與著火房間相通的門窗，減少濃煙的進入。跳時，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位，減少內臟特別頭顱損傷。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以 用其他棉織物替代。經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災安全隱患。被火燒死。有人做過統(tǒng)計，火災中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4～5倍。布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。利用標誌引導脫險。為暫時避難。為低層跳離，適用於二層樓。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。(5)家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。七、教師總結只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險，我們就能健康、茁壯地成長。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。要保護呼吸系統(tǒng)。六、火災逃生自救十法要了解和熟悉環(huán)境。(2)有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。三、認識常用的中國消防安全標志。案例二1995年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。教學過程：教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。第一篇：一年級消防安全知識主題班會（本站推薦）《小學生消防安全知識》主題班會一年級 一．教學目標：了解消防安全常識，火災撲救常識，樹立消防安全意識，增強責任感。，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(5)家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。為低層跳離，適用于二層樓。為暫時避難。利用標志引導脫險。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。，學會辨析生活中消防安全行為正誤。其中1人出於好奇，用火柴點燃自製電石桶(乙炔發(fā)生器)の細鋼管口，引起爆炸。要注意消防隊の提問，並主動告訴自己所用電話の號碼，自己の姓名，以便聯(lián)繫。(1)生活中の哪些因素會引起火災?(2)一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什麼電話號碼?(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話報警時要注意報清、報全哪些資訊?
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