高三(18)班“感恩”主題班會教案-全文預(yù)覽
【正文】 恩的習(xí)慣。女：同學(xué)們我問大家兩個問題：你曾經(jīng)與朋友爭吵過嗎？你們又是怎么和好的呢？（同學(xué)們發(fā)言）男：無論在生命的那個階段，我們的生活中都不缺少朋友的影子，陪你哭，陪你笑，陪你走過或長或短的幾個生命歷程。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學(xué)生。男：老師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一個落課的同學(xué)，可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢？ 是不是有時候也充滿著不理解甚至埋怨呢？女：其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對朋友有時候也有著這樣那樣的不滿，但我相信從今天開始，同學(xué)們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學(xué)和朋友。合：請同學(xué)們一起朗讀： 數(shù)年春秋清苦日，無言白發(fā)換青絲。親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，他們便會覺得滿足。男：不知不覺，我們長大了。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。朗讀同學(xué)：有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。男：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。女：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊谶@世界上不再孤單，和我們血脈相連；男：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們在孤獨(dú)的時候可以 傾訴和依賴。合：今天，由我們主持今天的班會活動。教學(xué)時間： 2014年12月 教學(xué)方法： 討論發(fā)言法 教學(xué)過程：一、序幕：老師：在美國，把每年 11 月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。學(xué)生發(fā)言“我為父母??”感恩其實(shí)很簡單，一個微笑，一個眼神，一句貼心話，一件小事，只要我們做了一點(diǎn)點(diǎn)，父母就會很感動，他們的要求多低?。 翱蓱z天下父母心”！《感恩宣言》 親愛的爸爸媽媽： 從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心； 在學(xué)習(xí)上讓你們放心； 在生活上讓你們省心； 我們絕不辜負(fù)父母心！我一定最大限度的利用每一天的每一分鐘！我對我的未來完全負(fù)責(zé)！無論我做什么，我都將會全力以赴，追求成功！最后我希望大家永遠(yuǎn)記住六個字：感恩、知足、惜福！班主任小結(jié)發(fā)言。父親的身軀已經(jīng)不再挺拔，他用他那日益佝僂的背撐起了家里的天空，母親也曾經(jīng)美麗過，她那臉上的細(xì)紋是我們一刀一刀刻上去的。下面由每個小組派一個代表來講述自己與父母之間最深刻、最感動的一件事：（三個小組輪流發(fā)言）聽了大家講了那么多與父母之間的事情，相信大家心里肯定有很多想法，腦子里也會回憶起很多生活的細(xì)節(jié)?；蛟S我們從來沒有想過要去感謝大地給我們提供了生存環(huán)境，或許我們從來沒有想過要去感謝天空為我們提供了陽光雨露，又或許我們從未想過去感謝陌生人給我們提供了幫助，有太多太多的或許，但是我們一定要做的，就是感恩父母。對父母無情無義,對師長對社會更不會有情有義。對父母之恩，熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報德者亦有之，唯獨(dú)知恩圖報者鮮有之。利用班會課開展“學(xué)會感恩”活動，努力喚回學(xué)生的良知，并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感，學(xué)會感恩！三、活動過程我們身為一個人活在這個世界上，最基本的應(yīng)該擁有良知，最關(guān)鍵的是懷著一顆感恩的心。（播放視頻《感恩父母》）看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的你，感受到了這平凡而珍貴的愛了嗎？無論你身在何地，有這么兩個人，你始終占據(jù)著他們心中最柔軟的地方，他們愿意用自己的一生去愛你，甚至用自己的生命去保護(hù)你，那就是我們偉大的父母親。當(dāng)我們遇到煩惱時，我們習(xí)慣將煩躁的情緒發(fā)泄在父母的身上，然后我們卻忘記了，父母也有工作，我們這樣做給本已經(jīng)承受著家庭工作社會等多種壓力的父母增加了負(fù)擔(dān)。不要以為時間還很多，一輩子或許就是一眨眼的時間。教學(xué)重難點(diǎn)： 學(xué)會感恩，懂得回報。男主持人（以下簡稱男）：大家好，我是XXX。男：對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們遠(yuǎn)離愚昧。女：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。有請XXX同學(xué)為我們朗讀這個故事，大家歡迎。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音??雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。男：凡事感恩 學(xué)會感恩感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們，祝福著我們，當(dāng)我們們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；當(dāng)我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生…… 可我們又對父母了解多少呢男：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查問題：你媽媽生于哪一年？生日是哪一天？你媽媽的身高和體重是多少？媽媽最愛吃的一道菜是什么？媽媽穿多大碼的鞋子？你父親的生日是哪一天？ ………女：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！下面請同學(xué)們默讀一個
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