【正文】 熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)心祖國命運，增強民族自尊心、自信心和自豪感，弘揚中華民族精神，樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。培養(yǎng)為未來生活而自主學(xué)習(xí)、選擇、探索的能力。獲得正確選擇人生發(fā)展道路的相關(guān)知識。例如，如何在“一國兩制”方針的指導(dǎo)下、在港澳回歸祖國的先例后，順利完成臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一？教學(xué)重點：一國兩制的內(nèi)容教學(xué)難點：國體和政體的關(guān)系教學(xué)方法：自主探究法，課件演示法教學(xué)用具：多媒體教學(xué)時數(shù)：一課時第六課我國的政黨制度1．中國共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇知識目標(biāo)知道中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。如學(xué)會把有關(guān)理論知識和實際材料結(jié)合起來，運用馬克思主義關(guān)于國家問題的觀點和方法，正確觀察分析我國的政體及與我國的國體相互關(guān)系等。⑴．了解政體的含義、當(dāng)代國家政體的基本類型、國家結(jié)構(gòu)形式的含義及當(dāng)代國家結(jié)構(gòu)形式基本類型、我國的國家結(jié)構(gòu)形式、我國人民代表大會產(chǎn)生的方式及其行使權(quán)利與履行職責(zé)（職能）的方式。情感態(tài)度價值觀：引導(dǎo)學(xué)生增強主人翁意識，密切與人大代表的聯(lián)系，支持和擁護(hù)人民代表大會的工作，樹立為人民服務(wù)的意識，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊精神。理解我國的國家權(quán)力來源于人民，結(jié)合具體事例說明人民代表大會行使職權(quán)的具體表現(xiàn)及人大代表的權(quán)利和義務(wù)，從而更具體地認(rèn)識人民代表大會是國家的權(quán)力機關(guān)以及人大代表代表人民行使國家權(quán)力。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：了解權(quán)力的兩面性，形成正確的權(quán)力觀念，認(rèn)識人民監(jiān)督政府對國家發(fā)展的重要性，培養(yǎng)積極參與民主監(jiān)督的政治素養(yǎng)。能力目標(biāo)：歸納民主決策的若干重要原則；分析政府依法行政的重要意義；就有關(guān)政府依法行政和民主決策的探究活動提升學(xué)生初步探究學(xué)習(xí)的能力；引導(dǎo)學(xué)生辯證地看待權(quán)力。四教法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等2．政府的責(zé)任：對人民負(fù)責(zé)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：理解我國政府的性質(zhì)和主要職能，了解我國政府為公民求助或投訴提供的途徑和方式。2．有序與無序的政治參與區(qū)別：是否遵循法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；是否依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)；是否正確處理權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。5．教法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。理解：村民委員會和城市居民委員會是基層民主中公民參與政治生活的重要形式。三．教學(xué)工具：傳統(tǒng)教學(xué)工具（黑板、粉筆）和多媒體課件。德育目標(biāo)：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解民主程度和民主性質(zhì)之間的關(guān)系，初步理解民主建設(shè)是要與社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的。難點：（1）積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性；（2）政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的關(guān)系。（2）中學(xué)生應(yīng)豐富參與政治生活的方式，進(jìn)一步了解身邊的政治生活，樹立公民作為國家主人的責(zé)任感。（3）中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。教學(xué)工具：傳統(tǒng)教學(xué)工具（黑板、粉筆）和多媒體課件。（2）促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活，做到積極參與政治生活。能力目標(biāo)：（1）聯(lián)合實際，結(jié)合選舉權(quán)和被選舉權(quán)來說明為什么其是公民的基本政治權(quán)利。2．政治權(quán)利和義務(wù)：參與政治生活的準(zhǔn)則一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：（1）識記我國公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。二、教材分析：教學(xué)重點（1）國家的含義及根本屬性，我國的國家性質(zhì)及本質(zhì)。能力目標(biāo)：（1）通過對我國國家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實性的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠分析如何正確看待我國人權(quán)問題。高一政治教學(xué)計劃第一周（）第一課生活在人民當(dāng)家作主的社會1．人民民主專政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：（1）識記國家的含義、國家的性質(zhì)和人民民主專政的本質(zhì)。（4）識記堅持人民民主專政在新的歷史條件下的新內(nèi)容。（2）促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活，明確公民參與政治生活的重要性，激發(fā)參與熱情，提高中學(xué)生政治參與的技能。教法：情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、課件演示法等。（4）理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：（1）引導(dǎo)學(xué)生處理好公民的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系，樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。（3）參與政治生活的基本原則。（2）理解積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：（1）引導(dǎo)學(xué)生積極參與政治生活，幻想脫離政治或認(rèn)為政治與自己無關(guān)是錯誤的，樹立民主政治的參與意識。（2）中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。第二課我國公民的政治參與1．民主選舉：投出理性的一票一、教學(xué)目標(biāo)識記目標(biāo)：（1）直接選舉和間接選舉的含義及優(yōu)缺點（2）等額選舉和差額選舉的含