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淺析未成年人犯罪的心理成因及對策-全文預覽

2025-11-12 21:21 上一頁面

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【正文】 共同努力,只要我們高度重視這一問題,預防和控制未成年犯罪一定能達到較好的效果。而對于已經(jīng)違法犯罪的未成年人,司法機關應切實體現(xiàn)教育和挽救的政策,在處理未成年人違法犯罪案件時,應將是否是初犯作為一個重要的處理情節(jié)。近年來,各級司法機關都將青少年的法制教育宣傳工作放在重要的位置,警校聯(lián)系、少年維權(quán)崗所開展的工作都取得了較好的社會效果。盡管有一部分未成年人不能擺正自己的位置,不屑于一般的社會簡單勞動,但客觀地看到,并不所有的人都能得到就業(yè)的機會,哪怕是從事簡單社會勞動的機會。再其次,社會應切實承擔起對未成年人應有的責任。從司法實踐中我們可以發(fā)現(xiàn),大部分違法犯罪的未成年人都是初中以下文化水平,這就很能說明這個問題,同時也表明實行12年義務教育的緊迫性。此時,讓他們做工做不好,叫他呆在家里呆不住,而且初中輟學只能參加簡單勞動,獲得簡單社會報酬。只有每個家庭都真正扮演好自己的社會角色,才能多為社會培養(yǎng)一個有用人才,少一個不良少年。不良少年往往成長于兩種家庭環(huán)境中,一是過于溺愛,一是疏于管教,無人管束。在審理被告人寧某(16周歲)奸淫幼女一案過程中,寧某當庭為自己辯解,自己與被害人發(fā)生性關系的行為是早戀中的越軌行為,是雙方自愿的。家庭教育的不完善和教育方法的失當是導致未成年人犯罪的原因之一。社會中出現(xiàn)的拜金主義思潮、“黃賭毒”現(xiàn)象以及收入差距的拉大和財富的兩極分化,促使一些未成年人將“不勞而獲”的思想合理化,錯誤地將犯罪當成致富的正當途徑和門路。不久,他又伸出了罪惡的手,在短短1年內(nèi),瘋狂流竄作案52起,盜竊物品價值計人民幣123000余元,基本被其揮霍。由此,我們不難分析出未成年人犯罪的原因主要有以下幾個方面:未成年人許多正處于“心理上斷乳期”,又稱“情感上的暴風驟雨期”,處在這個年齡段的未成年人,要么是由于剛處在青春發(fā)育期,他們的大腦發(fā)育還不健全,學習到的全部都是書本知識,對于很多的社會現(xiàn)象又不知道是好是壞,是美是丑,是被法律所保護的還是違法的,這樣,就很難分辨是非,一旦失去控制很容易滑入違法犯罪的泥潭,甚至很容易被犯罪分子所利用。從這一組數(shù)字不難看出,違法犯罪的未成年人有這樣的特點:一是待業(yè)青年多,甚至還有不少的在校學生;二是十六、七歲的多;三是初中文化程度的多;四是家庭經(jīng)濟狀況差的多。近兩年,即2001年和2002年,每年所審結(jié)的此類案件已近30件,犯罪低齡化的現(xiàn)象更加明顯,出現(xiàn)了多起剛滿14周歲的未成年人犯罪的案件,而且涉案類型更廣,涉毒案件出現(xiàn)并明顯增多,甚至出現(xiàn)了奸淫幼女、投毒等嚴重的刑事犯罪。然而,隨著時代的進步,人們生活水平的不斷提高,近年來未成年人犯罪現(xiàn)象十分突出,已成為一個不容忽視的社會問題。我們應當培養(yǎng)他們遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范的觀念,樹立正確的世界觀、人生觀,以及自尊、自律、自強的意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。使廣大青少年懂得自己的權(quán)利和義務,知道什么行為是社會提倡和法律允許的,什么行為是法律禁止的,什么行為是違法的,做到知法、懂法和遵紀守法。父母要有正確的成才觀、人才觀,要了解、理解孩子的心理特點,尊重孩子的人格。因此為了青少年擁有健康的心理狀態(tài),應加強各種媒體資源的監(jiān)管,凈化青少年的社會環(huán)境。積極開展宣傳工作,爭取輿論支持。突出地表現(xiàn)為情感的穩(wěn)定性與易感性,情感的豐富性與狹隘性、情感的外向性與封閉性共存的特點。人的一生總會遇到各種各樣的心理困惑。大部分青少年的意志具有脆弱性和頑強性。另外,不當?shù)募彝ソ逃绞揭矔⒆有睦碓斐蓢乐氐挠绊憽J沟盟麄兇蠖夹纬闪艘宰晕覟橹行?、自私自利、貪圖享受的負面?zhèn)€性因素。家庭教育對每個人的一生都具有非常重要的影響。貪污腐化、賭博和吸毒等社會丑惡現(xiàn)象不斷產(chǎn)生。既有社會因素,又有家庭因素和學生個體因素,青少年犯罪心理是多種因素互相作用于個體的結(jié)果。對某些具有偷竊、搶劫等犯罪行為的青少年,一般在初次作案得手之后,僥幸心理便得到了強化,對物質(zhì)享受產(chǎn)生了貪得無厭的欲求,從而產(chǎn)生了連續(xù)性犯罪行為。一、青少年犯罪呈現(xiàn)的特點我國如今的青少年犯罪較之以往,呈現(xiàn)出如下幾個特點:。關鍵詞青少年犯罪心理成因?qū)Σ呓陙恚嗌倌攴缸锶找鎳乐?,從國外屢見不鮮的校園槍擊案到我國頻繁的云南大學馬加爵事件、中國政法大學付成勵案件及貴陽六中孟超事件等。青少年犯罪已成為當前的熱點問題,尤以侵財、暴力、性犯罪較為突出。對于整無忙于生意、事業(yè),忽視子女教育的家長,要促使其從思想上重視,從行動上落實;對那些教育方法不當,過分溺愛、縱容,或“棍棒教育”的家長,通過舉辦家長學校等形式,進行必要的培訓,促使其摒棄不良的教育習慣。特別是初犯階段,父母如能及時制止、教育,將會取得事半功倍的效果。加強對未成年人的法制、安全宣傳教育。1.公安、工商、衛(wèi)生等有關部門應密切配合,清除污染社會環(huán)境、特別是毒害未成年人的精神垃圾。另外,管教方法簡單粗暴。俗話說:“家庭是未成年人成長的第一環(huán)境,父母是未成年人成長的啟蒙老師”,許多未成年人的家庭屬于“問題家庭”,父母管教方法不盡科學,導致未成年人形成易沖動、無責任感、自卑、孤僻等扭曲的性格,進一步導致學習困難、中途綴學或者因違紀違法被開除學籍,再加上認識能力偏低的特點,他們極容易受到誘騙,墮落成違法犯罪者。(2)大量剩余勞動力的存在,是一大誘因。(1)對影視、報刊圖書產(chǎn)品管理不到位。對社會生活中的各種現(xiàn)象認識模糊。對自己行為后果認識模糊。許多未成年人往往很難認識到不良行為與違法犯罪行為的區(qū)別,只知道違法行為是不好或不道德的,把違法行為誤認為是一般的不良行為。由于當前我國在財富分配上存在較大差異,居于分配弱勢群體中的一小部分人會對社會現(xiàn)狀不滿,卻又不愿依靠自己的能力去參與競爭,改變自己的現(xiàn)狀,而是將眼光放在了一些可以不勞而獲的行當上。主要表現(xiàn)在他們模仿從電視、錄像中學到的反偵查手段,一般犯罪前有預謀,作案后有對付偵查的伎倆。未成年人多數(shù)是與同校、同村、同愛好的同齡人共同作案。沖動心理使犯罪的青少年往往不計后果。因而有必要對未成年人參與違法犯罪的心理進行深入探析,以期找出癥結(jié),對癥下藥,預防和減少該類犯罪的發(fā)生。[關鍵詞] 未成年人 違法犯罪 認識模糊 德育偏失。釋之以法,克服盲從心理。學校對優(yōu)等生和差生在教育上要一視同仁,不得因一味追求升學率而歧視差生。一些未成年人出現(xiàn)不良心態(tài)時,往往十分苦悶,常常會以吸煙、酗酒的方式來發(fā)泄,以曠課、離家出走的方式來排解。一天上午,她沖到林某辦公室,將事先準備好的濃硫酸潑灑到了林某的臉上,致林某容貌被毀,黃某也因故意傷害致人重傷被判處徒刑,一名優(yōu)秀學生就此淪為囚徒。如:某校初三女生黃某學習名列前茅,且多才多藝,家長、老師均對她寄予厚望。攀比心理。結(jié)果,他們發(fā)現(xiàn)十幾個村民正在哄搶古墓群挖掘工地上的文物,現(xiàn)場考古工作人員眼看剛出土的文物幾乎被搶光,但束手無策。盲從心理。由于好奇心理引發(fā)的犯罪類型主要是:吸毒、~暴力、網(wǎng)絡等。未成年人犯罪中,在校生犯罪占據(jù)了相當比例,犯罪低齡化趨勢日漸明顯,初犯年齡越來越小。未成年人由于年齡偏輕,可塑性、模仿性都較強,犯罪時帶有很大的盲目性,往往不顧一切,不計后果,僅憑一時沖動陷入了故意殺人、故意傷害、縱火等暴力型犯罪的泥坑而不能自拔。為預防和減少未成年人犯罪,我們不斷從犯罪心理角度研究分析犯罪動機,從發(fā)案特點尋求預防和減少犯罪的對策,探索從根本上解決未成年人犯罪問題的新路子。這不僅影響著個人的發(fā)展、家庭的幸福,同時,也將影響著一代人的健康成長。暴力犯罪突出。犯罪年齡下降。但由于他們的社會閱歷淺,判斷是非的能力差,辨別良莠的能力弱,在缺乏良性誘導的情況下,容易隨心所欲,誤入歧途。容易誘發(fā)逆反心理的因素主要有以下三個方面:一是家長教育不當,表現(xiàn)為過于嚴格、過于溺愛或教育方法簡單粗暴,使孩子忍受不了;二是家長望子成龍心切,造成孩子因?qū)W習壓力太大而進行反抗;三是學校過分追求升學率,只注重優(yōu)等生的教育,而忽視差生的教育,容易使成績差的學生自暴自棄,產(chǎn)生破罐子破摔的心理。如:潘某、王某和李某三個中學生在周末的上午,相邀一同到當?shù)氐囊粋€剛發(fā)現(xiàn)的古墓群看熱鬧。這是一起典型的由盲從心理引發(fā)的共同犯罪。未成年人心態(tài)不穩(wěn),控制力不強,報復情緒濃,受到一些委屈無法承受,遇到一些事情易生妒恨,繼而進行報復犯罪,使自己的行為超越了法律和道德的范疇。經(jīng)過幾天思考,她決定報復。積極預防,正確引導。學校和家庭對未成年人要加大感情投入,以情感之。未成年人在學校能夠得到老師們的關心,在家中能夠受到父母的疼愛,相信他們定會克服逆反心理。以期達到運用全社會的力量來預防和減少未成年人犯罪的目的。未成年人違法犯罪已成為一個嚴重的社會問題,越來越成為社會關注的焦點。他們當中的大多數(shù)人過低地估計了自身犯罪的風險程度,對真實的犯罪風險缺乏了解。由于單獨作案成功率低,而群體作案既能互相壯膽,又能分工,成功率高。犯罪手段模仿性強,日趨成人化。結(jié)伙犯罪和模仿作案的心理非常突出。(一)未成年人自身因素對法律的認識模糊。在受到刑事處罰后才如夢方醒。他殺人時的兇狠殘忍和不計后果,犯罪后的若無其事和滿不在乎,歸案后對犯罪行為的漠然心態(tài)和茫然無知,不能不引起辦案人員深刻的思考。(二)客觀環(huán)境因素社會環(huán)境因素:未成年人犯罪居高不下與社會環(huán)境的污染有著直接聯(lián)系。無情地侵蝕著他們的心靈,而未成年人身
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