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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)方案-全文預(yù)覽

2024-11-14 18:10 上一頁面

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【正文】 爭(zhēng)將充分體現(xiàn)在企業(yè)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)及學(xué)習(xí)速度、創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。各黨支部要及時(shí)向機(jī)關(guān)黨委報(bào)送學(xué)習(xí)活動(dòng)信息,機(jī)關(guān)黨委要及時(shí)宣傳各黨支部的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,努力營造開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的良好氛圍。狠抓落實(shí),講求實(shí)效。各黨支部要認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作,大力開展各種形式的宣傳活動(dòng),使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目的、意義,了解和掌握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的指導(dǎo)思想、基本要求、方法步驟,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感。機(jī)關(guān)黨委組織集體學(xué)習(xí)活動(dòng),各黨支部開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大黨員開展自學(xué)活動(dòng)(510月)。實(shí)踐鍛煉。圍繞 “七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。黨員個(gè)人要制定自學(xué)計(jì)劃,黨支部要為黨員指定自學(xué)內(nèi)容,支持、鼓勵(lì)廣大黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提倡既向書本學(xué),更向?qū)嵺`學(xué)。廣泛學(xué)習(xí)當(dāng)代信息、科技、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、社會(huì)、國際、管理等方面的新知識(shí),不斷拓展知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的路線、方針、政策,用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦。機(jī)關(guān)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,以保持黨的先進(jìn)性和增強(qiáng)黨組織活力為目標(biāo),牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,全面提高機(jī)關(guān)黨員的綜合素質(zhì)和工作能力,使機(jī)關(guān)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。即:總體有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有材料、出席有考勤、討論有記錄、個(gè)人有筆記、定期有檢查。我們要求骨干教師在教改科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著書立說。每學(xué)期要圍繞學(xué)習(xí)重點(diǎn)開展專題理論研討暨教師論壇活動(dòng);每學(xué)年要舉行一次先進(jìn)教師事跡報(bào)告會(huì)。辦好教師閱覽室,采取學(xué)習(xí)簽到的形式,鼓勵(lì)教師經(jīng)常到閱覽室學(xué)習(xí);繼續(xù)支持教師購買教育理論專著,創(chuàng)造條件讓教師開展讀書活動(dòng),使讀書逐漸成為教師的習(xí)慣。要結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,定期舉辦專題講座,引導(dǎo)教師圍繞講座的重點(diǎn),開展專題討論。4.堅(jiān)持每月一次教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),做到“依法治?!薄P碌囊荒?,我們要始終牢牢把握“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”這一戰(zhàn)略方向,開展新一輪教育思想大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容“系統(tǒng)性、針對(duì)性、時(shí)代性”的原則,科學(xué)地安排教師的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)持做到“四個(gè)一”:1.堅(jiān)持每季度一次形勢(shì)任務(wù)教育,做到“與時(shí)俱進(jìn)”組織教師學(xué)習(xí)“兩會(huì)文獻(xiàn)”、觀看錄像片,強(qiáng)化“愛國主義、集體主義、社會(huì)主義”教育,提高教師的思想政治素質(zhì),使廣大教職員認(rèn)清形勢(shì),明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為實(shí)施素質(zhì)教育奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。2.每名教師學(xué)習(xí)教育專著2本,記學(xué)習(xí)筆記5000字。樹立模范,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)標(biāo)兵每月評(píng)比學(xué)習(xí)標(biāo)兵,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成果顯著,并能形成全員分享經(jīng)驗(yàn)的員工予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)將其個(gè)人風(fēng)采照片張貼光榮榜予以激勵(lì)。五、保障措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)小組要定期研究、溝通和協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)培訓(xùn)小組成員的溝通,要通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),群策群力,集思廣益,所有成員能夠充分交流,相互啟迪,在相互學(xué)習(xí)中共同提升工作、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。基礎(chǔ)技能培訓(xùn):培訓(xùn)員工辦公基本技能提高工作效率,例如:辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用(WORD、EXCEL、PPT),計(jì)算機(jī)硬件知識(shí);打印機(jī)、復(fù)印機(jī)安裝及使用;OA使用、公文寫作知識(shí)等。公司將推出最佳實(shí)踐分享計(jì)劃:從三個(gè)方面開展(管理,技能,素質(zhì)提升)要求各部門每月上報(bào)一份可供全員學(xué)習(xí)的最佳實(shí)踐,人力資源部將從中選出優(yōu)秀的進(jìn)行全員分享學(xué)習(xí)。每季度評(píng)選出三名優(yōu)秀學(xué)習(xí)工者,人資部將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)施階段①個(gè)人學(xué)習(xí)每人一本書工程:人資部每月下發(fā)一本圖書或?qū)W習(xí)材料,針對(duì)不同崗位職級(jí)人員進(jìn)行下發(fā)不同的學(xué)習(xí)資料。②開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師將現(xiàn)有大學(xué)本科畢業(yè)的員工進(jìn)行潛力開發(fā),指定其負(fù)責(zé)主講一門課程,在公司內(nèi)部開發(fā)培養(yǎng)4—6名內(nèi)部培訓(xùn)師。構(gòu)建溝通平臺(tái)充分發(fā)揮部門之間溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的功能,推行部門每周培訓(xùn)制度;定期舉辦專項(xiàng)培訓(xùn),經(jīng)常性開展各種企業(yè)文化主題活動(dòng),增加交流和體現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)原則不斷改進(jìn)和革新學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)方法,推動(dòng)觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)整個(gè)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新發(fā)展。一、指導(dǎo)思想以提高員工的綜合素質(zhì)為目標(biāo),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,形成企業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,依靠持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和造就各類人才,激發(fā)員工的潛能,提升員工的綜合素質(zhì)與工作績效,驅(qū)動(dòng)企業(yè)不斷變革與創(chuàng)新,持續(xù)增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)集團(tuán)總部提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的要求,結(jié)合內(nèi)蒙古晉豐元實(shí)際情況,特制定本方案。全員學(xué)習(xí)原則激發(fā)全體員工的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)他們深刻體悟?qū)W習(xí)的意義,感受學(xué)習(xí)的樂趣,積極參與各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng),逐步形成自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)有針對(duì)性地組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí),不定期請(qǐng)講師進(jìn)行培訓(xùn),為全體員工提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷拓展全體人員的知識(shí)層面,提高學(xué)習(xí)能力。初步擬定部門負(fù)責(zé)人為培訓(xùn)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人,在學(xué)習(xí)型組織運(yùn)行六個(gè)月后再更換培訓(xùn)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人。完善圖書管理、學(xué)習(xí)課程內(nèi)容設(shè)置等工作。對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和心得將進(jìn)行循環(huán)分享,更好的彼此溝通學(xué)習(xí),并把優(yōu)秀心得張貼在宣傳板上進(jìn)行分享。每季度評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)部門給予團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。全員中進(jìn)行培訓(xùn)講師的選拔及考核,培養(yǎng)公司內(nèi)部的學(xué)習(xí)講師,更好的為打造學(xué)習(xí)型組織儲(chǔ)備人才。若新員工不能通過考核上崗,在對(duì)新員工做出處理后對(duì)其師傅進(jìn)行物質(zhì)處罰及降級(jí)處理。普通員工每年度學(xué)習(xí)課時(shí)必需累計(jì)達(dá)到60課時(shí);主管級(jí)員工每年度學(xué)習(xí)課時(shí)必需累計(jì)達(dá)到120課時(shí);經(jīng)理級(jí)及以上員工每年度學(xué)習(xí)課時(shí)必需達(dá)累計(jì)到200課時(shí); 年度未完成課時(shí)學(xué)習(xí)的員工不得參加年度評(píng)優(yōu)及年度獎(jiǎng)金分配。二、學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)1.每月組織教師理論學(xué)習(xí)2次,全年堅(jiān)持學(xué)習(xí)16次以上。三、學(xué)習(xí)
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