【摘要】10的分與合教學(xué)內(nèi)容一年級上冊37頁例題及想想做做。共幾課時1類型新授第幾課時1三維目標(biāo)1.通過動手實踐、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的分與合。、發(fā)散思維能力和語言表達(dá)能力。,更加樂意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教學(xué)重點
2024-12-11 11:04
【摘要】分與合:6、7的分與合 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、說一說,下面幾只小螃蟹上的數(shù)字是那些數(shù)的分與合? 2、小朋友可以用:“黑白棋”的棋子,在白紙上擺一擺數(shù)的分與合. 數(shù)學(xué)游戲: ...
2025-04-03 04:10
【摘要】教學(xué)內(nèi)容10的分與合教學(xué)目標(biāo)1.通過動手實踐、自主探索、合作交流,自己得出并掌握10的分與合。2.發(fā)展初步的動手操作能力、發(fā)散思維能力和語言表達(dá)能力。3.初步體會分與合的思想,使學(xué)生們更加樂意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點重點:讓學(xué)生通過實踐探索、合作交流,自己得出10的組成的各種說法。難點:如何有序的掌握10
2024-12-12 21:36
【摘要】課題9加幾課時數(shù)第課時總課時數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在現(xiàn)實的情境中,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進(jìn)行口算。2、使學(xué)生經(jīng)歷計算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力,逐步學(xué)會有條理地思考和表達(dá)。教學(xué)重、難
2024-12-03 05:41
【摘要】第十單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法過關(guān)檢測卷一、算一算。(18分)9+5=8+8=12-2=4+8=7+6=2+9=5+7=6+6=8+5=9+7=19-10=5+6=4+6+6=3+9-2=
【摘要】10的分與合教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過動手實踐,探索得出10可以分成哪兩個數(shù)及哪兩個數(shù)能合成10,加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2.使學(xué)生在活動中培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識和動手實踐能力,并在相互交流中探索簡單規(guī)律,逐步提高語言表達(dá)能力。3.能夠熟練運用10的分與合。教學(xué)重、難點:掌握10的分與合,加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
【摘要】5以內(nèi)數(shù)的分與合名稱圖示等式2的組成2的分解3的組成
2025-04-04 04:54
【摘要】+=951491011121314第一種9+5=1第二種第二種9+5=14第二種9+5=1104第二種9+5=110414第三種第三種9+5=4第三種9+5
2024-12-11 15:42
【摘要】1班植的樹比2班植的樹多幾棵?2班植的樹比1班植的樹少幾棵?1班2班8-6=2(棵)8+6=?8+6=2410148+6=1444101316131415481216111818141218817689
【摘要】17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+8615-913-3919-8101513+615+4181014-91214-8誰多,多幾只?你是怎樣算的?11-7=哈
【摘要】8加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級上冊一組領(lǐng)8瓶二組領(lǐng)7瓶一組領(lǐng)6瓶二組領(lǐng)8瓶一、情境導(dǎo)入一組領(lǐng)6瓶,二組領(lǐng)8瓶。一組領(lǐng)8瓶,二組領(lǐng)7瓶。
2024-12-12 17:18
【摘要】小朋友們好!我是小鴨子。再數(shù)就是比10大一些的數(shù)了。幫我數(shù)數(shù)吧???12幫我數(shù)數(shù)吧!每次都要這樣數(shù),太麻煩了。12我想到了一個擺小棒的好辦法。10個一1個十是12151417?16?1611請你擺出1
2024-12-11 05:40
【摘要】總復(fù)習(xí)第一課時教學(xué)課題20以內(nèi)的數(shù)教學(xué)內(nèi)容課本第102頁第1——2題和103頁第5——8題教學(xué)目標(biāo)通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的讀寫、組成、數(shù)序、比較大小,使學(xué)生加深對數(shù)的概念的認(rèn)識和理解。教學(xué)重點復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的讀寫、組成、數(shù)序、比較大小教學(xué)難點復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的讀寫、組成、數(shù)序、比較大小
2024-12-08 00:13
【摘要】 第一、二單元過關(guān)測試卷一、數(shù)一數(shù),畫一畫,圈一圈,涂一涂。(每題12分,共24分)1.下面的動物各有幾只?畫“·”表示。2.照樣子,涂一涂,圈一圈。(1) (2)二、比一比。(每題8分,共40分)1.在最多的一行后面的( )里畫“√”?!稹稹? )☆☆☆☆☆( )△△△△( )2.長的在“”里畫“√”,短的在“”里畫“○”
【摘要】分與合:6、7的分與合 2知識點:6、7的分與合 問題: 1、例2,老師有18個氣球,想送給3個孩子,每人6個氣球。6個氣球,分在兩只手里拿,可以有幾種分法呢? 2、試一試,把7個分成兩堆...
2025-04-03 03:45