【正文】 而不能改變消費(fèi)者的心智；顧客寧愿接受簡單的概念！1重要的不是了解你的顧客，重要的是要顧客了解你。1有效領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)是想清楚組織的任務(wù)，清晰可見的定義并建立這一任務(wù)。新市場開拓需要把最優(yōu)秀的人才用在那里，有潛力的新產(chǎn)品市場的開拓要給予足夠預(yù)算支撐，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)等著我們！預(yù)算重在分派，不在攤派，把有限的資源用在未來有機(jī)會(huì)的業(yè)務(wù)中，并確保每現(xiàn)工作有足夠的資源完成任務(wù)！把錢放在有機(jī)會(huì)的地方而不是曾經(jīng)有機(jī)會(huì)的地方。一個(gè)人變了，就會(huì)改變整個(gè)社會(huì)。短期的增長和盲目的品牌延伸損害企業(yè)長期利益！擴(kuò)大市場份額，增長隨之而來！目標(biāo)好聽但無用。第四篇：簡單的力量讀書筆記讀書筆記簡單的力量 杰克：特?fù)铺卦鲩L也可能對業(yè)務(wù)有害。這是我們班級(jí)日記封面上的一句話?！惫Ψ虿回?fù)有心人”，張曉終于在我的”袒護(hù)”下，學(xué)習(xí)的興趣越來越濃了學(xué)習(xí)的信心也越來越強(qiáng)了，各科的學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高。大概是我與她主動(dòng)套近乎的緣故吧，她的學(xué)習(xí)態(tài)度慢慢開始有了轉(zhuǎn)變，在課堂上也愿意舉手回答一些簡單的問題了，我便趁機(jī)進(jìn)行表揚(yáng)?！币苍S是我鼓勵(lì)的話語起了作用，我感覺到她的眼睛好像亮了很多。有位教育心理學(xué)家曾說過:”教師與學(xué)生間溫暖的個(gè)人關(guān)系是成功教育的關(guān)鍵。三、作為班主任愛學(xué)生，更加需要的是技巧和智慧。我班的韓璐就是一個(gè)很不自信的小姑娘，孩子們在課余做的比較多的事情是跳繩，可是我發(fā)現(xiàn)韓璐總是怯生生地躲在一邊，我問她為什么不跳，她輕聲地告訴我她不會(huì)。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對待學(xué)生,。一、作為班主任，愛學(xué)生，不僅要做他們的良師，更重要的是做他們的益友。身為老師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘，我可以是制造痛苦的工具，也可以是啟發(fā)靈感的媒介，我能讓人丟臉，也能叫人開心，能傷人，也能救人。你不能一邊對金錢付出愛，一邊又粗魯無禮地對待別人，因?yàn)槿绻隳菢幼?，就敞開了大門，讓負(fù)面性進(jìn)入你的人際關(guān)系、健康、快樂和財(cái)務(wù)狀況中。想得到錢，你必須先對錢產(chǎn)生好的感覺；想得到他人的愛，你也必須先付出愛。付出愛，適用于生命的每件事，我們要做的更是去體驗(yàn)這其中的愛。你的感覺是你思想和言語的力量，你感受到些什么才是真正重要的！不要掙扎、搏斗著改變自己人生的境遇，通過美好的感覺付出愛，你想要的一切就會(huì)出現(xiàn)！你可以感受到的美好感覺有無限層次，這表示你可以接收到的美好人生沒有上限。每個(gè)美好的感受都讓你與愛的力量結(jié)合，因?yàn)閻凼撬忻篮酶杏X的源頭。那些擁有美好人生的人，更常想、更常談到他們喜愛的事物，而不是不喜歡的東西，那個(gè)字就是愛，或是大聲抱怨你不喜歡的事情，其實(shí)是在把自己像只籠中鸚鵡一樣關(guān)起來。就這么簡單、這么容易。如果你心想并感覺到：“人生對我來說真的太美好了。，地球便成了墳?zāi)?，就是你?huì)得到的。什么時(shí)候我才能成為好老師呢？我想當(dāng)有人問在哪里工作時(shí)我不再羞于啟齒，問收入多少時(shí)我不再羞于啟齒，問事業(yè)前途時(shí)我不再羞于啟齒，可能離好老師就不遠(yuǎn)了；當(dāng)我邁向教室的腳步不再艱難，神情不再愁苦，離開教室時(shí)心情不再沮喪時(shí)可能離好老師就近一步了。愛學(xué)生的老師應(yīng)該就是好老師。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，教育被認(rèn)為是一種心靈的藝術(shù)，那是因?yàn)?，只有心與心的真誠交流才使教育成為可能，才使教師這個(gè)職業(yè)顯得高尚。”泰迪后來成為美國愛荷華州一家基督教醫(yī)院的院長，是一位表現(xiàn)優(yōu)秀的好醫(yī)生。當(dāng)婚禮結(jié)束時(shí)，她走到臺(tái)前，跟新人擁抱，并表示祝福。下面還是這句“你是我最好的老師?！?年后，湯森太太又收到泰迪的卡片?！碧┑想x開教室后，湯森太太趴在桌上哭了一小時(shí)。湯森太太馬上戴上項(xiàng)鏈，并噴了香水，對泰迪說：“我好喜歡這份禮物，謝謝你。輪到泰迪拿著禮物走上講臺(tái)時(shí)，全班哄堂大笑，原來他準(zhǔn)備的禮物是用舊牛皮紙袋包裝的?！睖x過泰迪的資料后，決定開始關(guān)心他。這個(gè)學(xué)生名叫泰迪，他上課不專心，很喜歡搗蛋，常常缺交作業(yè)，身上還有一股怪味。有一篇文章，題目是《關(guān)懷的力量》。第一篇：2012讀書筆記愛的力量愛的力量“這一篇篇文章，為你的心靈點(diǎn)亮了明燈，浸潤了營養(yǎng)，以她的開放與接納，完善你的精神世界”這是寫在《時(shí)文選粹》封面上的一段話，看到這段文字我立刻就有一種想一看究竟的欲望，果然這是一本好書。我無數(shù)次地閱讀，每一次都有新收獲。”說完這句話后，她覺得有點(diǎn)心虛，因?yàn)榘嗌嫌袀€(gè)學(xué)生，她并不是那么喜歡。湯森太太發(fā)現(xiàn)，一年級(jí)老師給泰迪的評(píng)語是“泰迪很可愛，大家都當(dāng)他是個(gè)寶”；二年級(jí)老師說“泰迪是個(gè)好學(xué)生，作業(yè)寫得很干凈，又總是準(zhǔn)時(shí)交”；三年級(jí)老師特別批注：“泰迪的媽媽生病了，爸爸對他不夠關(guān)心，所以他的成績開始往下滑”；四年級(jí)老師寫得更嚴(yán)重：“泰迪的媽媽去世，爸爸酗酒，除非我們采取行動(dòng)，否則他很可能會(huì)流浪街頭，成為不良少年。湯森太太一面開心地向?qū)W生道謝，一面拆禮物展示給大家看。湯森太太打開紙袋后，發(fā)現(xiàn)里面有用過的半瓶香水和一條舊項(xiàng)鏈，這條項(xiàng)鏈上鑲的寶石還掉了幾顆。這都是我媽媽最喜歡的，我覺得好像又看到媽媽了。這張卡片是泰迪寫的，上面只有一句話：“你是我最好的老師。里面寫著他在醫(yī)科大學(xué)的生活，還寫著他是以生物系的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)畢業(yè)。湯森太太非常樂意去參加婚禮。因?yàn)橛心?，我變成一個(gè)懂得關(guān)懷學(xué)生的老師。湯森太太是一個(gè)好老師，當(dāng)一個(gè)好老師很難，不僅要付出時(shí)間，還要付出感情；當(dāng)一個(gè)好老師很幸福，因?yàn)榭?1以幸福地看到孩子身上獲得的成功，對自己也是一種改變。我于學(xué)生如粉墨登場的演員，曲終人散，學(xué)生于我如過眼云煙，隨風(fēng)飄散?！惫鹄蠋熋恐芙o自己提出“三問”：“一問桂老師，你愛你的學(xué)生嗎？”“二問桂老師，你會(huì)愛你的學(xué)生嗎？”“三問桂老師，你的學(xué)生感受到你的愛了嗎？”她創(chuàng)造性地總結(jié)出 “因生給愛十法”：體弱生愛在關(guān)心、病殘生愛在得體、過失生愛在信任、屢錯(cuò)生愛在耐心、向師生愛在珍惜、背師生愛在主動(dòng)、個(gè)性生愛在尊重、普通生愛在鼓勵(lì)、學(xué)困生愛在賞識(shí)、后進(jìn)生愛在鞭策。它是一股行進(jìn)中的、有生命力