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20xx-20xx八年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃(萬成志)-全文預(yù)覽

2024-11-10 00:04 上一頁面

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【正文】 相互溝通,相互信任,相互欣賞!。進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。九、工作中的不足班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)。七、繼續(xù)加強(qiáng)與各科任教師的溝通交流我平時(shí)經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期班級(jí)工作中,我積極聯(lián)系家長(zhǎng),一旦學(xué)生有違紀(jì)行為第一時(shí)間通知他們。對(duì)他們,我始終如一地尊重、理解、信任,充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。在班級(jí)管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體 “普遍的友愛” 傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項(xiàng)的通知;組織學(xué)生辦好各種手抄報(bào)和黑板報(bào);組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定;指導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,提高學(xué)生自我管理的意識(shí)和能力;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班級(jí)核心;加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。當(dāng)然,在衛(wèi)生方面,值日分工相當(dāng)明確,并有專職人員檢查。制度面前,人人平等。因此,我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。在班主任期間,我認(rèn)識(shí)到了一位班主任“身正為范”的重要性。善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。評(píng)比出行為習(xí)慣模范者。每天找至少兩名同學(xué)談心。四、日常事務(wù)安排 每天必做的事情安排班干部輪流值周,檢查班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)日志。利用好班會(huì)課,認(rèn)真開展主題教育,大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。讓每一個(gè)自卑的心靈得到鼓勵(lì),讓每一個(gè)心存對(duì)未來希望的心靈都有實(shí)現(xiàn)美好未來的實(shí)際行動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生不再墮落中迷失自我。塑造學(xué)生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同情、熱忱的行為作風(fēng)和精神面貌,從細(xì)節(jié)著手,關(guān)注學(xué)生的一言一行,一舉一動(dòng)。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級(jí)、愛集體,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。三、主要工作全面總結(jié)上學(xué)期班級(jí)工作得失,大力張揚(yáng)成績(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,制定相應(yīng)措施,力求全面解決問題。二、工作目標(biāo)按照學(xué)校的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。第一篇:20152016八年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃(萬成志)20152016八年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃大彎至佳萬成志20162 今年我繼續(xù)擔(dān)任初14年級(jí)七班的班主任工作。堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。進(jìn)一步明確干部的職責(zé),人人有事做,事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級(jí)。做好感動(dòng)校園教育。長(zhǎng)期有效的抓好“感動(dòng)至佳,感動(dòng)班級(jí)”教育。與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生。抓實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理,最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。關(guān)注班級(jí)的上課情況,對(duì)課堂上表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表揚(yáng),不足的同學(xué)提出批評(píng),并張榜公布。大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。第二篇:20152016八年級(jí)下期班主任工作總結(jié)(萬成志)20152016年下期八年級(jí)班主任工作總結(jié)成都市大彎至佳實(shí)驗(yàn)學(xué)校 萬成志 2016/6/14這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任14級(jí)7班班主任工作。我在這一學(xué)期的班級(jí)管理中,主要做了以下幾方面的工作:一、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。二
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