【正文】 1．①好②專(zhuān)心③臨?、苡腥刷萘⒖挞迾O2.①多次派太監(jiān)拿了寫(xiě)的給王著看②又拿了寫(xiě)的問(wèn)王著（好不好）③（書(shū)法）本已經(jīng)很好了。“怪”1．①停②友好③一會(huì)兒④發(fā)出⑤豐盛的菜肴⑥希望⑦備辦⑧完畢2.①和尚一一地把事情告訴他；②可以替你倆除去這怪聲音；③和尚一一再追問(wèn)他這是什么原因。②就按照黃琬說(shuō)的回答3.①。蓋蜘蛛搖腹之時(shí)，乃灑溺以殺之也。蓋蜈蚣產(chǎn)卵于蛇腹中也。葉夢(mèng)得《避暑錄話(huà)》）【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩贂?huì)②獨(dú)③紿④云⑤已而⑥詰⑦蓋⑧檄⑨不才翻譯：①令辭窮；②輒書(shū)其紙尾報(bào)之曰理解：這兩個(gè)縣令的共同點(diǎn)是什么？60、天敵蘇轍曰：“魚(yú)不畏網(wǎng)罟，而畏鵜鶘，畏其天也?？⒃懼?，令辭窮，乃言縣本無(wú)蝗，蓋自如皋飛來(lái)，乃檄如皋請(qǐng)嚴(yán)捕蝗，無(wú)使侵鄰境?！币蛴！蹦客茨诵〖?，亦行自愈?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩傥达L(fēng)②伉儷翻譯：①或扣其故②并獲則絕矣③又為訟累而蕩其產(chǎn)④鳥(niǎo)亦然耶；⑤而雉鳥(niǎo)之報(bào)更慘矣成語(yǔ)“置若罔聞”中的“置”與“罔”，分別解釋為與；這個(gè)成語(yǔ)的意思是5桑中生李張助于田中種禾，見(jiàn)李核，欲持去。一日雌雉隨獵者歸家，以首觸庭前香案而死?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩倮谑散墼軌嫝蓦r翻譯：①殊絕常鷹 ②置網(wǎng)云布，煙燒張?zhí)焐衔挠小岸矶?，?qǐng)?jiān)诒疚闹姓页鏊耐x詞。有大鳥(niǎo)墜地，度其兩翅，廣數(shù)十里。王曰：“吾鷹所獲以百數(shù)，汝鷹曾無(wú)奮意，將欺余邪？”獻(xiàn)者曰：“若效于雉兔，臣豈敢獻(xiàn)。有人獻(xiàn)一鷹?？湍鎰谥Ｋ郎?，吾何畏哉？”遂去不顧，客隨而覘之。明晨，客伺于神祠外，果見(jiàn)一樵夫過(guò)之，逆謂曰：“子鄧姓乎？曰：“然?！币虮蛔詣?，不復(fù)解樹(shù)。【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩俚陬h③類(lèi)④駭翻譯：①人怪之②一市人皆驚成語(yǔ)“欲蓋彌彰”中的“蓋”、“彌”、“彰”，分別解釋為、與；這個(gè)成語(yǔ)的意思是5田真兄弟京兆田真兄弟三人，共議分財(cái)。其時(shí)有貨車(chē)過(guò)，貨主聞之戲言：“能令諸貨車(chē)入瓶否？”曰：“可。其有一瓶，與人言：“若錢(qián)施滿(mǎn)此瓶，則永世福矣！”觀(guān)者見(jiàn)瓶但容半升，故有施十錢(qián)、百錢(qián)者，然瓶未見(jiàn)滿(mǎn)，人怪之。無(wú)何，天大雨，震電，真龍出焉?！鄙塘昃鴴x之。（八）奇聞5商陵君養(yǎng)“龍”有獻(xiàn)陵鯉于商陵君者，以為龍焉?！?【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩傺散趽p③作翻譯：①以議執(zhí)政之善否②其所惡者，吾則改之③若之何毀之？ ④吾聞而藥之也5董閼于法無(wú)赦董閼于為上地守，行石邑山中，見(jiàn)澗深峭如墻，因問(wèn)左右曰：“人嘗有入此者乎？”對(duì)曰：“無(wú)有。上文有四個(gè)“而”，請(qǐng)依次指出它們的作用：①②③④理解：盍胥的話(huà)對(duì)不對(duì)？為什么？50、子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校鄭人游于鄉(xiāng)校，以議執(zhí)政。4晉平公游于河晉平公游于河而樂(lè)，曰：“安得賢士與之樂(lè)此也？”船人盍胥跪而對(duì)曰：“主君亦不好士耳?！闭略唬骸敖袢仗K孺文與故人飲者，私恩也；明日冀州刺史按事者，公法也?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩僦芒诎注郯涪芫狗g：①婿固不遣②則汝朝夕侍母；③且遷我如振落葉耳 ④旬乃還第4么恩與公法漢順帝初，蘇章遷冀州刺史。恚而語(yǔ)女曰：“而翁長(zhǎng)銓?zhuān)w我京職，則汝朝夕侍母；且遷我如振落葉耳，而何吝者？”女寄言于母。無(wú)何，文備為人所告，有功訊之在寬。理解：上文末句說(shuō)的“杜子美”是誰(shuí)？（七）政事4雋不疑之母雋不疑每行縣錄囚徒，還，其母輒問(wèn)不疑：“有何平反？活幾何人？”即不疑言多有所平反，母喜，笑為飲食，語(yǔ)言異于他時(shí)；或亡所出，母怒，為之不食。予按李陽(yáng)冰作太白《草堂集序》云：“陽(yáng)冰試弦歌于當(dāng)涂，公疾亟，草稿萬(wàn)卷，手集未修，枕上授簡(jiǎn)，俾為序。子厚履險(xiǎn)而下，以漆墨濡筆大書(shū)石壁上曰：“蘇軾章某來(lái)。亟令人尋逐道人，已莫知其所往矣。公大喜，厚謝之，且贈(zèng)以詩(shī)云：“幾載相扶藉瘦筇，一針還覺(jué)有奇功。日造門(mén)，出一扇求詩(shī)?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩倩颌谝寓鄯鼙娣g：①必正色視之②而以和尚名子何也？； ③所以賤之也4唐伯虎識(shí)破術(shù)士有術(shù)十千唐六如，極言修煉之妙?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩僦垄谙啖墼茉品g：①多未當(dāng)意者 ②盡撤酒器以贈(zèng)子昂歐陽(yáng)修不喜釋氏歐陽(yáng)文忠公不喜釋氏。一日，趙子昂過(guò)揚(yáng)，主人知之，迎致樓上，盛筵相款，所用皆銀器?！币虼蠛簦瑩?jù)船舷欲墜。在真州，嘗詣蔡攸于舟中，攸出所藏王右軍《王略帖》示之。丙子正月旦日，北軍人城，蹇已莫知所之，人皆謂之溺死。”且以銀二笏鑿竅，并書(shū)其上曰：“有人獲吾尸者，望為埋葬，仍見(jiàn)祀，題云‘大宋忠臣蹇材望。于是，始敬鴻，還其豕，鴻不受。鴻曰：“無(wú)他財(cái)，愿以身居作?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩龠^(guò)②是③佯④遽⑤猶⑥復(fù)翻譯：悔不窮問(wèn)上文有五個(gè)“之”，依次說(shuō)明它們指代的內(nèi)容：①②③④⑤⑥3梁鴻尚節(jié)梁鴻家貧而尚節(jié)，博覽無(wú)不通。其同列怒之，令詰其官位姓名，蒙正遽止之?！贝司抛?jǐn)啾M海公生平，即造成言諛之，能加于此評(píng)乎？ 【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩僮浠棰诨垄畚?④而已翻譯：即造成言諛之，能加于此評(píng)乎？選擇：“不立黨”有以下理解，哪一項(xiàng)是正確的？ ①不結(jié)伙；②不建立黨派；③沒(méi)有朋友。3海瑞清廉都御史剛峰海公，卒于官舍?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩儆微诜舰垡寓艹闪⒎g：①會(huì)術(shù)者病篤②③內(nèi)文正懷中“當(dāng)以還汝”中省略了介詞賓語(yǔ)理解：這件事說(shuō)明范仲淹3王安國(guó)直言王安國(guó)性亮直，嫉惡太甚。會(huì)術(shù)者病篤，使人呼文正而告曰：“吾善煉水銀為白金，吾兒幼，不足以付，今以付子。酒三行，初供胡餅兩枚，次供豬臠數(shù)四，頃即供飯，傍置菜羹而已。【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩兕H②幾③赴④秉⑤負(fù)翻譯：①生平端方無(wú)戲言②既避火，何投水？理解：上文“身未著寸縷”中的“寸縷”指代3王安石待客王安石在相位，子?jì)D之親蕭氏子至京師，因謁公，公約之飯。方瞻仰見(jiàn)，見(jiàn)樓窗中躍下一少女，肌膚潔白，身未著寸縷，落于船頭，幾被女驚落河中，許正色曰：“姑娘受驚矣。【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩贋棰趪L③乃選擇：“即戎寇至”中的“即”，解釋為①如果②立刻③靠近④不幸翻譯：①因數(shù)擊鼓；②為天下笑理解：周幽王的過(guò)錯(cuò)是（五）品性 許生端方道光間，姑蘇渡僧橋畔，泊一縣試舟。幽王欲褒姒之笑也，因數(shù)擊鼓。【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩勹雹诜睥巯啖苤T⑤泣⑥夫翻譯：①王以和為誑②子奚哭之悲也？這珍貴的玉璧為什么命名為“和氏璧”？2幽王擊鼓周宅豐、鎬，近戎?！蓖跤忠院蜑檎N，而刖其或足。厲王使玉人相之，玉人曰：“石也。紹興二十四年進(jìn)士第，為贛州司忘掉，調(diào)永州零陵丞。齊侯不信，曰：“若柳季云是，則請(qǐng)受之。”買(mǎi)者聞之，遽辭不買(mǎi)。其少恩薄情如此。曉鐘響，起為他事，遇夜始?xì)w息，輿濯水皆自為，然月租以千數(shù)，否必斥罵致訟。榮曰：“豈有終日?qǐng)?zhí)之而不知其味者乎？”后遭亂渡江，每經(jīng)危急，常有一人左右相助。坐客感嘆有泣下者。豈不可忍一夕之餒，而啟無(wú)窮之殺也?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩偈Б趦敘坫溉虎軒缀畏g：①夫人令執(zhí)事左右②家資盡沒(méi)猶不足③盡以錢(qián)賜之比較文中的兩個(gè)“妾”：①“吳夫人為買(mǎi)一妾”中的“妾”是指；②“妾之夫?yàn)檐姶髮ⅰ敝械摹版笔侵咐斫猓哼@則故事說(shuō)明王安石2宋仁宗忍餓宋仁宗一日晨興，語(yǔ)近臣曰：“昨夕因不寐而甚饑，思食燒羊。蓋此馬愿從主也。連易數(shù)人，皆掀墜?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩傥谥耽燮娶艿輷?dān)⑥莫若⑦從翻譯：①懷遺民走②吾輩尚壯比較：上文有三個(gè)“亡”，依次分別解釋為：①②③1張之萬(wàn)之馬張尚書(shū)之萬(wàn)，畜一紅馬，甚神駿，嘗日行千里，不喘不吁。莫若棄己兒，懷遺民走?！?【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩僖寓诟?jìng)③然翻譯：①示有恩也②恩過(guò)不相補(bǔ)矣理解：“死者眾矣”前省略了主語(yǔ)上文有“不若禁民勿捕”，其中“禁”解釋為“禁止”，那么成語(yǔ)“弱不禁風(fēng)”中“禁”解釋為什么呢？1鄧攸棄兒保侄鄧攸，晉人也，有弟早亡，惟有一兒，曰遺民?！笨驮唬骸懊裰胖?，競(jìng)而捕之，死者眾矣?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩贄陉帰鄯颌芩耿菔擘扌膦咧I⑧省 ⑨一翻譯：①時(shí)歲饑民餒②正色訓(xùn)之理解：“梁上君子”現(xiàn)已成成語(yǔ)。”盜大驚，自投于地，叩頭歸罪?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩俨恍あ谇尧蹛湃虎苌寓莨症揞H⑦徐翻譯：①其子丐于途 ②遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之成語(yǔ)“就地取材”中“就”，解釋為；這個(gè)成語(yǔ)的意思是1陳實(shí)與“梁上君子”陳實(shí)，東漢人也，為人仁愛(ài)，時(shí)歲饑民餒，有盜夜入其室，棲于梁上。其子稍自力，孝基怪之，復(fù)謂曰：“汝能管庫(kù)乎？”答曰：“得灌園，已出望外，況管庫(kù)乎》？又甚幸也。” 【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩賾Q②對(duì)③亡翻譯：①門(mén)人益親②弟子孰為好學(xué)？（三）仁愛(ài)(三)仁愛(ài)1張孝基仁愛(ài)許昌士人張孝基，娶同里富人女。1讀書(shū)五失清袁文清嘗云：“予少時(shí)讀書(shū)有五失：泛觀(guān)而無(wú)所擇，其失博而寡要；好古人言行，意常退縮而不敢望，其失懦而無(wú)立；纂錄故實(shí)，一未終而更端，其失勞而無(wú)功；聞人之長(zhǎng)，將疾趨而從之，輒出其后，其失欲速而好高；喜學(xué)為文，未能蓄其本，其失又甚焉者也！” 【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩贀瘼谕叟尝芰ⅱ莨Β揲L(zhǎng)⑦輒理解：①上文“纂錄故實(shí)”中的“故實(shí)”，應(yīng)理解為 ②“一未終而更端”中的“更端”，應(yīng)解釋為③“未能蓄其本”中的“本”，是指1顏回好學(xué)顏回年二十九，發(fā)盡白，蚤死。古人云‘不學(xué)業(yè)，墻面，蒞事惟煩?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩偌娶诘茏英蹚姆g：①余愧謝，不獲 ②某則愿庶幾焉上文有四個(gè)“為”，請(qǐng)依次作解釋?zhuān)孩佗?③④1為人大須學(xué)問(wèn)唐太宗謂房玄齡曰：“為人大須學(xué)問(wèn)。既數(shù)歲，已而北面承贄，請(qǐng)為弟子。又以問(wèn)著，對(duì)如初?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩俟垄诿鳍蹚]④笞翻譯：①豬主怪其不還，行求索。見(jiàn)而欲笞之。少孤，年八歲，為人牧豬?！鄙媳居幯砸岳е！鄙显唬骸耙阉酪?。一日，上謂縉曰：“卿知宮中夜來(lái)有喜乎？可作一詩(shī)?！币蛔Q(chēng)為好對(duì)。僧苦問(wèn)其所以，紹夔云：“此罄與鐘律合，擊彼此應(yīng)。紹夔與僧善，來(lái)問(wèn)疾，僧俱以告，俄，擊齋鐘，罄復(fù)作聲。人取可食者食之，豈天本為人生之？且蚊蚋囋膚，虎狼食肉，非天本為蚊蚋生人、虎狼生肉者也！” 【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩俸廷谝啖鄄?④類(lèi)翻譯：①天之于民厚矣 ②不如君言③徒以小大智力而相制題目“鮑子難客”中的“難”，解釋為。”眾客和之。太祖甚異之?！睉?yīng)聲云：“殘棋半局，車(chē)無(wú)輪，馬無(wú)鞍，炮無(wú)煙火卒無(wú)糧，喝聲將軍提防提防。諸役以其神格非凡，遽詰之曰：“童子何來(lái)？”莊以實(shí)對(duì)。琬年七歲，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”瓊大驚，即以其言應(yīng)詔，而深奇愛(ài)之。建和元年正月日食。祖父瓊，為魏郡太守。瓊思其對(duì)而未知所況。家鄰鎮(zhèn)粵將軍署，時(shí)為放風(fēng)箏之戲，適落于將軍署之內(nèi)宅，莊直入索取。”莊曰：“即此間一局棋，便可對(duì)矣。奈何請(qǐng)人？”時(shí)鄴筆立成，可觀(guān)。有獻(xiàn)魚(yú)、雁者，田氏視之，乃吧曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生魚(yú)鳥(niǎo)，以為之用。類(lèi)無(wú)貴賤，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相為而生。求術(shù)士百方禁之，終不能已。夔食訖，出懷中銼，銼罄數(shù)處，其響遂絕。與同事戲作對(duì)子：“水底日為天上日”，未有對(duì)，而會(huì)楊大年適來(lái)白事，因請(qǐng)其對(duì)，大年應(yīng)聲曰：“眼中人是面前人?！鄙洗笳f(shuō)?！奔磻?yīng)曰：“化作嫦娥下九重?！庇衷唬骸胺硖胨m。理解：“降金龍”的意思是（二）學(xué)習(xí)承宮樵薪苦學(xué)承宮，瑯邪姑幕人。豬主怪其不還，求索。樵薪執(zhí)苦，數(shù)十年間，遂通其經(jīng)。帝聽(tīng)政之余，留心書(shū)法，數(shù)遣內(nèi)侍持書(shū)示著，著每以為未善，太宗遂刻意臨學(xué)?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩偕脾诳桃猗叟R ④或⑤遽⑥絕翻譯：①數(shù)遣內(nèi)侍持書(shū)示著 ②又以問(wèn)著 ③書(shū)固佳矣上文“學(xué)右軍書(shū)”中的“右軍”是指1崔景偁拜師余始識(shí)景偁于京師，與為友，景偁以兄事余。先生不為世俗之文，又不為世俗之人，某則愿庶幾焉。君臣父子，政教之道，共在書(shū)內(nèi)?！?【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩傧颌谙劲郾娶芩暮７g：①躬親戎事②不徒言也③卻思少小時(shí)行事，大覺(jué)非也唐太宗認(rèn)為不讀書(shū)的后果是什么？請(qǐng)用原文回答。不幸短命死矣，今也則亡。久之，其子丐于途，孝基見(jiàn)之，惻然謂曰：“汝能灌園乎？”答曰：“如得灌園以就食，甚幸！”孝基使灌園。孝基徐察之，知其能自新，不復(fù)有故態(tài)，遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之?！眱簩O曰：“孰也？”實(shí)指梁上盜曰：“梁上君子者是也。自是一縣無(wú)復(fù)盜者?？蛦?wèn)其故，簡(jiǎn)子曰：“正旦放生，示有恩也?！焙?jiǎn)子曰：“然。食盡，賊又迫，謂妻曰：“吾弟早亡，但有遺民，今擔(dān)兩兒，盡死。”妻從之。未幾，馬送回，之萬(wàn)怪之，詢(xún)其故，曰：“方乘，遂為掀下。比公乘之，馴良如故?！惫溉辉唬骸胺蛉擞缅X(qián)幾何得汝？”曰：“九十”公呼其夫，令為夫婦如實(shí)，盡以錢(qián)賜之。則歲月之久，害物多矣。公憮然，即徹宴席，厚周給之，使畢其事。同坐嗤之。客至，授一室，公可榻，俯而出入。婦孕將產(chǎn)者，以為不祥，拒而不舍。元方因告其人曰：“此宅子甚好，但無(wú)出水處耳。魯侯偽獻(xiàn)他鼎而請(qǐng)盟焉?！舅伎寂c練習(xí)】解釋?zhuān)孩僖寓谄脾廴芊g：①魯侯偽獻(xiàn)他鼎而請(qǐng)盟焉 ②若柳季云是，則請(qǐng)受之上文有兩個(gè)“信”，請(qǐng)分別加以解釋?zhuān)孩佟褒R侯不信”中的“信”，解釋為； ②“信者亦臣之國(guó)”中的“信”，解釋為理解：在要不要獻(xiàn)岑鼎這個(gè)問(wèn)題上，柳季為什么感到為難？2楊萬(wàn)里與“誠(chéng)齋”楊萬(wàn)里字廷秀，吉州吉水人。【思考與練習(xí)】解釋?zhuān)孩僦啟诿g：①杜門(mén)謝客②浚勉以正心誠(chéng)意之學(xué)2和氏璧楚人卞和，得璞于楚山中，奉而獻(xiàn)之于厲王。武王使玉人相之，又曰：“石也?！蓖跄耸褂袢死砥滂保脤氂褚?，遂命名為“和氏璧”。人喧馬嘶，褒姒視之大說(shuō)，喜之。幽王之身乃死于驪山之下，為天下笑。許生頗為嘆息?；鹬梗瑬|方已白，女父知而負(fù)衣裙至舟，女衣之，拜謝而