【正文】 ，得璞于楚山中，奉而獻(xiàn)之于厲王。厲王使玉人相之，玉人曰：“石也?！蓖跻院蜑檎N，而刖其左足。及厲王薨，武王即位，和又奉其璞而獻(xiàn)諸武王。武王使玉人相之，又曰：“石也?！蓖跤忠院蜑檎N，而刖其或足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣盡而繼之以血。王聞之，使人問其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫?qū)氂穸暈槭?，忠貞之士而視為誑。”王乃使玉人理其璞，果得寶玉也，遂命名為“和氏璧”?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①璞②奉③相④諸⑤泣⑥夫翻譯：①王以和為誑②子奚哭之悲也？這珍貴的玉璧為什么命名為“和氏璧”？2幽王擊鼓周宅豐、鎬，近戎。幽王與諸侯約：為高堡于大路，置鼓其上，遠(yuǎn)近相近，即戎寇至，傳鼓相告，諸侯之兵皆至救天子。戎寇嘗至，幽王擊鼓，諸侯之兵皆至。人喧馬嘶，褒姒視之大說，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因數(shù)擊鼓。諸侯兵數(shù)至而無寇。至其后，戎寇真至，幽王擊鼓，諸侯兵不至。幽王之身乃死于驪山之下，為天下笑。【思考與練習(xí)】解釋：①為②嘗③乃選擇：“即戎寇至”中的“即”，解釋為①如果②立刻③靠近④不幸翻譯：①因數(shù)擊鼓；②為天下笑理解：周幽王的過錯(cuò)是（五）品性 許生端方道光間，姑蘇渡僧橋畔，泊一縣試舟。書生姓許，年方二十，風(fēng)度翩翩，多才，生平端方無戲言，有古賢士之風(fēng)。三更，見岸畔火焰耀天，鑼聲人聲轟然驚心，知店肆失火。許生頗為嘆息。方瞻仰見，見樓窗中躍下一少女，肌膚潔白，身未著寸縷，落于船頭，幾被女驚落河中，許正色曰：“姑娘受驚矣?！迸炭郑娍⌒銜?，欲赴河。許勸之曰：“既避火，何投水？”遂以錦被裹之，秉燭而坐以待旦，目不斜視。火止，東方已白，女父知而負(fù)衣裙至舟，女衣之，拜謝而歸。【思考與練習(xí)】解釋：①頗②幾③赴④秉⑤負(fù)翻譯：①生平端方無戲言②既避火，何投水？理解：上文“身未著寸縷”中的“寸縷”指代3王安石待客王安石在相位，子?jì)D之親蕭氏子至京師，因謁公，公約之飯。翌日，蕭氏子盛服而往，意為公必盛饌。日過午，覺饑甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡餅兩枚，次供豬臠數(shù)四，頃即供飯，傍置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱，不復(fù)下箸，惟啖胡餅中間少許，留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①翌日②饌③方④具⑤頃⑥而已⑦啖⑧退翻譯：①覺饑甚而不敢去 ②其人已心怪之理解：上文末了說“人取自食之”，那么王安石到底吃了什么？3范文正正直范文正公仲淹悴，依睢陽朱氏家，常與一術(shù)者游。會術(shù)者病篤，使人呼文正而告曰：“吾善煉水銀為白金，吾兒幼，不足以付，今以付子?！奔匆云浞脚c所成白金一斤封志，內(nèi)文正懷中，文正方辭避，而術(shù)者氣已絕。后十余年，文正為諫官，術(shù)者之子長，呼而告之曰：“而父有神術(shù)，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之，今汝成立，當(dāng)以還汝。”出其方并白金授之，封識宛然?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①游②方③以④成立翻譯：①會術(shù)者病篤②③內(nèi)文正懷中“當(dāng)以還汝”中省略了介詞賓語理解：這件事說明范仲淹3王安國直言王安國性亮直，嫉惡太甚。王荊公初為參加政事，閑日因新聞?dòng)浾哧淘I(xiàn)公小詞而笑曰：“為宰相而作小詞，可乎？”平甫曰：“彼亦偶然自喜而為爾，顧其事業(yè)豈止如是耶！”時(shí)呂惠卿為館職，亦在坐，遽曰：“為政必先放鄭聲，況自為之乎？”平甫正色曰：“放鄭聲，不若遠(yuǎn)佞人也?！眳未笠詾樽h己，自是尤與平甫相失也?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①爾②遽③正色翻譯：①顧其事業(yè)豈止如是耶?。虎跊r自為之乎？ ；③不若遠(yuǎn)佞人也④呂大以為議己，自是尤與平甫相失也。3海瑞清廉都御史剛峰海公，卒于官舍。同鄉(xiāng)宦南京者，惟忘掉部蘇民懷一人。蘇檢點(diǎn)其宦囊，竹箱中俸金八兩，葛布一端，舊衣數(shù)件而已。如此都御史那可多得！王司寇鳳洲評之云：“不怕死，不家錢，不立黨?！贝司抛?jǐn)啾M海公生平，即造成言諛之，能加于此評乎？ 【思考與練習(xí)】解釋：①卒婚②宦③惟 ④而已翻譯：即造成言諛之，能加于此評乎？選擇：“不立黨”有以下理解，哪一項(xiàng)是正確的？ ①不結(jié)伙；②不建立黨派；③沒有朋友。理解：海瑞是怎樣的一個(gè)人，請用原文句子回答。3呂蒙正不記人過呂蒙正不喜記人過。初任參知政事，入朝堂，有朝士于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒之，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不平，悔不窮回。蒙正曰：“若一知其姓名，則終身不能忘，故不如無知也。不問之，何損？”時(shí)人服其量?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①過②是③佯④遽⑤猶⑥復(fù)翻譯：悔不窮問上文有五個(gè)“之”，依次說明它們指代的內(nèi)容：①②③④⑤⑥3梁鴻尚節(jié)梁鴻家貧而尚節(jié)，博覽無不通。畢，乃牧豕上林苑中，曾誤遺火，延及他舍。乃尋訪燒者，問所失財(cái)物，悉推豕償之。其主猶以為少。鴻曰：“無他財(cái)，愿以身居作?！敝魅嗽S。因?yàn)閳?zhí)勤不解。耆老見鴻非恒人，乃共責(zé)讓主人，而稱鴻長者。于是，始敬鴻，還其豕，鴻不受。【思考與練習(xí)】解釋：①豕②他③恒④讓翻譯：①曾誤遺火②悉推豕償之③愿以身居作；④稱鴻長者3蹇材望偽態(tài)蹇材望，蜀人，為湖州倅。北兵之將至也，蹇毅然自誓必死。乃作大錫牌，鐫其上曰：“大宋忠臣蹇材望?！鼻乙糟y二笏鑿竅，并書其上曰：“有人獲吾尸者，望為埋葬，仍見祀，題云‘大宋忠臣蹇材望。此銀所以為埋瘞之費(fèi)也?！比障蹬婆c銀腰間，只伺北軍臨城，則自投水中，且啟遍祝鄉(xiāng)人及常所往來者。人皆憐之。丙子正月旦日，北軍人城，蹇已莫知所之，人皆謂之溺死。既而北裝乘騎而歸，則知先一日出城迎拜矣。遂得本州同知?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①鐫②竅③系④憐⑤既而翻譯：①只伺北軍臨城 ②蹇已莫知所之解釋下列各句中的“見”：①仍見祀（上文）；②風(fēng)吹草低見牛羊（《敕勒川》）；③扁鵲見蔡桓公（《扁鵲見蔡桓公》）④兒童相見不相識（《回鄉(xiāng)偶書》）理解：蹇材望一再表示自己是“大宋忠臣”，這是真的嗎？何以看出？（六）文藝3米芾索帖米芾詼譎好奇。在真州，嘗詣蔡攸于舟中，攸出所藏王右軍《王略帖》示之。芾驚吧，求以他畫易之。攸意以為難。芾曰：“公若不見從，某不復(fù)生，即投此江死矣?！币虼蠛?，據(jù)船舷欲墜。攸遽與之?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①詣②易③據(jù)④遽翻譯：①攸意以為難 ②公若不見從，某不復(fù)生請另外寫出三個(gè)古代著名書法家的姓名：①②③3趙孟頫過揚(yáng)州元盛時(shí)，揚(yáng)州有趙氏者，富而好客。其家有明月樓，人作春題，多未當(dāng)意者。一日，趙子昂過揚(yáng)，主人知之，迎致樓上，盛筵相款，所用皆銀器。酒半，出紙筆求作春題。子昂援筆書云：“春風(fēng)閬苑三千客，明月?lián)P州第一樓?！敝魅说弥?，喜甚，盡撤酒器以贈(zèng)子昂?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①致②相③援④云翻譯：①多未當(dāng)意者 ②盡撤酒器以贈(zèng)子昂歐陽修不喜釋氏歐陽文忠公不喜釋氏。士有談佛書者，必正色視之，而公之幼子字“和尚”。或問：“公既不喜佛，而以和尚名子何也？”公曰：“所以賤之也，如今人以牛驢名小兒耳?！眴栒叽笮Γ曳嬉?。【思考與練習(xí)】解釋：①或②以③伏④辨翻譯：①必正色視之②而以和尚名子何也？； ③所以賤之也4唐伯虎識破術(shù)士有術(shù)十千唐六如，極言修煉之妙。唐云：“如此妙術(shù)，何不自為，乃貺及鄙人？”術(shù)士云：“恨吾福淺！吾閱人多矣，仙風(fēng)道骨，無如君者。”唐笑曰：“吾但出仙福，有空房在城北，甚僻靜，君為修煉，煉成兩剖?！毙g(shù)士猶未悟。日造門，出一扇求詩。唐大書云：“破布衫中破布裙，逢人便說會燒銀。如何不自燒些用？擔(dān)不河頭賣與為?！?【思考與練習(xí)】解釋：①鄙人②閱③但④悟翻譯：①何不自為②無如君者③煉成兩剖④日造門理解：“擔(dān)水河頭賣與人”是什么意思？4朱文公受騙朱文公有足疾，曾有道人為施針熨之術(shù)，旋覺輕安。公大喜，厚謝之，且贈(zèng)以詩云：“幾載相扶藉瘦筇，一針還覺有奇功。出門放杖兒童笑，不是以前勃窣翁?！钡廊说迷姀饺?。未數(shù)日，足疾大作，甚于未針時(shí)。亟令人尋逐道人，已莫知其所往矣。公吧息曰：“某非欲罪之，但欲追索其詩，恐其持此詩誤他人爾?！?【思考與練習(xí)】解釋：①厚②徑③作④甚⑤亟⑥莫⑦持翻譯：①幾載相扶藉瘦筇 ②某非欲罪之，但欲追索其詩4章惇書絕壁章惇嘗與蘇軾同游南山，抵仙游潭，潭下臨絕壁萬仞，岸甚狹。子厚推軾下潭書壁，軾不敢。子厚履險(xiǎn)而下，以漆墨濡筆大書石壁上曰：“蘇軾章某來。”厚曰：“何也？”軾曰：“能自拼命者能殺人也。”子厚大笑?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①抵②仞③拊④異日翻譯：①子厚推軾下潭書壁②以漆墨濡筆大書石壁上理解：“子厚履險(xiǎn)而下”中的“履”，它在句子中的詞性屬詞，解釋為4李白之死辨誤世俗多言李白在涂采石，因醉泛舟于江，見月影俯而取之，遂溺死，故其地有“捉月亭”。予按李陽冰作太白《草堂集序》云：“陽冰試弦歌于當(dāng)涂，公疾亟，草稿萬卷，手集未修，枕上授簡，俾為序。”又李華作《太白墓志》亦云：“賦《臨終歌》而卒。”乃知俗傳良不足信，蓋與杜子美因食白酒牛炙而死者同也?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①俯②修③亦④賦⑤卒⑥蓋翻譯：①因醉泛舟于江②公疾亟③俾為序“乃知俗傳良不足信”中的“良”，有以下理解，哪一項(xiàng)是正確的？①很；②真的；③尚；④恐怕。理解：上文末句說的“杜子美”是誰？（七）政事4雋不疑之母雋不疑每行縣錄囚徒，還，其母輒問不疑：“有何平反？活幾何人？”即不疑言多有所平反，母喜，笑為飲食，語言異于他時(shí)；或亡所出，母怒，為之不食。故不疑為吏，嚴(yán)而不殘?！舅伎寂c練習(xí)】１、解釋：①輒②亡 ２、上文有三個(gè)“為”，除了“笑為飲食”中的“為”解釋為“給”、“與”外，其余兩個(gè)“為”分別依次解釋為：①②翻譯：①活幾何人？②語言異于他時(shí)理解：①上文“或亡所出”中的“出”指什么？ ②雋不疑母親對兒子的希望是4徐有功秉公執(zhí)法皇甫文備，武后時(shí)酷吏也，與徐大理論獄，誣徐黨逆人，奏成其罪。武后特出之。無何，文備為人所告，有功訊之在寬。或曰：“彼曩時(shí)將陷公于死，今公反欲出之，何也？”徐曰：“汝所言者，私忿也；我所守者，公法也。安可以私害公？” 【思考與練習(xí)】解釋：①無何②或③守翻譯：①奏成其罪②彼曩時(shí)將陷公于死③今公反欲出之；④安可以私害公？4王翱秉公王翱一女，嫁于畿輔某官為妻。公夫人甚愛女，每迎女，婿固不遣。恚而語女曰：“而翁長銓，遷我京職，則汝朝夕侍母；且遷我如振落葉耳，而何吝者？”女寄言于母。夫人一夕置酒，跪白公。公大怒，取案上器擊傷夫人，出駕而罕于朝房，旬乃還第。婿竟不調(diào)?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①置②白③案④竟翻譯：①婿固不遣②則汝朝夕侍母；③且遷我如振落葉耳 ④旬乃還第4么恩與公法漢順帝初，蘇章遷冀州刺史。其故人為清河太守，章知其奸藏，將按其罪。一日，請?zhí)兀瑸樵O(shè)酒肴，陳往日之好甚歡。太守喜曰：“人皆言若為青天?！闭略唬骸敖袢仗K孺文與故人飲者，私恩也；明日冀州刺史按事者，公法也。”太守默然。翌日，遂收太守。【思考與練習(xí)】解釋：①肴②若③翌日④收翻譯：陳往日之好甚歡上文有兩個(gè)“為”：①“為設(shè)酒肴”中的“為”，解釋為②“若為青天”中的“為”，解釋為理解：為什么在蘇章一番話后太守會“默然”？理解：“刺史”與“太守”分別是與行政區(qū)長官。4晉平公游于河晉平公游于河而樂，曰：“安得賢士與之樂此也？”船人盍胥跪而對曰：“主君亦不好士耳。夫珠出于江海，玉出于昆山，無足而至者猶君之好也；士有足而不至者，蓋主君無好士之意耳。無患乎無士也?！?【思考與練習(xí)】解釋：①對②耳③夫④猶⑤蓋翻譯：①安得賢士與之樂此也？②無患乎無士也“而”多作連詞用，有承接與轉(zhuǎn)折兩種作用。上文有四個(gè)“而”，請依次指出它們的作用：①②③④理解：盍胥的話對不對？為什么？50、子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校鄭人游于鄉(xiāng)校，以議執(zhí)政。然明謂子產(chǎn)曰：“何不毀鄉(xiāng)校？”子產(chǎn)曰：“夫人朝夕退而游焉，以議執(zhí)政之善否。其所惡者，吾則改之，是吾師也，若之何毀之？吾聞為忠善以損怨，不聞作威以防怨。民之言，吾聞而藥之也。” 【思考與練習(xí)】解釋：①焉②損③作翻譯：①以議執(zhí)政之善否②其所惡者，吾則改之③若之何毀之？ ④吾聞而藥之也5董閼于法無赦董閼于為上地守，行石邑山中，見澗深峭如墻，因問左右曰：“人嘗有入此者乎？”對曰：“無有?！痹唬骸皨雰?、癡聾、狂悖之人，嘗有入此者乎？”對曰：“無有?！薄芭ｑR犬彘嘗有入此者乎？”對曰：“無有?！倍懹卩叭惶⒃唬骸拔崮苤我樱∈刮岱ㄖ疅o赦，猶人澗之必死也，人則莫之犯也，何為不治哉！” 【思考與練習(xí)】解釋：①對②狂悖③赦翻譯：①澗深峭如墻②人則莫之犯也；③何為不治哉！成語“嚴(yán)懲不貸”中的“貸”解釋為；這個(gè)成語的意思是。（八）奇聞5商陵君養(yǎng)“龍”有獻(xiàn)陵鯉于商陵君者，以為龍焉。商陵君大悅，問其食，曰：“蟻?！鄙塘昃慷Z之?；蛟唬骸笆橇牾幰?，非龍也。”商陵君怒而抶之。于是左右皆懼，莫敢言非龍者，遂從而神之。商陵君觀龍，龍卷屈如丸，倏而伸，左右皆佯驚，稱龍之神。夜穴壁而逝，左右走報(bào)：“龍壯，今果穿石而去！”商陵君悼惜不已，仍養(yǎng)蟻以伺，冀龍復(fù)來也。無何，天大雨，震電，真龍出焉。商陵君以為豢龍來也，持蟻以邀之。龍怒震其宮，商陵君死?！舅伎寂c練習(xí)】解釋：①倏②佯③走④伺⑤無何翻譯：①商陵君豢而馴之②遂從而神之；③夜穴壁而逝；④悼惜不已5錢貨入瓶唐揚(yáng)州