【正文】 處士逃走后，你認為他會去做什么？　　答：　?。ㄈ┕苤?、隰朋從于桓公而伐孤竹　　管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道?！　。缓蟪銎嬷苿?，大敗匈奴。④林胡：部族名，在今山西朔縣以北至內蒙古境內?！　。ㄟx自《史記單于聞之，大率眾來入。邊士日得賞賜而不用，皆愿一戰(zhàn)。”王許之。復請李牧。趙王讓李牧，李牧如故。為約曰：“匈奴即入盜，急入收保，有敢捕虜者斬?！　〈穑骸　。ㄈ模├钅痢　±钅琳撸w之北邊良將也?！　?.“以（ ）告富者”是一個省略句，括號中省略的內容是　 。子何恃而往！”　　越明年，貧者自南海還，以告富者。學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣?！　　！　。海?）　　A. 依僧寺以居 無從致書以觀　　 恃衛(wèi)之臣不懈于內　　C. 暮歸，亡其牛 其真無馬耶　　。（4）恬：心神安適。鄉(xiāng)里小兒競遮道訕笑，冕亦笑?！　“碴栱n性（5）聞而異之，錄為弟子，學遂為通儒（6）?；驙颗碡燉瑁?）田，父怒，撻之，己而復如初。（2分）　　故人至暮不來，起不食待之。（4分）　　①明日早，令人求故人（　　　　）　　　?、诠嗜藖?，方與之食（　　　　）　?、劭制渥允称溲砸玻ā　　　　　。　　　、苡姡切挪豢梢玻ā　　　　。　　爸钡挠梅ㄅc另三個不同的一項是（2分）（　　　　）　　A.（吳）起不食待之。”故人至暮不來，起不食待之。 （ ）　　A周家滅亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么還敢逃脫殺頭之罪來表現忠貞不二之心呢！　　，做人臣子的死有余罪，怎么還敢逃脫殺頭之罪而懷有二心呢！　　C周家滅亡不能拯救，因為大臣死有余罪，怎么還敢逃脫殺頭之罪來表現忠貞不二之心呢！　　D周家滅亡不能拯救，因為大臣死有余罪，怎么還敢逃脫殺頭之罪而懷有二心呢　　?！　　癐”標出下面句子朗讀時的停頓處。⑤捄：同“救”?！　∽⑨專孩俸敕叮好晒艥h軍元帥，率部下抓獲文天祥。至燕，館人供張e甚盛。弘范曰：。天祥曰：“吾不能儼父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃書所過零丁洋詩與之?！　?，本文寫鄭君醫(yī)治拇指疾患一事是為了說明一個什么道理？請用自己的話簡要回答。⑤傅：涂。　　　注釋：①握：四寸為一握。非有以御其內，其勢不止；非有以治其外，疾未易為之。又三日，拇之大盈握①，近拇之指皆為之痛，肢體心膂②無不病者。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。（ ）　　從下列語句可看出人物的什么特點。　?、黉洰叄咚椭??！　〗o下列句子中加點的詞選擇正確的意義。 B、此正午牡丹也。以是人多以書假余，余因得遍觀群書?！　　！　≈裰忌淮缰?1 耳，而節(jié)葉具焉 2 .自 3 蜩蝮蛇 4 .以至于劍拔十尋 5 者，生而有之也?！　∪?、 解釋加點詞的含義?！　訓練]　　一、 選文中岳飛是從哪兩方面來說明馬的優(yōu)劣的？他認為“致遠之材”和“駑鈍之材”的區(qū)別是什么？　　二、 下列選項中沒有詞類活用的一項是（ ）　　，飲泉一斛，然非精潔不受。 32 駑鈍：n 28 斃：倒下。 24 踴躍：蹦跳的樣子。 21 攬：抓住。 18 致遠：能走遠路。 14 褫：chǐ，解脫。 10 比：等到。古代十斗為一斛。n，吃。 2 卿：q236。不幸相繼以 19 死?！　「咦?1 問岳飛曰：“卿 2 得良馬否？”對曰：“臣 3 有二馬，日啗 4 芻 5 豆數升，飲泉一斛 6 ，然非精潔 7 不受 8 .介 9 而馳，初不甚疾，比 10 行百里，始奮 11 迅。）　　三、分析一段所運用的表達方式及其作用。）　　，果得于數里外?！　τ诤又惺F的位置，寺僧判斷其在 ，依據是 ；講學家判斷其在 ，理由是 ；老水兵則判斷其在 ，是因為 .　　二、對下列句子翻譯不當的一項是 （ ）　　，無跡。 15 溯：從下游向上。 12 河兵：水手。i，木片。拖著。 4 閱：經歷。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？”　　如其言，果得于數里外。沿河求之，不亦傎 11 乎？”眾服為確論?！　嬷?1 南，一寺臨河干 2 ，山門圮 3 于河，二石獸并沉焉?！　∫弧?子產在闡述自己的觀點時，運用了什么方法，因而顯得形象貼切，淺顯易懂?！　訓練]　　一、 1 對待百姓的議政，子產和然明的態(tài)度是怎樣的？ 2 用一個字歸納他們的做法。 4 夫：發(fā)語詞。譬之若防川也，大決 6 所犯，傷人必多，吾不能救也，不如小決之使導 7 ，吾聞而藥之也。同時，當權者也可以從中了解自己的政事如何。問其御曰：“此何蟲也？”對曰：“此所謂螳螂者也?！　練習]　　解釋文中加點詞的意義。（2）[桂椒]桂花和花椒，兩種香料。鄭人買其櫝而還（5）其珠?！　、佟　、凇　槭裁催@位鄭人會“寧信度，無自信”？　　答：　　[閱讀提示]　　這則寓言諷刺了那些墨守成規(guī)的教條主義者，說明因循守舊，不思變通，終將一事無成。　?、?而置之其坐。[之]往，到。）]量度，動詞。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。外儲說左上》）　　[選文]　　鄭人且（1）有置履者，先自度（2）其足，而置之其坐；至之（3）市而忘操之?！　練習]　　解釋文中加點詞的意思。后到應有京師，受業(yè)太學，師事扶風班彪（1）?！　≡谖闹姓页鲎h論的句子。 B、實是欲界之仙都。他曾襲封康樂公?！　注釋]　?。?）[交輝]交相輝映。曉霧將歇，猿鳥亂鳴。　?。ㄊ牛┐鹬x中書書（節(jié)選）（陶弘景《陶隱居集》）　　[選文]　　山川之美，古來共談。（ ）　?。?）其里之富人見之，堅閉門而不出?！　練習]　　在文中找出兩個第二人稱代詞： 、 .　　指出下列句中加點詞各指代什么。（4）[袞（gǔn）龍]龍衣，古時帝王的禮服。我所吐者，遂為文章（3），天子袞龍（4），百官紱繡（5），孰非我為？汝乃枵（6）腹而營口，吐經緯織成網羅，會伺其間，蚊虻蜂蝶之見過者無不殺之，而以自飽?！　。ㄊ耍┲肱c蠶（《雪濤小說 D 見人讀數十卷書便自高大?！　練習]　　下列各組詞的意義完全相同的一項是（ ）　　A 夫學者，所以求益耳?！　注釋]　?。?）[求益]求得長進?！　。ㄊ撸┮詫W自損，不如無學（顏之推《顏氏家訓》）　　[選文]　　夫學者，所以求益（1）耳?！　。?）[ ]欲啄螳螂，而[ ]不知彈丸在其下也?！　。?）則懷丸操彈于后園。（5）[務欲]一心想要。　　[注釋]　?。?）[吳王欲伐荊]吳王，指吳王闔閭；荊，楚國。 （十六）螳螂捕蟬（《說苑》）　　[選文]　　吳王欲伐荊（1），告其左右曰：“敢有諫者死！”舍人有少孺子（2）者欲諫不敢，則懷丸操彈（3）于后園，露沾其衣，如是者三旦。（4）[蕆（chǎn）]完成?！　注釋]　?。?）[左史、龍門]指左丘明和司馬遷。見行道者過，必強執(zhí)與語，搜奇說異，隨人所知；渴則飲以茗，或奉以煙，必令暢談乃已。”　　翻譯文畫橫線的句子。 嘗射于家圃。 或告之曰：是非君子道?！　練習]　　解釋文中加點詞的意思。并殼者，欲以清熱也。知無涯》）　　[選文]　　北人（1）生而不識菱者，仕（2）于南方?！　W而不思則罔。　　每見壁間題字。（6）[吳子之泣西河]吳起治于西河，因為魏武侯聽信讒言，西河可能不保，所以吳起望西河而泣下。弦，弓弦；陴，城墻上的女墻。將軍獨無情哉？想早勵良規(guī)（7），自求多福?！　?，天下梟雄。 8 莫之服：沒有人穿。 4 相望：指（國人）紛紛埋怨責怪?！惫唬骸吧?。國人盡服之 3 .公使吏禁之曰：“女子而男子飾者，裂其衣裳，斷其帶?！　》g文中畫橫線的句子?！　∠铝芯渥又小耙浴弊钟梅ú灰粯拥囊豁検牵?）　　A、以書映光而讀之?！　《?） 大姓（ ） 償（ ） 怪（ ）　　下列句子中“而”字用法不一樣的一項是（ ）　　A、鄰舍有燭而不逮。（3）[文不識]姓文名不識。主人怪而問衡，衡曰：“原得主人書遍讀之。　　 （ ） （ ）　　，以所得絹與之 （ ） （ ）　　 （ ） （ ）　　 （ ） （ ）　　 （ ） （ ）　　 （ ） （ ）　　二、 試分析文中的“宦者”和《賣炭翁》中的“宮使”（可從兩者的掠奪的程度手段及對人物的描寫方法方面分析）。 9 直：同“值”。 5 門戶：指門戶稅。　　注釋： 1 負：馱?；抡叻Q宮市 2 取之，與 3 絹數尺，又就索 4 “門戶” 5 ，仍邀 6 驢送柴至內 7 .農夫啼泣，以所得絹與之?！　?（ ）　　 （ ）　　 （ ）　　 （ ）　　四、下列各組加點詞意思相同的一項（ ）　　誅之 則疾視其長上之死而不救　　A. B.　　反之 而民莫之死也　　出乎爾者 君行仁政　　C. D.　　此古方爾 人之才行　?。ㄊ┵u柴翁毆宦者　　[閱讀提示]　　唐代詩人白居易曾寫過著名的《賣炭翁》，深刻揭露“宮市”對勞動人民的殘酷剝削。 20 不尤焉：不要怪罪百姓。 16 下：下面的百姓。ǖ：糧倉。 9 轉：拋棄。 5 疾視：惡狠狠地看著?！啊　∽⑨專?1 哄：斗，交戰(zhàn)。39。這就是選文中的百姓“疾視其長上之死而不救”的原因。　　偶一求藥者既去（ ）　　西蜀之去南海不知幾千里也（ ）　　叩其故（ ）　　叩石墾壤（ ）　　殊不知古方乃餳字（ ）　　殊不沾污（ ）　　臨煎加錫一塊（ ）　　有亭翼然臨于泉上者（ ）　　三、 找出文中議論的句子，并說說它的作用。 16 熟諳ān：熟悉。ng 同糖。 9 叩：問。 5 求：上門求診的人。嗟乎 13 ！今之庸 14 醫(yī)妄謂 15 熟諳 16 古方，大抵 17 不辨錫餳類耳！　　注釋： 1 明：明朝。見其迎 4 求 5 溢 6 戶，酬應不暇。故事敘述大致完整得2分，點明出處得1分，成語意基本解釋清楚得1分。終于不食而死（見于《禮記。有個叫黔敖的富商在路上施舍飲食，對一個饑餓的人大聲吆喝：“喂！來吃。后來用來比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。檀弓》 （1）上文與《魚我所欲也》選段中的哪些語句相對應？把它摘錄在下面橫線上。i）輯屨（j249?！　。ㄖ楣?（原因）　　C.（疾）無奈何也 D.（使者）已逃秦矣　　（ ）。　?。?）?；负罟适谷藛栔怡o曰：”疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。居十日，扁鵲復見，曰：”君之病在腸胃，不治將益深。”桓侯曰：“寡人無疾。　　成（ ） 去（ ） 方（ ） 欲（ ）　　解釋下列句子中“之”字各指代什么。今溪旁有武氏巖。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。 （4分）　?。?）a 被于來世者何如哉 被： b 將軍身被堅執(zhí)銳 被：　　（2）a 或問“三余”之意 意： b 醉翁之意不在酒 意：　?。狱c詞必須準確譯出）?！睆膶W者云：“苦于無日。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記。　　嘗（ ） 術（ ） 過（ ） 疵（ ）　　請指出下列各句中的“之”各指代什么。（3）[工]精，妙。云：“無它術，唯勤讀書而多為之，自工（3）；世人患（4）作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者?！　練習]　　解釋各組中加點的詞的含義?！　注釋]　?。?）[誦]背誦。孟子輟然（2）中止，乃復進?！　?。至于亞夫，可得而犯邪！“　?。?分）　　 齊使田忌將而往　　 且欲與常馬等不可得。天子為動，改容式車，使人稱謝：”皇帝敬勞將軍?！皝喎蚰藗餮蚤_壁門。先驅曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：”軍中聞將軍令，不聞天子之詔39。初中文言文課外閱讀訓練149篇 　?。ㄒ唬┘毩鵂I　　上自勞軍。天子先驅至，不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：”吾欲入芝軍。至營，將軍亞夫持兵揖曰介胄之士不拜請以軍禮見。文帝曰：”嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。（2分）　　將軍亞夫持兵揖曰介胄之士不拜請以軍禮見。（3分）　　答案： ____________________________________________　?。ǘ┟夏附渥樱ā俄n詩外傳》）　　[選文]　　孟子少時，誦（1），其母方織。自是之后，孟子不復讠宣 矣。（4）[戒]警告?！　。ㄈW陽修論作文（蘇軾《東坡志林》）　　[選文]　　頃歲（1）孫莘老識歐陽文忠公，嘗乘間（2）以文字問之。（2）[乘間]乘機，乘著間隙?！　練習]　　解釋文中加點詞的意思?！　。ㄋ模┠刂稀　。奂祝菽刂?，今為州學舍。又言：“讀書百遍，其義自見?！薄　?，［甲］文中王君推祟王羲之的目的是 ；［乙］文中董遇告訴從學者 . （3分）　　。　?。ㄎ澹╄F杵磨針（《方輿勝覽》）　　[選文]　　磨針溪，在眉州象耳山下。媼自言姓武?！　練習]　　解釋文中加點詞的意思?！　閱讀提示]　　后人所說的“只要功夫深，鐵棒磨成針”即指此事　?。侗怡o見蔡桓公》　　扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走?；负钏焖??！　?　　 　　（ ）。有餓者蒙袂（m232。 （選自《禮記。公孫丑》）。）　　參考答案：古時候齊國發(fā)生了大饑荒。才落到這個地步的。（4分?！　∶?1 名醫(yī)戴原禮嘗 2 至京，聞一醫(yī)家術 3 甚高，治病輒效，親往觀之。曰：“此古方爾 10 .”殊不知古方乃 11 餳 12 字，餳即糯米所煎糖也。 4 迎：迎接他出診的人。 8 臨：等到。 12 餳：t225。 15 妄謂：胡說。　　　　　　二、 區(qū)別下列各組加點詞的不同含義。”反之，推行暴政，造成貧富懸殊，階級對立，其統(tǒng)治地位一定不會牢固。曾子 17 曰：”戒之戒之！出乎爾 18 者，反乎爾者也。君無萬焉 20 .君行仁政，斯民親其上，死其長 21 矣。 4 莫之死：即莫死之。 8 兇：荒。