教師崗位不作為不擔(dān)當(dāng)心得-全文預(yù)覽
【正文】 工作思路局限，改進(jìn)工作方法，統(tǒng)籌兼顧，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。三、改正問題的措施針對自己的問題，我希望通過以下幾個(gè)方法來提升自我：(一)是充分認(rèn)清形勢，正視問題，充分認(rèn)識開展“庸懶散軟”專項(xiàng)治理活動(dòng)的重要意義。我有時(shí)滿足于已有的知識水平和技能，學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”，對部分新知識、新思維不去認(rèn)真鉆研，了解不透。二是對全鎮(zhèn)督查工作關(guān)心不夠，除重要工作、急辦工作會(huì)親自過問外，一般性工作檢查過問較少。(2)工作抓落實(shí)力度不夠。(二)嚴(yán)格遵守《規(guī)定》制度，牢記《規(guī)定》要求。不作為不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告范文篇一：近段時(shí)間，我鎮(zhèn)組織全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于治理“慵 懶散軟”工作行為的相關(guān)精神。我們只有巡著先輩們的足跡，勇于擔(dān)當(dāng)，有所作為，將“不擔(dān)當(dāng) 不作為”踩碎在腳底，才能不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代賦予我們的使命。敢擔(dān)當(dāng)要始終堅(jiān)持“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，敢于動(dòng)真碰硬，不怕得罪人，心系事業(yè)，忠于職守，勤奮努力，扎實(shí)工作，時(shí)刻充滿時(shí)不我待的緊迫感和責(zé)任感。其次，從行動(dòng)上要勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)。比如，一些黨員干部面對急難險(xiǎn)重任務(wù)不敢干，風(fēng)險(xiǎn)面前不敢闖，失誤面前不擔(dān)責(zé)，歪風(fēng)面前不敢管，遇事推諉，不在其位不謀其政等。1/212下一頁尾頁第四篇：不擔(dān)當(dāng)不作為20170802“不擔(dān)當(dāng) 不作為”的發(fā)言稿敢于擔(dān)當(dāng)、有所作為，是一種應(yīng)提倡的優(yōu)良作風(fēng)，是一代代黨員“全心全意為人民服務(wù)”信念的體現(xiàn)，更是中央寄予每一位黨員干部的殷切希望與要求。官橋鎮(zhèn)針對工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況，努力為學(xué)生解答各種問題，做學(xué)生的知心朋友。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。在今后的工作中，我會(huì)端正認(rèn)識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿意、社會(huì)滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表的信念。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想。但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會(huì)因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。本文是小編整理的作為不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告教師，歡迎閱讀。由年級組長打包傳至郵箱（1021548293）；2.“整改落實(shí)情況”填寫為“已整改”或“待整改”；（二）自查整改階段（2018年7月1日——7月15日）梳理問題清單、建立問題整改臺賬，明確整改的時(shí)限和要求，逐一整改落實(shí)（即填寫附件附件附件5和附件6）。：上班時(shí)間遲到、早退；課堂教學(xué)常規(guī)（備教輔批改）不及時(shí)或不落實(shí)；工作中敷衍塞責(zé)，抱怨連天；做事拖拉、推卸責(zé)任，工作效率低等。我在工作中還存在不少問題，還需要我長期堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，克服自身缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身不足，認(rèn)真整改，從思想上提高黨員干部的作風(fēng)問題，踐行科學(xué)發(fā)展觀，讓自己從思想上自覺遠(yuǎn)離“慵懶散”的壞毛病。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想；二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人；三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。在今后的工作中，我會(huì)端正認(rèn)識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿意、社會(huì)滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表的信念。教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。一、我通過學(xué)習(xí)和反思，認(rèn)識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康的思想。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此，我結(jié)合自身工作及學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，對自己進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。我必須在教育教學(xué)方面，堅(jiān)定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開拓出新的土壤來，以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。二、改進(jìn)措施經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進(jìn)步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高
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