【正文】 完善機制，長效落實要把深入推行“三治”活動作為當前和今后一段時期的重要任務，積極主動地參與開展此項工作，組織、動員全校教師深刻領會“三治”活動的主要內(nèi)容和基本精神，深入了解并熟記“三治”活動的具體要求，堅持查糾結合、治建結合，在整治作風突出問題的同時，要著力建立完善學習教育、效能提升、監(jiān)督評議和獎懲激勵機制，反映學生家長的意愿，切實為學生排憂解難，更好地發(fā)揮為人師表的作用。整改落實階段（7月1日至12月31日）針對群眾、家長、學生反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，集中力量、集中時間進行專題研究，統(tǒng)籌規(guī)劃，突破重點，切實制定整改方案和措施，按解決問題和完善制度的輕重緩急、難易程度，分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法和時限要求，并明確責任人員，作出書面整改承諾。3．紀律執(zhí)行情況。采取自學、集中學習、主題發(fā)言等方式，重點學習認真學習十八屆中紀委三次全會精神、省、市、縣黨代會精神、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于規(guī)范辦學行為深入推進素質(zhì)教育的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關教育的法律法規(guī)，做好學習筆記，努力提高教育系統(tǒng)干部隊伍的業(yè)務水平和工作能力。學習動員階段（3月1日至3月30日）。二是治懶：對事業(yè)心不強和責任心不強，不履行或不正確履行職責的教師，在加大獎優(yōu)罰懶措施的基礎上，及時提高工作效率。二、內(nèi)容和目標目的要求通過積極開展“治庸治懶治散”作風整頓活動，著力解決我校少數(shù)干部服務意識淡薄，工作不落實、工作效率不高，遵守紀律不嚴和不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象。四、組織領導：（一）海子溝鄉(xiāng)衛(wèi)生院“三治”領導小組： 組長：汪曉英（院長）成員：馬錦秀孫年德毛寶英解永順哈元宏及全體醫(yī)務人員。醫(yī)院“三治”領導小組將對職工活動情況進行專項督查、定期檢查。各科室負責人重抓狠抓科室管理，認真實行各種相關的管理、考核、獎懲制度，并且嚴格執(zhí)行和細致考評，堅決努力干好。（1）落實四項制度：堅持集中學習制度；完善公示制度；建立工作目標責任制；建立嚴格考評制度。制定適合我院開展“三治”活動實施方案。（2）通過領導干部行政效能情況的檢查，對職工是否存在不依法依規(guī)辦事、行政效率低下、作風漂浮、工作失職等問題，糾正領導干部不依規(guī)章制度辦事的工作作風，及時整改并制定完整的工作制度，發(fā)揮其行政效能。二、活動重點任務：治“庸”，查“勤、學”（1）通過查目標落實情況，整治職工不認真履行各自職責、業(yè)務素質(zhì)差、工作沒有目標、沒有動力，不求上進、缺乏創(chuàng)新能力等現(xiàn)象，糾正職工中的“庸碌”行為，促使教職工解放思想、提能增效，推動工作提質(zhì)。對在“三治”活動中出現(xiàn)問題的給予處罰：視情節(jié)輕重給予警告、通報批評、扣罰部分績效工資等處罰，被上級發(fā)現(xiàn)通報批評的列入末位淘汰對象。（4）開展經(jīng)驗交流會和民主評議。（2）推行“五個五工作理念”。各科室自行組織學習政治理論知識和業(yè)務知識，并與自學結合起來，促進愛學習習慣的養(yǎng)成，形成濃厚的學習氛圍。（2月12日）（二）組織實施階段(2012年1下旬至3月)自查自糾。治“散”，查“廉”（1）通過查遵守制度情況，整治職工中組織觀念淡薄、遵守制度差、服務態(tài)度差、從事與工作無關的事情、作風不實等現(xiàn)象，解決職工中的“散漫”習氣，促使職工依法從醫(yī)，熱情服務、推動管理提效。（2）通過加強中層領導干部出勤，對工作日、夜班值班、節(jié)假日班等在崗情況和工作紀律情況，要不定期抽查，對上下班遲到、早退、礦工、用電腦與工作無關的等現(xiàn)象進行嚴格抽查，不斷提高中層干部領導能力和職工的工作作風。第一篇：衛(wèi)生院“治庸治懶治散”活動實施方案興賓區(qū)平陽鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“治庸、治懶、治散”活動實施方案為深入開展發(fā)展我院作風建設，進一步轉變工作作風，解決我院職工在工作中存在的庸懶散現(xiàn)象，增強大職工特別是中層干部的爭先進、創(chuàng)先爭優(yōu)意識，提高工作動力，實現(xiàn)我院又好又快發(fā)展提供有力的保證。二、活動重點任務：治“庸”，查“勤、學”（1）通過查目標落實情況，整治職工不認真履行各自職責、業(yè)務素質(zhì)差、工作沒有目標、沒有動力，不求上進、缺乏創(chuàng)新能力等現(xiàn)象，糾正職工中的“庸碌”行為，促使教職工解放思想、提能增效，推動工作提質(zhì)。（2）通過領導干部行政效能情況的檢查，對職工是否存在不依法依規(guī)辦事、行政效率低下、作風漂浮、工作失職等問題，糾正領導干部不依規(guī)章制度辦事的工作作風，及時整改并制定完整的工作制度，發(fā)揮其行政效能。制定適合我院開展“三治”活動實施方案。（1）落實四項制度：堅持集中學習制度；完善公示制度；建立工作目標責任制；建立嚴格考評制度。各科室負責人重抓狠抓科室管理，認真實行各種相關的管理、考核、獎懲制度，并且嚴格執(zhí)行和細致考評，堅決努力干好。醫(yī)院“三治”領導小組將對各科室活動情況進行專項督查、定期檢查。四、組織領導：（一）成立平陽鎮(zhèn)衛(wèi)生院“三治”領導小組：組長：盧謀勇（院長）常務干事：胡文府（院辦秘書）副組長：黃何林（副院長）成員：各科室主任/科長（二）實行獎罰對在“三治”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的給予表彰。一、活動內(nèi)容：“三治”：治庸、治懶、治散；“五查”：查勤、查學、查能、查制、查廉。治“懶”，查“能、制”（1）通過查任務完成情況，整治職工中沒有責任感、工作不主動、不講標準、不講效率、得過且過等行為，轉變職工中的“懶惰”作風，促使職工愛崗敬業(yè)、務實勤快，推動發(fā)展提速。三、活動步驟：（一）動員部署階段(2