作風(fēng)建設(shè)年方案-全文預(yù)覽
【正文】 要開辟活動(dòng)專欄，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等，定期出版活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，介紹經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)宣傳活動(dòng)中出現(xiàn)的亮點(diǎn)工作和取得的成績(jī)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。學(xué)校將成立“作風(fēng)建設(shè)整改年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)?；顒?dòng)開展情況的組織、指導(dǎo)、檢查以及總結(jié)和評(píng)比表彰等工作。（四）廣泛評(píng)議階段。針對(duì)查找出的問題，開展制定整改措施、創(chuàng)建教師示范崗、建立長(zhǎng)效機(jī)制三項(xiàng)工作，完善規(guī)范紀(jì)律，強(qiáng)化制度執(zhí)行。對(duì)照“五個(gè)問題”和“六種意識(shí)”，圍繞作風(fēng)建設(shè)，通過開展調(diào)查問計(jì)幫查、自查、集中整治嚴(yán)查、多種渠道促查等方式，從教育理念、工作作風(fēng)、教師師德等不同層面，認(rèn)真查找干部、教師存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出解決問題的措施。學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)議，安排部署活動(dòng)開展。教育教師要有敢于面對(duì)困難的勇氣，要有敢啃硬骨頭的士氣，要有破解問題的辦法，不達(dá)目的誓不罷休。進(jìn)一步開闊思路，敢于壓擔(dān)子、提要求，創(chuàng)造性地做好工作，培養(yǎng)出一批人民滿意的教師，成為人民滿意的學(xué)校。三是強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。要站在全區(qū)、全處的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)辦好我校教育的使命感、責(zé)任感和緊迫感，當(dāng)好全處乃至全區(qū)教育的“排頭兵”，并且要勇于與全校、全處優(yōu)秀教師比，要有爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，事事爭(zhēng)先，不甘若后，不甘平庸的精神，要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)名師，更好地搞好教育教學(xué)，為創(chuàng)建泰城名校，辦人民教育的滿意學(xué)校而努力?！皽\”，即部分領(lǐng)導(dǎo)干部教師工作膚淺，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，喜歡做表面文章，滿足于現(xiàn)狀，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)。二、集中解決五個(gè)問題集中解決好“大、攀、庸、淺、散”五個(gè)問題。全體教師要服從大局，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局，步調(diào)一致，協(xié)調(diào)配合，共同謀事，形成聚精會(huì)神搞教育，一心一意謀發(fā)展的良好局面；要維護(hù)團(tuán)結(jié)，坦誠(chéng)相處，互相尊重，互諒互幫，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。開展“百名教師訪千家”主題活動(dòng)。整個(gè)學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有時(shí)間、有組織、有筆記，作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)學(xué)習(xí)情況采取不定期抽查，作為年終作風(fēng)建設(shè)考核的重要依據(jù)。責(zé)任人：XXX。.二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，學(xué)校決定成立“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。保證時(shí)間，保證人員，保證質(zhì)量，保證效果。在本單位能就地解決的問題，絕不能上推下卸，應(yīng)限期解決。針對(duì)征求意見、自我剖析和民主評(píng)議中反映出的問題，明確整改重點(diǎn)，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任。每位校長(zhǎng)要在查找分析存在問題的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)及廉政情況進(jìn)行全面、深刻的述職。組織全體教師，通過開展“五查五看”等活動(dòng)，查找思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的主要問題，剖析根源，認(rèn)真梳理。學(xué)習(xí)要采取集中，分散和自學(xué)相結(jié)合的方式，每位教師都要寫出學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。各學(xué)校要根據(jù)《活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合本校作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際，制定各自活動(dòng)方案。一是思想空虛，不熱愛教學(xué)工作，敬業(yè)精神差，事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)，二是精神不振，工作疲沓，出工不出力，積極性不高；三是工作滿足于過得去，研究教育教學(xué)的興趣不濃，上進(jìn)心不強(qiáng)；四是不關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，侮辱歧視學(xué)生，甚至諷刺，挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生；五是教學(xué)理念落后，因循守舊，沒有教學(xué)改革精神；六是工作不踏實(shí)，沒有苦干、實(shí)干、科學(xué)干的精神；七是紀(jì)律渙散，遲到早退，工作時(shí)間玩耍，八是小病大養(yǎng)，弄虛作假，缺乏奉獻(xiàn)精神，九是利用教師特殊身份，搞有償家教向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料及商品，十是鬧不團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)名逐利，私心雜念多。通過活動(dòng)，使全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍有一個(gè)良好的工作作風(fēng)，踏實(shí)作事，老實(shí)作人，有一個(gè)全新的工作環(huán)境，既有一個(gè)共同意志，又有個(gè)人心情舒暢，生動(dòng)活潑的局面，有一種苦干、實(shí)干、科學(xué)干的拼搏精神，在新的一年里，開好頭、起好步，開創(chuàng)工作新局面。二、任務(wù)目標(biāo)：為了統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、端正思想、振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律，提高全鄉(xiāng)教師的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！苯處熓墙逃说娜耍讼茸鋈?，做好人，對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，對(duì)以下行為進(jìn)行整頓。制定方案。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的十七精神，學(xué)習(xí)省委
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