四好少年方案-全文預(yù)覽
【正文】 爽，好輕松愉快地給我們上課，給老師們帶來好心情。在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)等各個方面都做到嚴(yán)以律己，不但管好自己，還留心同學(xué)們的言行，主動幫助和關(guān)心班上的同學(xué)，使同學(xué)們都能夠做到講文明懂禮貌，為班級爭光添彩，為使我們班集體更優(yōu)秀而全力以赴！同學(xué)們，讓我們一起行動起來，時刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！。誠實是對一個人最基本的素質(zhì)要求，不管有沒有差錯，不管在什么地方，我們都要堅持誠信，并且遵守校規(guī)校紀(jì)和班級規(guī)定，答應(yīng)老師和同學(xué)的事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好，爭取做到令老師滿意和同學(xué)佩服。個人文明的進(jìn)步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來保障的。依據(jù)學(xué)校爭做文明好少年活動的內(nèi)容要求，堅持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以新“三好”學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，堅決做到：課堂上下一個樣；學(xué)校內(nèi)外一個樣；有老師、家長監(jiān)督和沒有老師、家長監(jiān)督一個樣。以級部為單位上交電子稿，位置：402下的《2010下“四好少年”》文件夾下。2．爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年好學(xué)進(jìn)取好少年以愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，結(jié)合書香校園、觀后感、“我們的節(jié)日”社會實踐等活動，推選表現(xiàn)突出者。（四）學(xué)會健體——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年1．積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好，有至少一個體育優(yōu)勢項目；2．擁有健康的體魄和心理，樂觀對待生活，敢于克服困難，做到“遇到困難我不怕，面對未來我能行。第四篇：爭當(dāng)四好少年方案“小小紅領(lǐng)巾 爭當(dāng)四好少年”活動方案為了繼續(xù)在校園里開展胡錦濤總書記向少年兒童提出的爭當(dāng)“四個好少年”活動，我校本學(xué)期計劃開展?fàn)幃?dāng)“小小紅領(lǐng)巾 爭當(dāng)四好少年”活動。要把身體鍛煉好,養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個良好的體魄。人的心靈美才是最美的。老師總結(jié)。健體的故事：劉翔奮力拼搏、為國爭光。二、介紹榜樣的事跡愛國的故事：周恩來為中華之崛起而讀書。介紹“四好少年”的內(nèi)容:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。讓孩子們懂得要從生活中的一點一滴做起,爭做四好少年。以“ 爭當(dāng)四個好少年”為中心內(nèi)容, 發(fā)動隊員圍繞爭當(dāng)“四個好少年”, 在輔導(dǎo)員、家長和小伙伴的幫助下制定出自己的符合自身實際、有針對性的爭先計劃。通過在校園中營造氛圍, 讓全體學(xué)生都動起來。把“四好少年”評選融入到文明禮儀課堂，當(dāng)作文明禮儀教學(xué)的主要內(nèi)容。各班評選班級“四好少年”，照片上墻，鼓勵先進(jìn)、激勵后進(jìn)。開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做四好少年”主題班隊活動并選拔“好習(xí)慣監(jiān)督員”。利用黑板報、周晨會等宣傳陣地，廣泛宣傳爭當(dāng)“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”的內(nèi)容和要求，使全體隊員學(xué)生都知曉，使全體隊員學(xué)生都動起來。2．課外不做危險性游戲，不進(jìn)入危險區(qū)。通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生
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