【正文】 整合，使學生良好品德的養(yǎng)成，在認知，情感，能力等各個方面得以均衡發(fā)展。本冊教材比起前三冊教材要抽象、枯燥些，教學難度也大些。幫助學生分析原因，建立自信心，并結合授課因材施教，教給他們學習的方法與策略，提高其學習興趣。做到課堂有練習、課后有作業(yè)，并且當堂的知識當堂消化 ，有效地提高學生的學習效率。做到備教材、備學生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練掌握教材，努力選擇適合學生特點的最佳教學方法。八年級學生總的來說比較穩(wěn)定，學習態(tài)度及氛圍都比較好，學以致用恰恰是他們的弱點，這就需要讓他們知道思想品德這門學科不單需要記憶一些基礎知識，還需要靈活應用，來解決一些實際案例中存在的問題。三、教材分析八年級下冊政治教材共計10課，分4個單元，基礎內容較少，需要學生認真掌握。引導優(yōu)秀生積極靈活學習，同時輔助好差生，做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，充分調動‘差生’的學習興趣，增強他們的自信心。努力學習，提高專業(yè)理論水平。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)，及時檢測。把握每節(jié)課學生互動的內容，讓學生真正動起來。再是讓我們了解網(wǎng)絡交往，學會自我保護，過健康的網(wǎng)絡生活。四、教學目標：通過教學要求中學生在家庭中要學會與父母交流，溝通，體會家長的辛苦，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關系。突出了重點、熱點、思想點，這是教材特點。八年級學生特點：總體上講，學生學習積極性比較好，普遍都有自覺性。四、教學進度安排。認識世界文化的豐富性和多樣性，懂得與各國各民族人民相互尊重、相互理解、友好相處的道理；體會和平的可貴，懂得避免沖突與戰(zhàn)爭、世界各國各民族平等協(xié)商、和平共處的重要意義。法律地位平等；學會正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象；懂得尊重他人、平等待人是高尚的品德，也是現(xiàn)代人應具備的基本素質；領會善良是博大無私的愛心，是美好品德的基石；培養(yǎng)與人為善的品質，在助人和奉獻中提升自己的精神境界；體會己所不欲、勿施于人的道理。二、教學目標。作為青少年，必須冷靜思考，樹立憂患意識，并自覺參與到各方面建設中去，積極做一些力所能及的社會公益活動。其次，要學會寬容，以諒解和包容的言行對待他人。也才能取得事業(yè)的成功。第二單元學習做人的另外一個基本道德準則——誠信。提示。精選與教材內容相關及學生興趣的話題，讓學生進行討論、交流與互助。五、教學措施加強實踐性，利用可以利用的一切機會，讓學生參與實踐，注重相關資料的收集與整理。他們很喜歡看書中提到的故事，往往還要問問是不是真的；他們喜歡老師給他們講述更多的有關的故事；平時布置收集資料，學生也能盡其所能去做。力爭在優(yōu)化結構體系、避免生硬說教、豐富聯(lián)系內容、加強實踐性等方面進行了探索，力圖“科學”、“便教”。(3)加強課后教學反思，注意總結經(jīng)驗教訓、積累資料，爭取撰寫高質量的教學論文。加強學習，提高教師教學素養(yǎng)。開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生。全面提升教學質量，“培優(yōu)轉差”是關鍵，教師在教學中一方面要充分利用作業(yè)批改、輔導，及時提升優(yōu)生，為后進生查漏補缺。課堂教學中，要采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等多種形式，活躍課堂氣氛。培養(yǎng)學生正確的人生觀、道德觀和價值觀，增強學生法制意識，提高學生的道德素養(yǎng)。四、教學目標力爭期末檢測各項指標達縣平均或同層次前6名。本單元主要是教育學生拒絕誘惑，防患于未然，防微杜漸，遠離違法與犯罪，進而增強學生法制意識。本單元的內容兩個，一是從眾與自主，二是偶像與自我。學會尊敬老師，平等對話，和諧互諒，合作互助，與師為友第二單元是友誼的天空。三、教材分析本冊教材共有五單元共11課。但是課堂上學生自主參與較差，學生思維靈活性不夠強，課堂氣氛有待改善，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確，學生作業(yè)書寫不夠規(guī)范。指導學生做好課前學案，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣，課堂上多讓學生發(fā)言，培養(yǎng)學生的口頭表述能力。自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則，樹立自我保護意識，為維護健康網(wǎng)絡環(huán)境盡自己應盡的義務。網(wǎng)絡生活的雙面性，了解網(wǎng)絡既有很多優(yōu)勢，但網(wǎng)絡也會帶來很多傷害，網(wǎng)絡環(huán)境復雜，容易對中學生帶來傷害。再是讓我們了解網(wǎng)絡交往，學會自我保護，過健康的網(wǎng)絡生活。中學生要融入社會，了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式，注意自身的言談舉止，學會展示自己，就要學會交往。本單元的內容兩個，一是多元文化“地球村”，二是網(wǎng)絡交往新空間。這一單元的內容有兩個，一是同儕攜手共進。這一單元有兩個內容，一是愛在屋檐下，二是我與父母交朋友。當然，這要看每道題的分值，分值不高，最后一步可免。進一步提高課堂教學的效率，提高學習興趣。確保每個學生掌握基本知識、鞏固知識，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。在錯綜復雜的交往中，如何以誠心待人，做一個尊重懂禮貌，講禮儀的人。第三單元我們的朋友遍天下，有“多元化地球村”和“網(wǎng)絡交往新空間”組成，這一單元是前兩個單元的擴展，講的是世界范圍以及網(wǎng)絡世界的交往，屬于面向未來的教育。二、學情分析從上學期的教學和期末考試的情況看，學生學習思想品德課的積極性還比較高，但對開卷考試的適應性還比較差。八、課題研究：學生自主學習能力的培養(yǎng)。開展一些課外活動。用心上好每一節(jié)課，精心的科學設計、思路創(chuàng)新的探索以適應大多數(shù)學生的實際。協(xié)調好學校領導，班主任，其他教師，家長的關系，努力營造良好的教育環(huán)境。教師要努力掌握教育新技術，充分利用我校有限的多媒體資源。本學期剛剛安裝上班班通，對教學有了新的促進和提高，對教師和學生有了更大的幫助。這是教學目標。掌握基本的交往禮儀，學會人際交流與溝通。二、學生情況分析八年級的學生經(jīng)過了一學年的新教材學習，掌握了一定的與學生日常生活比較密切的心理品質知識和一些法律常識，大部分學生的學習積極性有了很大的提高，他們比較自覺認真地學習。我們要正確處理學校內的人際關系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學校這個具體情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關系。教師要教會學生學習的方法，引導學生自主學習，主動參與教學活動，做學習的主人。但也要注意有一部分學生學習不認真，成績較差，要做好他們的工作。懂得社會是一個合作系統(tǒng)，合作既帶來利益也產(chǎn)生負擔，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展，樹立公平合作意識。教學難點：理解權利與義務的關系，學會尊重他人的權利，履行自己的義務。知道法律保護公民的財產(chǎn)，未成年人的財產(chǎn)繼承權和智力成果權不受侵犯，學會運用法律維護自己的經(jīng)濟權利。了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯,能夠自覺尊重他人,運用法律維護自己的人格尊嚴。因此，按照課程標準“學生逐步擴展的生活是本課程建構的基礎”“幫助學生做負責任的公民”的基本理念，以及“權利義務”等內容標準，圍繞權利義務這一大的教育主題，綜合建構本冊的教學內容。八年級上冊教材的教育主題是幫助學生學會交往與合作，而下冊的教育主題是幫助學生主動維護權益，自覺履行義務。（2）在與人交往方面，要以真誠換取友誼，坦誠相見，言而有信；誠信是規(guī)范經(jīng)濟活動的一（3）在當今社會，確有一些缺乏誠信的人，在市場上呼風喚雨，在官場上顯赫一時，但這并非社才是當今時代的主流，廣大人民誠實勞動、合法經(jīng)營靠自己的雙手和智慧為社會主義建設添磚加瓦的進步、人民素質的提高，制假、售假必將失去生存的土壤。）30．我思我悟（6分）（1）刻苦訓練，團結合作，愛國等。2真情釋放（11分）（1）因為在社會生活中，我們每時每刻都在享受他人提供的各種服務，所回報社會。情況二的結果是：相互理解和寬容，矛造就和諧融洽的人際關系。(3分)（4）請你（化名程可信）在“共鑄誠信”承諾書上作出鄭重承諾（至少三點）(3分)八年級思想品德（上冊）參考答案一、輕松闖關――單項選擇題（每題只有一個正確答案，每題2分共50分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A C B D B D B C A C D B D題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 B C D C A D B A C A C A二、非選擇題（共50分）2對答如流（5分）小亮的做法是錯誤的，這是對他人、對社會不負責任表現(xiàn)的。某校為了響應這一通知，決定舉行“辯論會。請回答：（1）人為什么要參與社會公益活動？（4分）（2）從成龍、徐本禹、叢飛的事跡中，你發(fā)現(xiàn)他們有什么樣的共同特點？（3分）（3）作為中學生你認為你應該用哪些具體的實際行動回報社會。徐本禹點亮了火我們的眼睛。2真情釋放（11分）成龍：始終致力于傳播中國文化、熱衷于公益事業(yè)，在國家和社會的危難時傳遞情感的香港著名影星。結合材料運用有關于“理解與寬容”的知識，回答：（1）在生活中，別人無意傷害我們的時候，我們該怎么辦？(2分)（2）請分別為情況一、二設想一下結果。A、兩百多，兩千多 B、兩千多，兩百多 C、幾十，千萬 D、千萬，幾十二、非選擇題（共50分）2對答如流（5分）小軍在乘長途汽車回老家的路上，看到一個小偷正在偷坐在第三排的一位老但此時他想到父母曾叫他不要“多管閑事”，他就當作沒看見?！边@啟示我們要學會A、與別人共處 B、與別人合作 C、與別人平等相待 D、欣賞別人20．作為一名學生,我們現(xiàn)在的最重要責任是A、參加社會實踐,培養(yǎng)能力 B、多交朋友,拉好社會關系網(wǎng) D、．“有了民族和國家的興旺，才有自己的前途，才有自己的尊嚴。據(jù)此回答13－14題：13．古人云：“不寶金玉，而忠信以為寶。”這說明A、要尊重別人 B、要平等待人C、重視承諾是誠實做人的重要方面 D、要樂于助人11．“競爭與合作永遠是一對共同成長的孿生兄弟。研究公牛隊技術的專家分析稱：“喬丹和其他隊員都發(fā)揮正常，公牛隊勝率最高；喬公牛隊贏不了；喬丹過于突出，公牛隊勝率反而下降。他內心深處那沉重的責任感，讓人為之震撼。中國同學卻說：“哪便穿穿。如果是非常要好的同學，距離要近些；如果只是一般的同學可以稍遠些；如果是陌生的同齡人，要更遠些。”你贊同嗎?為什么?五、材料分析題(共15分)15．在異性交往中需要保持適當?shù)木嚯x，這是很明白的。()9．青春期是一個人精力最充沛、興趣最廣泛的時期，是一個人成長的關鍵時期。第一篇：八年級思想品德八年級思想品德（上）第一單元（讓青春充滿活力）達標測試卷班級：姓名：學號：得分：一、單項選擇題(下面每小題選項中只有一個最符合題目要求?！边@句話的含義是()A．快樂就是獲得一個明確的目的B．快樂是從辛苦中尋找而來的C．快樂是在忙得無暇顧及的時候出現(xiàn)的D．快樂是在追求奮斗目標的實現(xiàn)中產(chǎn)生的5．通過與他人交往和參加集體活動來開放自己的內心世界，接受新信息，接納新朋友，這是()A．我們獨立感增強的體現(xiàn)B．主動開放自我，樂于關心他人，走出閉鎖心理的有效途徑C．激發(fā)內在的積極性和創(chuàng)造性，提高學習和活動效率的表現(xiàn)D．我們充滿朝氣、活力的表現(xiàn)6．男女生在思維、性格等方面都有著各自的優(yōu)勢，男女生交往()①可以相互取長補短，促進自我完善②使人產(chǎn)生愉悅的情緒體驗，滿足人的心理需要③使群體更加和諧融洽，增添快樂氣氛④會產(chǎn)生許多矛盾，使人增添不少煩惱和困惑A．①②③④B．①②③C．①②D．②③④7．在和異性同學交往中，下列行為中屬于尊重他人的表現(xiàn)是()A．把他評為最不喜歡的男生B．喂!我用一下你的鋼筆C．把你的作業(yè)給我抄一下D．請你幫我一個忙行嗎二、判斷題(每題3分，共9分)8．走進青春期，我們就開始了無憂無慮的學習?！蹦阏J為正確嗎?14．有人說：“男女生交往密切，就是早戀。”乙說：“男女同學講話隔那么遠，那多費神，還像同學嗎?”丙說：“保持什么樣的距離要看對象。一、單項選擇題（每題只有一個正確答案，每題2分共50分）3．下列稱得上自尊自信的表現(xiàn)有①人窮志短 ②有志者，事竟成 ③毛遂自薦 ④妄自菲薄A、①③ B、②③ C、③④ D、①②4．一位來華不久的意大利學生，看見她的中國同學穿得很漂亮，連聲稱贊。他攜妹求學，獨挑家庭大梁十二載；他原本悲苦的生活充滿陽光。有人說是喬丹造就了公牛隊，而喬丹隊造就了他。人與人之間的平等集中表現(xiàn)在A、人格和法律上的平等 B、工資和收人的平等C、地位上的平等 D、體力和精力上平等10．巴爾扎克說：“遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣。“誠”就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事、實事求是；“信”即有信用、講信不虛假。這是因為A、多年經(jīng)營的良好的商業(yè)信譽B、銀行貸款的扶持C、龐大的顧客群體的關愛D、獨特的秘密配方19．克雷爾特說：“任何看似愚蠢的東西，它一定也有值得喝彩的地方。A、善待一切人及事 B、無所謂是非C、不僅要關心人類還應關心自然界的其他生命 D、以上都不對23．法國作家雨果曾經(jīng)這樣形容人應該具有的心胸:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的空更廣闊的是人的胸懷.”發(fā)展友情,要有比天空更寬闊的氣度,下列選項屬于表達自己寬容的是 ①包容朋友與自己不同的性格和志趣 ②要對朋友的過失持諒解的態(tài)度③要對朋友的不同意見持寬容的態(tài)度 ④真心實意地去成全朋友的任何事情A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④24．提起丹麥人們會想起安徒生，提起印度，人們會想起甘地，這說明A、安徒生和甘地的名氣太大了B、丹麥和印度出名的人物比較少，人們只對安徒生和甘地熟悉C、每個國家和民族的不同文化，都有各自的文化代表人物D、安徒生、甘地為自己本國家的文化發(fā)展起了決定作用25．在我們這個美麗的星球上，人類社會經(jīng)過千萬年的繁衍，孕育出了幾十種文明形態(tài)，組成了 個民族的數(shù)目則有 個。乙說：沒關系，難免的。請你結合課本知識，談談我們該如何對待外來文化。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。他一邊湊錢治病一邊心系助學。（1）中國女排能取勝靠的是一種怎樣的精神品質？(2分)（2）我們勝利便意味著另一方的失敗，生活充滿競爭，我們應怎樣對待競爭？(4分)31．智慧登場（13分）2004年7月14日，黨中央國務院六部委下發(fā)《關于