思修課重難點(diǎn)-全文預(yù)覽
【正文】 是因?yàn)檫@一正確的選擇（上了思修的第一節(jié)課）讓我真心的喜歡上了這節(jié)課。期望建立人性化的生殖健康醫(yī)療服務(wù)與活躍的生殖健康同伴教育相結(jié)合的服務(wù)模式。事件討論——從青島棄嬰事件看到的中國(guó)性教育以及我們需要的東西。事發(fā)當(dāng)晚，有學(xué)生在該?！皽婧Ｔ品闭搲习l(fā)帖稱(chēng)，付成勵(lì)的女朋友與程春明曾有曖昧關(guān)系，付不堪忍受遂下此毒手。如何更好地與另一半相處，討論——，分享：相互理解、尊重、信任、寬容。你曾經(jīng)期待的大學(xué)是什么樣子呢？你在過(guò)去的大學(xué)生活中得到了了什么呢？你希望在接下來(lái)的大學(xué)生活里收獲什么呢？ 下面這些，你想實(shí)現(xiàn)哪個(gè)呢？選新郎；（先邀請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)）主持人分別提供三個(gè)角色，并給參與者選擇，要是選擇其中一位作為他們的新郎，會(huì)選擇哪位——適當(dāng)改變角色的特性，看看在座的是否有所轉(zhuǎn)變——大家支持的是哪一位選擇者的選擇，談?wù)劄槭裁磿?huì)這樣子。丘吉爾；候選人C是亞道夫候選人C：他是一位受勛的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄，素食主義者，不抽煙，只偶爾喝一點(diǎn)啤酒。（能堅(jiān)持到最后的，主持人適當(dāng)給予小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)）小提問(wèn)1：?jiǎn)栴}一：如果你知道一個(gè)女人懷孕了，她已經(jīng)生了8個(gè)小孩子了，其中有3個(gè)耳朵聾，2個(gè)眼睛瞎，一個(gè)智能不足，而這個(gè)女人自己又有梅毒，請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)建議她墮胎嗎？ 回答：你殺了貝多芬，其實(shí)，她是貝多芬的母親。建立跟蹤機(jī)制和問(wèn)責(zé)制度，嚴(yán)防豆腐渣工程、假貨、假藥、偽劣產(chǎn)品、有毒食品保障公共安全。提高縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)等基層政府官員的基本素質(zhì)、道德修養(yǎng)、公共管理水平。鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造、提倡科技興國(guó)、實(shí)業(yè)強(qiáng)國(guó)，堅(jiān)決打擊投機(jī)倒把和泡沫經(jīng)濟(jì)。讓黨和政府真正取得大多數(shù)人民的擁護(hù)。讓先進(jìn)的文化、共同信仰凝聚十四億中華兒女。分裂勢(shì)力也沒(méi)有閑著，臺(tái)灣問(wèn)題、西藏問(wèn)題、新疆問(wèn)題都不安寧，當(dāng)前之中國(guó)，和諧表面下蘊(yùn)藏著內(nèi)憂(yōu)外患，危機(jī)四伏。改革開(kāi)放以來(lái)的問(wèn)題及對(duì)策雖然經(jīng)濟(jì)總體上取得了巨大的進(jìn)步、人民物質(zhì)生活水平得到普遍的提高、綜合國(guó)力和世界地位顯著提高。以農(nóng)村為重點(diǎn)，完善國(guó)民健康政策，深入推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革進(jìn)展順利，公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展取得明顯成效。教育普及程度明顯提高，城鄉(xiāng)免費(fèi)九年義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)。公民有序政治參與不斷完善。2.“兩個(gè)文明”建設(shè)成為我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的主要內(nèi)容，黨的十一屆三中全會(huì)完成了全面的拔亂反正，黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí) 現(xiàn)了由片面現(xiàn)代化向全面現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變。要求學(xué)生掌握的知識(shí)達(dá)到分析相關(guān)簡(jiǎn)單案例的水平。難點(diǎn)l 本課程的特點(diǎn)和作用、學(xué)習(xí)本課程的意義。l 社會(huì)主義核心價(jià)值體系及核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)涵及作用。第一章 追求遠(yuǎn)大理想 堅(jiān)定崇高信念教學(xué)重點(diǎn)：理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才；樹(shù)立科學(xué)的理想信念；堅(jiān)持個(gè)人理想與社會(huì)理想的統(tǒng)一；教學(xué)難點(diǎn)：樹(shù)立科學(xué)的理想信念第二章 繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng) 弘揚(yáng)中國(guó)精神教學(xué)重點(diǎn)：愛(ài)國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵；新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義；自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益；增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教學(xué)難點(diǎn)：愛(ài)國(guó)主義與愛(ài)社會(huì)主義和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一；愛(ài)國(guó)主義與經(jīng)濟(jì)全球化第三章 領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價(jià)值教學(xué)重點(diǎn):樹(shù)立正確的人生觀(guān)；創(chuàng)造有價(jià)值的人生；促進(jìn)個(gè)人與自然的和諧 教學(xué)難點(diǎn):人的本質(zhì)；人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)第四章 學(xué)習(xí)道德理論 注重道德實(shí)踐教學(xué)重點(diǎn)：道德的起源與本質(zhì)；道德的功能與作用；中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容；踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義道德；我國(guó)公民基本道德規(guī)范教學(xué)難點(diǎn)：踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義道德第五章 領(lǐng)會(huì)法律精神 理解法律體系教學(xué)重點(diǎn):法律的概念及其歷史發(fā)展；社會(huì)主義法律的作用；我國(guó)公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)；中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的構(gòu)成教
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