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正文內(nèi)容

怎樣讓學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)-全文預(yù)覽

  

【正文】 方法:筆試看等次,成績(jī)雖低,但只要肯努力,成績(jī)進(jìn)步就可以提高一個(gè)等次。采用直觀教學(xué)手段如圖片、多媒體等創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境,導(dǎo)入語(yǔ)言教學(xué),化難為易。永遠(yuǎn)不說(shuō)你不行,而要毫不吝嗇地說(shuō)“你真棒”。在日常教學(xué)中對(duì)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化以“你行,我也行”為支點(diǎn),以積極的態(tài)度,賞識(shí)的眼光,捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就及時(shí)伸出大拇指說(shuō):“Well done”正如教育家陳鶴琴說(shuō)的:“多一次表?yè)P(yáng),多一次鼓勵(lì),多一次進(jìn)步。二. 以賞識(shí)培養(yǎng)進(jìn)步《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確提出“要尊重每一個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性”在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,不少學(xué)生由于詞匯量有限,逐漸失去了學(xué)習(xí)興趣,也失去了課堂上的表現(xiàn)機(jī)會(huì)與舞臺(tái)?!币虼私處熞M(jìn)行有效教學(xué),應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的情商開(kāi)始,以情商促智商。很多學(xué)生不善于控制、調(diào)節(jié)自己的情緒。一. 以情商刺激智商科學(xué)研究表明,情商是比智商更重要的因素,美國(guó)哈佛大學(xué)教授丹尼爾而且名師講堂也比一般家教老師講的好。我是三個(gè)孩子的家長(zhǎng),三個(gè)孩子天資平平,學(xué)習(xí)成績(jī)中等。因此,我對(duì)這些同學(xué)提出的建議是:做題時(shí)分“三步走”,即第一步,認(rèn)真審題,不放過(guò)題目中的一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn);第二步,細(xì)心做題,不要再格式上和計(jì)算上出錯(cuò);第三步,仔細(xì)檢查,保萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)此,我認(rèn)為這些同學(xué)應(yīng)該每天讓老師給自己出幾道簡(jiǎn)單題和兩道與這些簡(jiǎn)單題有關(guān)聯(lián)的難題。在聽(tīng)課過(guò)程中不要被別人的言語(yǔ)動(dòng)作所干擾,也不要去打擾別人。有些同學(xué)在上課的時(shí)候三心二意,不注意聽(tīng)講,久而久之,就變成一個(gè)惡習(xí)。第一篇:怎樣讓學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓幼寣W(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)九年級(jí)一班王寶祥目前,教育中存在的一個(gè)最大的問(wèn)題就是“學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高”。因此,上課認(rèn)真聽(tīng)講非常重要。如果老師講題,在老師讀題時(shí),自己應(yīng)該跟隨老師的思維理解并記下題目?jī)?nèi)容,然后跟隨老師的思維認(rèn)真思考,專心聽(tīng)講。有些學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)最頭疼的就是做題,根本原因就是這些同學(xué)上課沒(méi)有注意聽(tīng)講,不能總結(jié)出做題的方法,做題毫無(wú)頭緒,不知從何下筆。三、做題時(shí)三步走有些同學(xué)考試時(shí)經(jīng)常因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)許多題。第二篇:怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)(模版)怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)?怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)?自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法,高效課堂,怎樣才能學(xué)習(xí)好怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)?自主學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)方法,針對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效課堂幫助孩子短期大幅提高學(xué)習(xí)成績(jī),輕輕松松取得好成績(jī)不是夢(mèng)!很多家長(zhǎng)都有一個(gè)非??鄲赖膯?wèn)題:怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)?面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),可真是找不到合適的方法啊!課外輔導(dǎo)班也沒(méi)少報(bào),可是就是看不到效果;課外習(xí)題也沒(méi)少做,可也見(jiàn)到什么效果!究竟什么才是適合孩子的學(xué)習(xí)方法呢?不要著急,自主學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)方法解決你的
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