幼教大班綜合活動(dòng)夜晚-全文預(yù)覽
【正文】 不過多的刮出內(nèi)容，以免影響幼兒的想象。夜色慢慢漲了起來(lái)，天空中星光點(diǎn)點(diǎn)，城市里霓虹燦爛，娃娃的歌聲飄蕩在窗前，希望世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂。夜——靜靜的、靜靜的，風(fēng)——輕輕的、輕輕的，青蛙為這夜開了一場(chǎng)演唱會(huì)，聽，還有小小的蟲在合奏。）欣賞詩(shī)歌。幼B：我也是在電視區(qū)看到街上的人都在逛街，我覺得夜晚是熱鬧的。圖片區(qū)是不同的夜色圖。）老師總結(jié)幼兒的發(fā)言。幼A：我覺得夜晚是明亮的，我和媽媽看到街上的路燈很亮很亮。幼C：晚上我跟鄰居家的小妹妹一起玩。于是，黑夜就出現(xiàn)了。體驗(yàn)刮畫帶來(lái)的新體驗(yàn)。)活動(dòng)評(píng)析：在這個(gè)活動(dòng)中，老師不是空洞的講述夜晚有什么，夜晚是什么樣的，而是從文學(xué)的角度出發(fā)，讓幼兒在感受文學(xué)的意境美的同時(shí)，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。）幼兒在音樂的伴奏下作畫。）（評(píng)析：幼兒們說美在螢火蟲的小燈籠上，老師就用牙簽在黑紙上刮出一個(gè)小燈籠，立刻一個(gè)五彩的燈籠出現(xiàn)了。夜晚眨著他黑色的眼睛，像是一直尋找光明的小精靈，讓這世界變成了飄渺、絢麗的銀河，啊——這美麗的夜精靈。星星們喜歡聽，都跑出來(lái)了，一閃一亮、一亮一閃，搖搖頭、眨眨眼，好象是好多頑皮的孩子在跳舞。老師“你們的眼睛真厲害，看到了這么多的人和景，可是還有很多你們沒看到的。幼C：我覺得夜晚是傷心的，因?yàn)槲以趫D書區(qū)看到賣火柴的小女孩還在外面賣火柴。）（評(píng)析：給幼兒提供了自由發(fā)現(xiàn)、交流、參與探索的機(jī)會(huì)?！袄蠋熃o你們準(zhǔn)備了很多區(qū)域，請(qǐng)你們?nèi)^(qū)域里看看，你看到夜晚的景色是什么樣的？夜晚的人們都在干什么？”幼兒分散活動(dòng)。幼C：我覺得夜晚是害怕的，有大灰狼要出來(lái)?！袄蠋熗砩弦渤鋈ミ^，我覺得夜晚開心極了，我和幾個(gè)好朋友一起去湖濱大道散步，我們聊天、做游戲。）請(qǐng)幼兒說說你的夜晚是如何過的，都做過哪些事？幼A：晚上我和家里人一起吃飯，看電視。第一篇：準(zhǔn)備：色卡夜景圖課件音樂涂滿色彩后又涂上黑色的卡紙過程：老師以詩(shī)歌的語(yǔ)言引出課題，引起幼兒注意?！崩蠋熇^續(xù)引導(dǎo)幼兒思考：“小朋友，你們?cè)谕砩隙甲鲂┦裁词履?？誰(shuí)愿意跟我們分享一下？（評(píng)析：以詩(shī)歌的形式引入活動(dòng)，幼兒們很感興趣，思維一下活躍起來(lái)，老師的提問沒有給幼兒加任何的限制，給幼兒創(chuàng)造了一個(gè)開闊的環(huán)境。老師將幼兒對(duì)事件的講述過渡到幼兒對(duì)事件的感受上。幼B：我覺得夜晚是溫柔的，我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視。引入下一節(jié)，區(qū)域活動(dòng)。圖書區(qū)提供圖書。幼B：我也是在電視區(qū)看到街上的人都在逛街，我覺得夜晚是熱鬧的。）欣賞詩(shī)歌。夜——靜靜的、靜靜的，風(fēng)——輕輕的、輕輕的，青蛙為這夜開了一場(chǎng)演唱會(huì)，聽，還有小小的蟲在合奏。夜色慢慢漲了起來(lái)，天空中星光點(diǎn)點(diǎn)，城市里霓虹燦爛，娃娃的歌聲飄蕩在窗前，希望世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂。只示范創(chuàng)作形式，不過多的刮出內(nèi)容，以免影響幼兒的想象。手法有刮、掃、點(diǎn)等。讓幼兒相互介紹、展示自己的作品，使每個(gè)孩子都有成就感。能根據(jù)所看所想進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，學(xué)習(xí)刮畫。“太陽(yáng)喝醉了酒，不小心撞到了山頭，就倒在山頭后面睡著了。幼B：晚上爸爸媽媽帶我到小區(qū)里去散步?！薄澳悄銈冇X得夜晚是什么樣的？”請(qǐng)幼兒說說自己對(duì)夜晚的感受。（評(píng)析：由單純的講述事件轉(zhuǎn)為情感的表述，幼兒體驗(yàn)到同一情境的不同感受。（電視區(qū)播放老師拍錄的商業(yè)街
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