幼教大班綜合活動(dòng)夜晚-wenkub
2024-11-09 04 本頁(yè)面
【正文】 晚上都做些什么事呢？誰(shuí)愿意跟我們分享一下？（評(píng)析：以詩(shī)歌的形式引入活動(dòng)，幼兒們很感興趣，思維一下活躍起來(lái)，老師的提問(wèn)沒(méi)有給幼兒加任何的限制，給幼兒創(chuàng)造了一個(gè)開(kāi)闊的環(huán)境?；顒?dòng)所帶來(lái)的美好感受。美育不單單是美術(shù)教育，更是對(duì)幼兒審美能力的培養(yǎng)。完成后將幼兒的畫(huà)貼在展板上，組成一幅大的夜景圖。幼兒們的好奇心大大加強(qiáng)，再聽(tīng)說(shuō)老師要讓請(qǐng)幼兒一起創(chuàng)作刮畫(huà)，畫(huà)出自己心中的夜晚。老師提問(wèn)，為美術(shù)活動(dòng)鋪墊。月亮媽媽又出來(lái)了，她一路尋找頑皮的孩子，一路不是放出溫柔的亮光。我們一起欣賞一首詩(shī)，聽(tīng)聽(tīng)小昆蟲(chóng)的夜晚是怎么過(guò)的，星星的夜晚是怎么過(guò)的……”。幼D：我覺(jué)得夜晚是可愛(ài)的，我看到圖片區(qū)的路燈都亮起來(lái)了，好象小朋友明亮的眼睛。讓幼兒對(duì)夜晚有更直觀的感受。（電視區(qū)播放老師拍錄的商業(yè)街的夜晚，熙熙攘攘的人流、霓虹燈等。（評(píng)析：由單純的講述事件轉(zhuǎn)為情感的表述，幼兒體驗(yàn)到同一情境的不同感受。”“那你們覺(jué)得夜晚是什么樣的？”請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)夜晚的感受。幼B：晚上爸爸媽媽帶我到小區(qū)里去散步?！疤?yáng)喝醉了酒，不小心撞到了山頭，就倒在山頭后面睡著了。于是，黑夜就出現(xiàn)了。幼C：晚上我跟鄰居家的小妹妹一起玩。幼A：我覺(jué)得夜晚是明亮的，我和媽媽看到街上的路燈很亮很亮。）老師總結(jié)幼兒的發(fā)言。圖片區(qū)是不同的夜色圖。）幼兒活動(dòng)完后，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，“你現(xiàn)在對(duì)夜晚的感覺(jué)是怎樣的？你在哪個(gè)區(qū)域看到了什么？”幼A：我在電視區(qū)看的，我覺(jué)得夜晚是五光十色的，街上的霓虹燈一閃一閃漂亮極了。（幼兒在活動(dòng)后，明顯對(duì)夜有了更深的認(rèn)識(shí)，語(yǔ)言豐富、思維開(kāi)闊。（播放錄音）《夜精靈》太陽(yáng)喝醉了酒，不小心撞到山頭，就倒在山頭后面睡著了，于是，黑夜就出現(xiàn)了。螢火蟲(chóng)，提著小燈籠飛來(lái)飛去，因?yàn)椴恢酪褵艋\放在哪里，所以到處亂跑，這棵樹(shù)也不好，那棵樹(shù)也不好?！斑@首詩(shī)美嗎？美在哪里？”（老師準(zhǔn)備好的涂好彩色并覆蓋黑色的卡紙，將幼兒說(shuō)的用牙簽在紙上刮出，如螢火蟲(chóng)、燈籠、星星等。（老師提示刮畫(huà)的方法，如需細(xì)線條用尖頭，粗線條用圓頭。(評(píng)析：在評(píng)價(jià)幼兒作品中，沒(méi)有橫向的比較，沒(méi)有好壞之分。第二篇：[]大班綜合活動(dòng)：夜晚目標(biāo)：能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)夜晚的感受。準(zhǔn)備：色卡 夜景圖 課件 音樂(lè) 涂滿色彩后又涂上黑色的卡紙 過(guò)程：老師以詩(shī)歌的語(yǔ)言引出課題，引起幼兒注意。）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)你的夜晚是如何過(guò)的，都做過(guò)哪些事？ 幼A：晚上我和家里人一起吃飯，看電視?！袄蠋熗砩弦渤鋈ミ^(guò)，我覺(jué)得夜晚開(kāi)心極了，我和幾個(gè)好朋友一起 去湖濱大道散步，我們聊天、做游戲。幼C：我覺(jué)得夜晚是害怕的，有大灰狼要出來(lái)?！袄蠋熃o你們準(zhǔn)備了很多區(qū)域，請(qǐng)你們?nèi)^(qū)域里看看，你看到夜晚的景色是什么樣的？夜晚的人們都在干什么？”幼兒分散活動(dòng)。）（評(píng)析：給幼兒提供了自由發(fā)現(xiàn)、交流、參與探索的機(jī)會(huì)。幼D：我覺(jué)得夜晚是可愛(ài)的，我看到圖片區(qū)的路燈都亮起來(lái)了，好象小朋友明亮的眼睛。我們一起欣賞一首詩(shī)，聽(tīng)聽(tīng)小昆蟲(chóng)的夜晚是怎么過(guò)的，星星的夜晚是怎么過(guò)的??”。月亮媽媽又出來(lái)了，她一路尋找頑皮的孩子，一路不是放出溫柔的亮光。老師提問(wèn)，為美術(shù)活動(dòng)鋪墊。幼兒們的好奇心大大加強(qiáng)，再聽(tīng)說(shuō)老師要讓請(qǐng)幼兒一起創(chuàng)作刮畫(huà)，畫(huà)出自己心中的夜晚
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