【正文】 員隊伍永葆生機與活力。狠抓各項制度的執(zhí)行，充分發(fā)揮了制度應(yīng)有的導(dǎo)向、監(jiān)督和規(guī)范約束作用。為貫徹落實《標準》，我們不斷改進學習方式。在迎接黨的十六大召開、“防非、抗非”和慶祝神舟五號飛船成功飛越太空等重大活動和事件中，組織廣大師生開展豐富多采、生動活潑的愛國主義教育活動，極大地激發(fā)了廣大師生員工的愛國熱情，各級黨組織也從中充分發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。前不久，我市關(guān)于加強中小學生誠信教育的經(jīng)驗文章還在全國中小學德育工作會議上進行了交流。切實加強理論學習中心組建設(shè)和黨員干部定期參加培訓制度的實施，通過舉辦業(yè)余黨校、開設(shè)專題輔導(dǎo)講座等形式，培訓黨員干部和入黨積極分子。下面，根據(jù)市委教育工委和市教育局黨委集體研究的意見，我講兩個方面的問題：一、對近幾年來全市教育系統(tǒng)中小學黨建工作的回顧1998年，市委為了進一步加強對全市教育系統(tǒng)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，在市教育局增設(shè)了市委教育工委，與市教育局黨委合署辦公。四是必須堅持加大投入和嚴格管理并重,堅持量力而行的理財原則,努力降低辦學成本,提高資金使用效益,全市教育工作既面臨著建設(shè)教育強市,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化這一重要的發(fā)展機遇期,當前教育工作碰到的困難和問題很多,但最主要的矛盾是兩個,一個是質(zhì)量問題,一個是投入問題,另一方面要管好,用好教育經(jīng)費,突出重點,扎實做好當前及今后一段時期教育財務(wù)工作加強學校財務(wù)管理,是教育的基礎(chǔ)性工作,在學校財務(wù)管理制度上進行創(chuàng)新,建立規(guī)范,高效的財務(wù)管理體系,從源頭上防范經(jīng)濟違規(guī),仍有少數(shù)學校沒有真正認識到預(yù)算管理的重要性,被動應(yīng)付,編制時是一套,執(zhí)行的又是另一套。一個班子的成員，要互相關(guān)心，互相監(jiān)督，積極開展批評與自我批評。這既反映我們的工作方法，又反映我們的工作水平，大家都要朝這方面努力，不斷增強自身的人格魅力，提高行政水平。這樣才能確保政令暢通，提高行政效率。我送大家三句話，并與大家共勉：深入實際，力戒飄??；改進方法，凝聚人心；艱苦奮斗，廉潔自律。以”育人、服務(wù)、發(fā)展“為原則，堅持正確的勤工儉學思路，及時糾正以犧牲學生利益和損害學校聲譽為代價的謀利行為，加強對學校食堂、商店、校辦企業(yè)、農(nóng)場和生產(chǎn)實習基地的管理，規(guī)范經(jīng)營行為和效益行為；以”規(guī)范運作、加強管理、擴大發(fā)展“為指導(dǎo)思想，增強博文公司、教育基建隊參與市場競爭的能力，迅速融入市場。學校各項收入與支出必須納入會計集中統(tǒng)一核算，嚴格”收支兩條線“，嚴禁學校資金”體外循環(huán)“，設(shè)置”賬外賬“和”公款私存“；建立健全財務(wù)會計制度和財產(chǎn)管理制度，提高財務(wù)人員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真做好來信來訪接待工作，積極維護大局穩(wěn)定；要寓教于樂，積極開展各類活動，高度重視學生的法制教育、紀律教育和安全防范知識教育；要認真落實安全工作責任制和事故責任追究制，健全安全保衛(wèi)措施，加強學校重點部位防范和校園周邊環(huán)境整治，主動爭取和配合政法機關(guān)，打擊校園滋事、犯罪活動，優(yōu)化育人環(huán)境；繼續(xù)開展學校文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動，凈化美化校園，使學校成為安全文明的典范。扎實抓好中小學收費管理和整治。繼續(xù)抓好成人教育和招生考試工作。在督導(dǎo)實施過程中，實行督政與督學相結(jié)合，常規(guī)督評與專項督評相結(jié)合，督評與調(diào)研相結(jié)合，突出重點與全面兼顧相結(jié)合，激勵與制約相結(jié)合。要健全督導(dǎo)工作程序制度，督導(dǎo)通報和公報制度，使全縣督導(dǎo)工作有章可循，有法可依。去年12月召開了督學年會，會議認為，我縣教育督導(dǎo)在督政督學方面發(fā)揮了積極作用，為鞏固”普九“成果、全面推進素質(zhì)教育作出了貢獻。這方面需要我們共同探索。對學生的評價，近兩年我們推行的”等級+特長+評議“的方向無疑是正確的。我們要以貫徹落實縣局頒布的《中小學教學常規(guī)》作為課堂教學的”抓手“，制定切實有效的措施，努力讓教學常規(guī)內(nèi)化為廣大教師教學實踐的自覺行為。因此，構(gòu)建以年級為線索的德育管理體系和以學科為線索的教學管理體系，很有必要。加強課堂教學管理，必須突出學情分析和學法指導(dǎo)，引導(dǎo)師生按照課改的要求，主動地探求生動活潑的教法和學法。我們不難理解，學校與學校之間的真正距離，并不是物質(zhì)條件上的差異，而是教師觀念、教師素質(zhì)、學校管理水平的差異。強化校長任期目標責任制。年內(nèi)，為緩解教師需求結(jié)構(gòu)性矛盾，將繼續(xù)本”公平、公正、公開“的原則，嚴把教師入口關(guān)，認真做好新進教師的招聘錄用工作。針對師德存在的方方面面的問題，～年全縣上下必須扎扎實實開展”師德師風整治年“活動。師德是人民教師的專業(yè)素養(yǎng)，是一種寶貴的教育資源，是學生成長不可或缺的環(huán)境。任務(wù)十分艱巨，必須摸清底子，鼓勵廣大教師參加扎扎實實的崗位培訓和學歷培訓，構(gòu)建教師終身教育體系。二是認真組織教師開展第二輪繼續(xù)教育。大力開展教師繼續(xù)教育?？h局即將出臺《教師考核評價標準》，～年對全體教師進行業(yè)務(wù)知識水平考試和工作實績、思想表現(xiàn)的全面考核，各單位要根據(jù)縣局要求，抓緊制訂配套措施，認真落實，督促教師不斷加強業(yè)務(wù)學習和道德修養(yǎng)，為教師聘任提供依據(jù)。全面啟動教師核編定崗工作。要采取一切積極辦法和措施，讓一切行政的、管理的、服務(wù)的積極性充分發(fā)揮出來，形成齊抓共管教育質(zhì)量的強大合力。盡管當前教育經(jīng)費十分緊張，但是該保的一定要保，該壓的一定要壓，必須千方百計確保教育教學的正常運轉(zhuǎn)、高效運轉(zhuǎn)。盡管我們的分工各有不同，但目的只有一個，一切服從于教育教學中心。以質(zhì)量為中心，切實凝聚工作合力。莊子云“水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力”。引導(dǎo)教師之間加強交流與合作研究，組織好教學觀摩、授課評課、競賽比武、專題研討、經(jīng)驗交流、成果展示等活動，促進教師共同成長。通過一系列督查和研討活動，促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，加快課改步伐。三是始終不渝地突出高考工作重點，抓緊抓實高考備考研究，組建高考“智囊團”。這里我談三點意見：第一、切實抓好縣級教研層次建設(shè)。校本教研是以促進全體學生全面發(fā)展為宗旨，以學校為主陣地，以教師為研究主體，以教育教學實踐中所遇到的各種具體問題為研究對象的研究活動和研究方式。由于較長時期以來片面追求升學率的影響，學生形成“死讀書、讀死書”的定勢，導(dǎo)致高分低能，甚至低分低能。這是為什么？個性特長使然。處理好這個關(guān)系，實際上就是要承認學生的個性差異，尊重學生的個性特點。這一點至關(guān)重要。實施素質(zhì)教育，要處理的關(guān)系遠不止三個，這里我提的這三個關(guān)系是當前我們還處理得不夠好的，也是十分重要的三個關(guān)系。(二)端正辦學思想，強化教學研究，全面提高基礎(chǔ)教育教學質(zhì)量。三是廣辟渠道，爭資立項，實現(xiàn)教育基本建設(shè)投入的新增長。二是在堅持“以縣為主”的同時，努力爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮辦教育的自覺性與積極性。我縣“普九”工作從1997年通過驗收合格以來，已連續(xù)五次接受市里年檢，都被認定為合格，2002年和～年兩年蟬聯(lián)全市“普九”工作先進縣。他強調(diào)指出，沒有農(nóng)村全面“普九”，沒有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高，就很難實現(xiàn)全面小康。只要我們?nèi)w教育行政干部統(tǒng)一思想、真抓實干，就一定能夠帶領(lǐng)廣大教師創(chuàng)造新業(yè)績、開創(chuàng)新局面，從勝利走向勝利!(一)認真貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神，著力提高縣域基礎(chǔ)教育發(fā)展水平。通過觀念更新和機制轉(zhuǎn)換，營造新的發(fā)展優(yōu)勢，激發(fā)內(nèi)在活力。思想障礙不清除，再好的思路，再好的舉措也落實不了。不加快發(fā)展就必然落后。近幾年，雖說南縣教育有成績有進步，但如果跳出南縣看南縣，用發(fā)展的眼光看發(fā)展，我們還存在比較大的差距，甚至在某些方面，這種差距還將繼續(xù)拉大。一是突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教學用房和學生生活用房建設(shè)；二是推進教育信息化進程，突出電腦教室和中學語音室建設(shè)；三是突出中學理化生實驗條件的改善。鞏固國家級重點職業(yè)中專辦學成果，整合現(xiàn)有職教資源，辦好辦活全縣各類職業(yè)技術(shù)教育，為縣域經(jīng)濟發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。三是繼續(xù)提高高考上線水平和學科綜合水平。一是繼續(xù)鞏固普及教育成果。(二)認真做好中小學教職工核編定崗工作。二、～年我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要工作目標和任務(wù)起步關(guān)系勝負，開局決定全局，做好今年的工作意義十分重大。四是師德建設(shè)和學校德育工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。二是學校管理水平有待進一步提高，學校管理創(chuàng)造性思維和理性化程度仍然不多。第四，努力加強教育與社會的聯(lián)系，積極爭取各方面對教育的重視和支持，是促進事業(yè)不斷發(fā)展的有效途徑。過去一年，我們始終把全力提高縣域基礎(chǔ)教育教學質(zhì)量擺在一切工作的首位，堅持各項工作圍繞和服務(wù)教育教學的原則，沒有左右搖擺，沒有乍冷乍熱。在這里，我代表教育工委、縣教育局，向關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的縣四家領(lǐng)導(dǎo)，向全縣教育行政干部和教師表示衷心地感謝和崇高的敬意!～年是我縣教育不斷開辟新境地、取得新成績、獲得新發(fā)展的一年。職業(yè)教育頂住普高擴招壓力，抓住宣傳、管理、質(zhì)量三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，緊扣地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和市場需求設(shè)置專業(yè)，招生比例較上年提高了11個百分點，對口升學與就業(yè)安置均達到了100%。年內(nèi)縣局印發(fā)了《南縣教育局財務(wù)管理辦法》、《南縣教育系統(tǒng)內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督暫行規(guī)定》，完善財務(wù)運行機制，對各單位財務(wù)收支、基建項目和主要負責人經(jīng)濟責任進行專項審計，審計金額4200多萬元，審減金額90多萬元，挽回經(jīng)濟損失20多萬元。教育行政行為進一步規(guī)范。全年撤并學校27所，相當一部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已基本如期完成布局調(diào)整任務(wù)。四是突出加強教育行政管理人員作風建設(shè)，進一步規(guī)范干部選拔任用制度，調(diào)整優(yōu)化基層班子結(jié)構(gòu)，也取得了成效。教師節(jié)前夕，縣局對27位長期扎根邊遠學校、工作兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師給予了表彰獎勵，在全縣倡導(dǎo)了一種樂守清貧、敬業(yè)奉獻的教師精神。二是教師職業(yè)道德建設(shè)加強。教師隊伍建設(shè)不斷加強。二是教學質(zhì)量喜獲全面豐收。一是教學教研取得豐碩成果。就德育而言，學生心理健康教育、環(huán)保和生存意識教育受到前所未有的關(guān)注，部分學校在實踐探索與時代要求的契合中樹立了大德育觀念。其次，課堂教學管理與時俱進。學校管理更趨規(guī)范、科學。二是普及程度進一步提高。全年改危新建校舍共投入資金1040萬元，鋪開建設(shè)項目29個，新建校舍8棟12415平方米，消除D級危房9952平方米，維修C級危房4812平方米。下面，我根據(jù)教育工委集體研究的意見，講三個方面的問題。第一篇：在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話同志們：今天是正月十二，我代表教育工委向各位拜個遲年，恭祝大家新年愉快，萬事如意!剛剛過去的一年，是極不平凡的一年!黨的十六大勝利召開，確立了“三個代表”重要思想；黨中央、xx新的領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民奮起抗擊非典疫情，取得全面勝利；“神舟五號”載人航天飛船發(fā)射取得～成功。今天會議的主題是，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，利用良好的基礎(chǔ)和條件，再鼓實勁，乘勢而上，奮力奪取～年南縣教育全面發(fā)展的新勝利。一是辦學條件有新的改善。85%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中完善了學生食堂、寢室的配套建設(shè)?！捌站拧惫ぷ鞯玫搅松霞壍某浞挚隙?，繼續(xù)保持了全市先進地位。4月中旬召開的“初中學校管理流動現(xiàn)場會”集中展示了我縣學校管理的多元化風格。各學校和廣大教師重視學生全面發(fā)展、個性發(fā)展的意識明顯增強，多育并重的局面逐步形成。教育教學成果顯著。全縣廣大教師自覺接受課改洗禮，積極投身教學教研，全年有39篇教學論文獲省級以上獎勵，參加優(yōu)質(zhì)課調(diào)教獲省一等獎1個，市一等獎4個，電教比武、課件制作獲省級獎勵12個，獲市級獎勵16個，全縣中小學教師在市級以上教學報刊發(fā)表論文140多篇。普通高考本科一、二、三批共上線1239人，其中文科成績在全市排名第一，理科成績?nèi)信琶谌?00分以上高分全市排名第二，綜合評價跨入全市先進行列。此外，廣大教師“充電”意識濃厚，全縣通過函授、電大、遠程教育、自考、脫產(chǎn)進修等方式獲得?？埔陨蠈W歷的有近400人。一些學校通過組織“我心目中的好教師”、“為學生成長負責、為學生成長服務(wù)”等評議和演講活動，觸動了教師師德意識。在縣委、縣政府的重視支持下，年內(nèi)先后向師范院校和社會公開招聘錄用了108名教師，一定程度地緩解了中學師資短缺的矛盾。全縣義務(wù)教育階段學校布局調(diào)整速度加快?？h一中迎省重點中學督導(dǎo)評估取得優(yōu)異成績，異地擴建進展順利，今年將全面進入主體工程建設(shè)。二是教育財務(wù)運行進一步規(guī)范。職教、成教和民辦教育呈良好發(fā)展態(tài)勢。這些成績的取得，得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全縣廣大教師和教育工作者的不懈努力和無私奉獻。第二，堅定不移地突出教育教學質(zhì)量中心是事業(yè)獲得發(fā)展的根本前提。～年，我們在轉(zhuǎn)變干部工作作風和提高教師綜合素質(zhì)上開展了一系列活動，采取了各種積極有效的措施，使干部教師的思想觀念和精神面貌發(fā)生了顯著變化，使各自的聰明才智得到了張揚，工作積極性與創(chuàng)造性得到了發(fā)揮。教育行政干部任期目標不夠明確，崗位目標責任制沒有得到很好落實。三是學校之間發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然比較嚴重。此外，還有一些深層次的問題亟待我們?nèi)ゼ右苑治觯⒃谝院蟮墓ぷ髦袆?chuàng)造性地去解決。全縣各級各類學校要積極想辦法，爭取政府支持，爭取社會各方面支持，全面規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，確保重點，年內(nèi)基本完成D級危房改造任務(wù)。(三)確?；A(chǔ)教育教學質(zhì)量再上新臺階。二是全面推進素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)學生能力。(四)全面完成職業(yè)技術(shù)教育資源整合與一中擴建主體工程建設(shè)。(五)繼續(xù)抓好中小學辦學條件配套和教學設(shè)備裝備。要正確把握發(fā)展形勢，增強憂患意識。當前，教育發(fā)展的速度都在明顯加快，呈現(xiàn)出百舸爭流、萬馬奔騰的競爭態(tài)勢。應(yīng)當看到，思想僵化，觀念陳舊，習慣于本本主義、經(jīng)驗主義，教條式地理解和執(zhí)行政策，不思進取，缺乏執(zhí)著的追求和敬業(yè)精神，這些都是當前影響我們發(fā)展的思想障礙。樹立不發(fā)展會落后、發(fā)展慢了也會落后的新觀念；樹立只有大改革、大調(diào)整、大突破，才能帶來大發(fā)展的觀念；樹立以工作質(zhì)量和實績論短長的新觀念。要牢固樹立主人翁意識，南縣教育沒有發(fā)展好，我們每一個人都應(yīng)該感到寢食難安；要強化崗位意識，我們各自處在不同的崗位上，守土有責，必須敢于負責，不辱使命；要激發(fā)拼搏意識，決不能安于現(xiàn)狀。xx總理溫家寶出席會議并作了重要講話。新的一年，認真落實全國農(nóng)村教育工作會議精神，必須牢牢把握以下三點：一是繼續(xù)鞏固“普九”成果，推進縣域基礎(chǔ)教育向更高水平發(fā)展。所以，我們必須克服麻痹思想和松懈情緒，進一步增強“普九”工作的責任感，切實加強管理，嚴格依法治教，確?！捌站拧惫ぷ鞯睦^續(xù)鞏固和提高。教育是全民的事業(yè)，作為教育工作者，我們有責任為教育奔走呼號，有責任爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府重視和支持教育，重新喚起鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府辦教育的熱情，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府決不能忘記辦農(nóng)村教育是自己的事業(yè)，是自己的責任。在當前