人教版三年級語文上冊單元計劃-全文預(yù)覽
【正文】 了解果園機器人的基本情況，引起對機器人的興趣，培養(yǎng)獨立閱讀的能力。初步學(xué)習(xí)閱讀說明文，體會說明事物的一些方法。四、課時安排：古詩兩首 3課時風箏 3課時1秋天的聲音 2課時1聽聽，秋天的聲音 1課時語文園地 2課時口語交際 1課時習(xí)作 3課時第六單元一、教材分析：本組教材是圍繞著“壯麗的祖國山河”這個專題編寫的，由3篇精讀課文、1篇略讀課文和1個語文園地組成。在精讀討論中，體會孔子謙虛好學(xué)，老子誨人不倦的品行，并在讀懂的故事的基礎(chǔ)上對孔子和老子作出簡單評價。摘抄優(yōu)美詞句，豐富語言積累。課時安排； 2課時 2課時 2課時 2課時語文園地 1課時 口語交際 1課時習(xí)作 3課時第五單元一、教材分析：第五單元專題是“燦爛的中華文化”。學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，了解花兒開放時間與溫度、濕度、光照、昆蟲的活動時間有關(guān)。利用形聲字形旁表義的特點識字并理解字義，學(xué)會在學(xué)習(xí)中觀察發(fā)現(xiàn)。理解課文內(nèi)容，經(jīng)歷探究蜜蜂辨別方向能力的試驗過程，激發(fā)學(xué) 生動手探究自然奧秘的興趣。能正確讀寫“爭奇斗艷、芬芳迷人、蘇醒、無論、試驗、紙袋、名堂、浪費、鏡片””等詞語； 結(jié)合語境理解詞語。全組緊扣細心觀察這個專題，共編排了3篇精讀課文《花鐘》《蜜蜂》《玩出了名堂》，學(xué)情分析隨著年紀的升高，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的識字能力，應(yīng)以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主。體會秋天的風采，感受秋天的美好積累好詞佳句。正確讀寫兩篇精讀課文中30組詞語，積累 好詞佳句?！豆旁妰墒住贰讹L箏》《秋天的雨》是精讀課文，《聽聽，秋的聲音》是略讀課文。6．背誦好詞佳句，背誦“讀讀背背”中的名人名言，搜集更多的名人名言。2．正確、流利地朗讀課文，分角色、有感情地朗讀文中人物的對話，要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會邊讀書邊思考，積累語言的習(xí)慣。教師應(yīng)在閱讀教學(xué)中讓學(xué)生初步學(xué)會略讀、默讀等讀書方法，引導(dǎo)學(xué)生在理解詞句的基礎(chǔ)上把握各段的主要內(nèi)容，并加強讀書積累的指導(dǎo)。二、學(xué)生分析經(jīng)過兩年的語文學(xué)習(xí)，學(xué)生都具備了一定的漢字基礎(chǔ)，掌握了一定的識字方法。，積累文中優(yōu)美的句子。通過本組學(xué)習(xí)讓學(xué)生盡快適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)。體現(xiàn)了我國各族兒童之間的友愛和團結(jié)；有的講述了兒童在大自然的懷抱里自由自在、快樂的成長以及他們是如何用兒童的眼光和心靈去觀察去感受大自然的；有的通過敘述兒童攀登黃山天都峰，反映了兒童對人生的思考和感悟；有的贊美鄉(xiāng)村兒童純樸、勤儉、熱愛勞動的好品質(zhì)。學(xué)會并牢固掌握本組課文的生字新詞。通過朗讀、觀察、查詢、交流、討論等方式，豐富積累語文知識。課文以“愛的奉獻”來組織單元：同學(xué)們友愛的掌聲改變了一個自卑的殘疾女孩的命運；教育家的“逃生”實驗，在同學(xué)們的合作下獲得了成功；圣誕節(jié)前夕，金吉婭給予了一個陌生女孩盼望已久的洋娃娃，也給予了她同情與愛；自稱好漢的小男孩查理，在幫助一位殘疾小女孩的同時，也改正了自己的缺點。指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)資料，繼續(xù)培養(yǎng)積累語言的習(xí)慣。多種形式的朗讀和默讀相結(jié)合閱讀課文，理解課文內(nèi)容，體會課文中的詞句在表情達意方面的作用。學(xué)會并牢固掌握本組課文的生字新詞。隨文識記生字共53個，積累豐富的好詞佳句，掌握閱讀文章和詩歌的方法。四、課時分配孔子拜師2課時 盤古開天地2課時 趙州橋2課時 一幅名揚中外的畫1課時 語文園地五3課時五、教學(xué)準備生字卡片、課件、詞語卡片、有關(guān)孔子的資料梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)單元計劃2012年秋季第六組計劃一、教材分析：本組教材圍繞著“壯麗的祖國山河”這個專題編寫的，由3篇精讀課文、1篇略讀課文和1個語文園地組成。養(yǎng)成在自學(xué)中質(zhì)疑，在合作中解疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！犊鬃影輲煛贰侗P古開天地》是敘事性文章，《趙州橋》和《一幅名揚中外的畫》是說明性文章。引導(dǎo)學(xué)生去觀察周圍的事物，養(yǎng)成留心觀察的習(xí)慣。二、教學(xué)目標：通過本組教學(xué)，初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思想方法和學(xué)會正確的觀察方法。學(xué)會并牢固掌握本組課文的生字新詞。隨文及課外閱讀會認漢字30個，會寫子34個?！豆旁妰墒住贰讹L箏》《秋天的雨》是精讀課文，《聽聽，秋的聲音》是略讀課文。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會邊讀書邊思考，積累語言的習(xí)慣。將閱讀中學(xué)習(xí)的閱讀方法遷移至生活中，學(xué)習(xí)觀察周圍的人、事，并運用語言文字表達意思。梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)單元計劃2012年秋季第二組計劃一、教材分析：本組教材以名人故事為專題，安排了《灰雀》《小攝影師》《奇怪的大石頭》三篇精讀課文，《我不能失信》一篇略讀課文和一個語文園地。在朗讀、背誦、摘抄等學(xué)習(xí)活動中積累語言，通過課余生活記錄培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣，學(xué)會安排課余生活三、教學(xué)重難點：通過本組教學(xué)，使學(xué)生感受生活的多姿多彩，盡情享受生活的無限樂趣。有的描寫了小學(xué)生歡樂幸福的學(xué)校生活，體現(xiàn)了我國各族兒童之間的友愛和團結(jié)；有的講述了兒童在大自然的懷抱里自由自在、快樂地成長以及他們?nèi)绾斡脙和难酃夂托撵`去觀察去感受大自然的；有的通過記敘兒童攀登黃山天都峰，反映了兒童對人生的思考和感悟；有的贊美了鄉(xiāng)村兒童純樸、勤儉、熱愛勞動的好品質(zhì)。課文從多個側(cè)面反映了豐富多彩的兒童生活。隨文識字22個，會寫字36個，掌握常用詞語45個。四、課時分配：我們的民族小學(xué)2課時 金色的草地2課時 爬天都峰2課時 槐鄉(xiāng)的孩子1課時 語文園地一4課時五、教學(xué)準備中國地圖、教學(xué)課件、詞語卡片、
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