九年級思想品德總結-全文預覽
【正文】 標，挖掘教材，科學復習備考由于上學期基本上已經授完新課，本學期開始不久就進入了全面復習備考階段。從幾次檢測的情況來看，學生的成績在不斷進步，尤其是九（5）班進步比較快，到最后一次檢測時的總體成績已經與九（7）班總體成績持平。同時，教師能通過批改試卷，找出學生在答題過程中存在的問題，從而進行有效的綜合講評，做到有的放矢。按照五個專題的相關內容上網查找有關資料，選擇與課本知識密切結合的時政材料創(chuàng)設問題情境，并注意剔除那些與課本知識點無關的內容，不加重學生的學習負擔，讓學生能夠有針對性地復習，切實提高自身的綜合能力?，F(xiàn)將一學期來的教學工作總結如下：認真?zhèn)湔n，積極上課，切實提高課堂教學質量。新的學期，新的形勢，對我們也提出了更高的要求。同時通過多渠道獲取中考信息，加強對學生的中考模擬訓練，使學生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。在對“周周清”中對學生實行分層要求，兼顧到學生的鞏固和學有所得。（3）當堂測評，及時進行教學反饋。因而在每節(jié)課前根據學生的情況和教學內容仔細確定目標，在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，使所任班級學生教學成績不斷提高。學習先進的教學經驗，不斷改革陳舊的教學方法，優(yōu)化課堂教學結構，上課水平與質量不斷提高。在學期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理，把握教學和考試的重點，熱點。抓緊抓好教學各大環(huán)節(jié)，不斷提高教學質量嚴格按照原濰坊市教委制定的教學常規(guī)和學校關于從嚴治學工作的十條規(guī)定，認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考查五大環(huán)節(jié)教學，努力提高教學質量。在上好課的同時，認真完成校長、校委會交辦的臨時性工作。以學校工作為重，以教學工作為大局，正確處理教學與家務，教學與業(yè)務進修之間的關系。認真學習《人民教育》、《山東教育》、《中學思想政治教學》、《中學時事政治》等教育報刊上刊載的先進教學經驗與先進的教學方法，建立了學習筆記。開展豐富多彩的系列活動，寓思想教育于各項活動之中，寓教育樂。關心國家大事，密切關注國內外形勢，將時事政治教育貫穿于平日課堂教學之中。一、所任工作概況：本學期擔任初三五、六、七班三個班的政治課教學與政教處工作。第一篇：九年級思想品德總結在學校全面課改深化、提高發(fā)展中，09—XX學年度第一學期教育教學工作即將結束。為進一步搞好新學期教育教學工作，使新學期做出更大成績，現(xiàn)對本學期個人教學工作予以簡要總結。建立學習筆記，及時撰寫新得體會；進一步完善學校德育、安全方面的規(guī)章制度，使學校德育、安全工作逐步規(guī)范化、制度化，在各級德育、安全工作檢查中，得到領導的充分肯定和贊揚。采用因人而異，根據個性特點采用靈活多樣的方式方法教育學生，做好過細的思想工作。深化教學改革，努力提高業(yè)務水平和工作能力學期初，制定了學科教學工作計劃、教研教改工作計劃，根據計劃要求，認真學習鉆研現(xiàn)代教育理論，不斷搞好教學創(chuàng)新。愛崗敬業(yè)，出滿勤、干滿點，認真履行崗位職責工作忠于職守，服從領導安排，認真履行中學一級教師教師職責，出滿勤，干滿點。本學期累計加班100余節(jié)。使班級、學生管理更趨于規(guī)范化，制度化，進一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念。因為，初三面臨的是學生參加中考，所以，除了鉆研教材以外，還注重做好中考研究。無備課不進課堂，杜絕先講后備現(xiàn)象。對于檢測中存在的問題查找原因，搞好補救。抓好目標引導、周過關學習采用“自主互助學習”教學模式，按照“先學后教，當堂訓練”的教學靈魂，結合學校實際
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