九年級物理155《機械能及其守恒》教學(xué)案(無答案)人教新課標(biāo)版-全文預(yù)覽
【正文】 乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為ηl，用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為η2，若不計繩重與摩擦，則()A．Wl=W2 ηl=ηB．W1=W2 ηlηD．W1W2 ηl通過測量滑輪組機械效率的實驗，可得出下列各措施中能提高機械效率的是A．增加動滑輪，減小拉力B．減少提升重物重力，減小拉力C．減少提升高度，減少做功D．增加提升重物重力，增大有用功下列關(guān)于機械效率的說法中，正確的是（）A．機械做的有用功越多，機械效率越高 B．機械效率越高，越省力 C．機械做的有用功占總功的比例越大，機械效率越高D．機械的功率越大，機械效率越高五、課堂小結(jié)，反思整合（請同學(xué)們將整理學(xué)習(xí)內(nèi)容后小組交流，小組長匯總本節(jié)課的學(xué)習(xí)還有哪些疑問，并主動舉手提問?。┙毯笥洠河眯膶Ｐ?1第四篇：九年級物理 (無答案)人教新課標(biāo)版機械效率（九年級物理：第十五章 第二節(jié)）教學(xué)目的、任務(wù)要求:知道有用功，額外功和總功。其公式是_________________ 。二、自主學(xué)習(xí)，合作探究方法一： 方法三：對砂子做功：W1= 對砂子做功：W1= 對桶做功：W2=對口袋做功：W2= 克服自身重力做功：W3= 對滑輪做功：W3= 方法二： 對砂子做功：W1= 對桶做功：W2= 對滑輪做功：W3= _______叫做有用功。能說出機械效率的概念和物理意義。（填“大”或“小”）（2）人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運行的過程中，重力勢能，動能，轉(zhuǎn)化、為；從遠地點向近地點運行的過程中，重力勢能，動能，轉(zhuǎn)化為。愛心動手操作：設(shè)計一個小實驗，親手做做，用來表現(xiàn)物體動能、勢能的轉(zhuǎn)化。【學(xué)習(xí)過程】 鞏固舊知識影響動能大小的因素有和，影響重力勢能大小的因素有和，影響彈性勢能大小的因素有。第一篇：九年級物理 《機械能及其守恒》教學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版《機械能及其轉(zhuǎn)化》學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道機械能包括動能和勢能。通過觀察和實驗認識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。 匯報討論結(jié)果。（1）人造地球衛(wèi)星在近地點高度最，速度最，重力勢能最，動能最；遠地點高度最，速度最，重力勢能最，動能最。（鞏固）：,(),下列說法錯誤的是()
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