籃球理論課教案（推薦）-全文預(yù)覽
【正文】 取名為“籃球”比賽的器材也發(fā)展近似現(xiàn)代的籃球、籃板、籃圈和籃網(wǎng)。于是，他就設(shè)計(jì)將兩只桃筐分別釘在健身房?jī)?nèi)看臺(tái)的欄桿上，用足球作比賽工具，向籃內(nèi)投搓，球進(jìn)入籃筐得1分，按得分多少?zèng)Q定勝員。六、作業(yè)布置：畫一個(gè)籃球場(chǎng)板書設(shè)計(jì)： 籃球理論知識(shí)一、籃球運(yùn)動(dòng)概述二、籃球運(yùn)動(dòng)的起源三、籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)快高全準(zhǔn)四、簡(jiǎn)述籃球場(chǎng)地及設(shè)施五、籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則第三篇：籃球理論課教案籃球理論課教案課的內(nèi)容：一、籃球運(yùn)動(dòng)的起源及我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展概況二、籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及健身意義三、籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)四、籃球運(yùn)動(dòng)常見的運(yùn)動(dòng)損傷及其預(yù)防處理課的任務(wù)：一、通過(guò)本講使學(xué)生一般了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源，我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況，籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及健身意義。㈡、技術(shù)犯規(guī)：兩個(gè)比賽隊(duì)的成員都必須遵守比賽規(guī)則，服從裁判，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的道德作風(fēng)，積極地與裁判員密切合作，保證比賽順利進(jìn)行，以最大的努力打出風(fēng)格、打出水平。罰則是對(duì)犯規(guī)對(duì)員進(jìn)行登記，并按照規(guī)則的有關(guān)條款進(jìn)行處罰。罰則是發(fā)生違例的隊(duì)失去球權(quán)。準(zhǔn)：主要表現(xiàn)在投籃的準(zhǔn)確性。高：就是比賽雙方爭(zhēng)奪的高度越來(lái)越高。三、籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)： 師：課件展示、講解——籃球運(yùn)動(dòng)自誕生以來(lái)，已有一百多年的歷史，特別是經(jīng)過(guò)20世紀(jì)80～90年代的快速發(fā)展，使籃球運(yùn)動(dòng)成為一項(xiàng)成熟并且接近完善的體育項(xiàng)目。于1895年傳入我國(guó)的天津，1932年成立了國(guó)際業(yè)余籃球聯(lián)合會(huì)（簡(jiǎn)稱國(guó)際籃聯(lián)）。師：今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ)理論知識(shí)（出示課件）新授：一、籃球運(yùn)動(dòng)概述： 師：課件展示、講解—— 籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以球?yàn)楦?jìng)賽工具，以投籃得分為目的而進(jìn)行的攻守交替，集體對(duì)抗的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；籃球運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生非常喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，經(jīng)常參加籃球活動(dòng)，可以使身體得到全面的鍛煉，并能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取的拼搏精神；籃球活動(dòng)形式靈活多樣，具有較強(qiáng)的趣味性和競(jìng)技性，并易于廣泛開展，深受廣大青少年的喜愛，它對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、保持身心健康和培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。四、課后小結(jié)師生共同回顧本節(jié)課所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。三、籃球比賽的方法比賽的人數(shù)和位置。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課通過(guò)介紹籃球明星來(lái)導(dǎo)入本節(jié)課，并讓學(xué)生了解一些籃球人物。通過(guò)小組合作的形式，初步體會(huì)犯規(guī)手勢(shì)，能準(zhǔn)確的展示出某些犯規(guī)手勢(shì)。通過(guò)合作交流的形式，理解并熟悉籃球比賽的方法和部分規(guī)則，并會(huì)準(zhǔn)確的說(shuō)出規(guī)則和要求。難點(diǎn)：理解并熟悉籃球比賽的方法和部分規(guī)則?；@球不同區(qū)域的作用和功能。規(guī)則。教學(xué)重難點(diǎn)：初步了解籃球基礎(chǔ)理論知識(shí)，激發(fā)學(xué)生籃球興趣 教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)入：師：播放籃球賽事視頻供同學(xué)們欣賞（時(shí)長(zhǎng)約3分鐘）生：同學(xué)們談感想、談體會(huì)，各抒己見。因籃球運(yùn)動(dòng)本身特有的魅力，深受人們的喜愛，所以很快在全世界傳播開來(lái)?；@球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)廣為普及，深受人們的喜愛。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是快攻得分率逐漸升高；二是比賽得分逐漸增加，具有關(guān)統(tǒng)計(jì)美國(guó)男子在第25屆奧運(yùn)會(huì)上平均每場(chǎng)得117分，如果比賽規(guī)則不變，這一趨勢(shì)還會(huì)發(fā)展。全隊(duì)的全面是指全隊(duì)隊(duì)員的實(shí)力平均，比賽時(shí)可以頻繁換人而不影響進(jìn)攻和防守的水平；個(gè)人的全面是指隊(duì)員具有全面的身體素質(zhì)和各種位置的攻守、戰(zhàn)術(shù)，比賽打破了位置的界限，使戰(zhàn)術(shù)配合更靈活，實(shí)戰(zhàn)效果更好。（或者說(shuō),這種違反規(guī)則的行為是與對(duì)方?jīng)]有發(fā)生身體接觸和不包含有不道德行為的，叫違例）。犯規(guī)：犯規(guī)是違反規(guī)則的行為，含有身體接觸和不道德的舉止。侵人犯規(guī)有：一般性經(jīng)常發(fā)生的犯規(guī)；故意犯規(guī)；取消比賽資格的犯規(guī)；雙方犯規(guī)；聚眾犯規(guī)；雙方犯規(guī)和另一起犯規(guī)；特殊情況下的犯規(guī)共有七種。罰則是：凡屬技術(shù)犯規(guī)，裁判員應(yīng)按規(guī)則的規(guī)定嚴(yán)格要求，根據(jù)場(chǎng)上隊(duì)員和教練員或替補(bǔ)隊(duì)員的行為，視其有意或無(wú)意、嚴(yán)重程度，本著教育為主，分別進(jìn)行勸告、提醒、警告、判罰，直到取消比賽資格。奈史密斯博士發(fā)明的，他看見學(xué)生、兒童經(jīng)常用球向桃筐內(nèi)做投準(zhǔn)練習(xí)的游戲而受到啟發(fā)。史密斯博士制訂了13條規(guī)則，比賽人數(shù)從開始的10人、9人、7人，最后定為5人，時(shí)間為上、下半場(chǎng)各15分鐘。（1）我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)水平在世界上先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家相比有一定的差距，美國(guó)、俄羅斯、克羅地亞、立陶宛、南聯(lián)盟等國(guó)家籃球運(yùn)動(dòng)水平較高，而眾所周知的美國(guó)NBA職業(yè)聯(lián)賽代表看世界最高水平，一年一度的總決賽全球都要
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