復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識(shí)-全文預(yù)覽
【正文】 一個(gè)正方體的展開(kāi)圖，先猜一猜，再擺一擺，加以驗(yàn)證，融知識(shí)性、趣味性與挑戰(zhàn)性于一體，從而激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究的愿望。 ,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究的愿望。 、操作等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在三維立體圖形與二維平面圖形之間正確進(jìn)行轉(zhuǎn)換的能力，發(fā)展他們的空間觀念。 設(shè)計(jì)理念：本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回憶、列表、觀察、操作、想象等一系列活動(dòng)，意在培養(yǎng)學(xué)生的直觀思考能力和空間想象能力。 根據(jù)學(xué)生的口答，列表整理。 學(xué)生分組討論 匯報(bào)交流 觀察、畫(huà)圖、交流 學(xué)生畫(huà)圖
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