【摘要】第17章勾股定理一、選擇題,能構(gòu)成直角三角形的是()A.5、6、7B.10、8、4C.7、24、25D.9、15、172.△ABC中,
2024-11-15 10:05
【摘要】第十七章勾股定理單元測(cè)試(二)班級(jí):________姓名:________得分:________一.選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各組數(shù)中能構(gòu)成直角三角形的是()A.3,4,7 B. C.4,6,8, D.9,40,412.如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B都是格點(diǎn),則線段AB的長(zhǎng)度為().
2025-03-25 06:46
【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)勾股定理的逆定理昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組勾股定理的內(nèi)容是什么?直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.ABC勾股定理的逆定理如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形。逆命題:DFE勾股定理的逆定理ABCa
2024-12-08 09:51
【摘要】勾股定理(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會(huì)用面積法證明勾股定理。2.培養(yǎng)在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)規(guī)律的意識(shí)和能力。3.介紹我國(guó)古代在勾股定理研究方面所取得的成就,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,勤奮學(xué)習(xí)。重點(diǎn):勾股定理的內(nèi)容及證明。難點(diǎn):勾股定理的證明。學(xué)習(xí)過(guò)程:一.預(yù)習(xí)新知(閱讀教材第64至
2024-12-08 22:38
【摘要】CBa勾股c弦bAa2+b2=c2bacaabbca2+b2=c2bacaabbcⅠⅡⅢaabb如圖,有8張同樣的直角三角形紙片,設(shè)直角邊分別為a和b,斜邊為c;有兩個(gè)邊長(zhǎng)為(
2024-11-18 16:47
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-12 12:10
【摘要】第十七章勾股定理學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R勾股定理的逆定理第2課時(shí)勾股定理的逆定理的應(yīng)用
【摘要】baa??分式練習(xí)題姓名:_____________1、在x1、21、212?x、?xy3、yx?3、ma1?中分式的個(gè)數(shù)有()A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)2、要使分式1(1)(2)xxx???有意義,則x應(yīng)滿足
2024-12-02 23:30
【摘要】勾股定理的逆定理測(cè)試卷一、基礎(chǔ)·鞏固,不是直角三角形的是()1∶2∶31∶2∶33∶4∶53∶4∶518-2-4所示,有一個(gè)形狀為直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的長(zhǎng)為10cm,∠D=120°,則該零件另
2024-11-29 02:47
【摘要】第17章分式復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、鞏固分式的基本性質(zhì),能熟練地進(jìn)行分式的約分、通分2、能熟練地進(jìn)行分式的運(yùn)算。3、能熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。4、通過(guò)分式方程的應(yīng)用教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)、注意事項(xiàng)1.分式的基本性質(zhì)及分式的運(yùn)算與分?jǐn)?shù)的情形類似,因而在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意
2024-11-18 21:43
【摘要】第十七章勾股定理學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R勾股定理的逆定理第1課時(shí)勾股定理的逆定理
2025-06-12 14:19
【摘要】第18章勾股定理勾股定理勾股定理在Rt△??????中,??,??是直角邊,??是斜邊,則??2+??2=??2用面積法證明勾股定理應(yīng)用:在直角三角形中已知兩邊長(zhǎng),可求第三邊長(zhǎng)勾股定理的逆定理??,??,??是
2025-06-17 16:57
【摘要】《勾股定理的逆定理》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師單位 課題教材版本人教版課型新授課教材分析“勾股定理的逆定理”一節(jié),是在上節(jié)“勾股定理”之后,繼續(xù)學(xué)習(xí)的一個(gè)直角三角形的判定定理,它是前面知識(shí)的繼續(xù)與深化。勾股定理的逆定理是初中幾何學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,是今后判斷某三角形時(shí)直角三
2025-06-09 23:02
【摘要】第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)五十二分。,第二頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)五十二分。,第三頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)五十二分。,第四頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)五十二分。,第五頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)五十二分。,第六頁(yè),編...
2024-10-22 03:57