小學20xx—20xx學年第一學期教學工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 為責任狀》，與學生家長簽訂《規(guī)范學生不得早到校責任狀》。語文、數(shù)學、英語一學期集體備課超過了12次，其他學科一學期集體備課也超過了8次，老師們自發(fā)組織集體備課主動性強、效果好，再加上評委們的細心指導(dǎo)，老師們的作課效果愈加明顯。三、打造課堂教學模式，提高課堂教學效率。中段我們強化管理，從環(huán)節(jié)抓起。在回查中要注意有效幫扶和指導(dǎo)，要跟進班級進行幫扶，提高常規(guī)檢查的針對性，實現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題，并真正解決問題，實現(xiàn)常規(guī)檢查有效指導(dǎo)的目的，解決教師中存在的困惑。常言道“他山之石可以攻玉”。一、強化師資培訓，提高教師隊伍素質(zhì)為了適應(yīng)新課改，真正提高教師教育教學水平，實現(xiàn)與時俱進，學校特別重視教師的外出學習和培訓。小學2018—2019學年第一學期教學工作總結(jié)舊年已去，新年伊始。努力提高學生的綜合素質(zhì)，增強了工作的主動性，注重教研的實效性，積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用，各方面工作取得了一定的成效。這樣不間斷的學習，促進教師們先向名師專家學習，參悟他們的先進教法，充實自己的教學經(jīng)驗；通過示范課、新教師亮相課、行政調(diào)研課和各類公開課，促使老師們在實踐中探索，相互學習，取長補短，豐富了自己的教學方法。在教科室每月常規(guī)檢查中，要根據(jù)檢查情況，對于需要提高的班級在本月內(nèi)要增加作業(yè)回查、指導(dǎo)的次數(shù)，尤其在檢查中要邀請這些教師檢查、觀摩那些優(yōu)秀教案、作業(yè)。注重行為習慣、學習習慣、學習能力的培養(yǎng)，爭取做到每個孩子不掉隊。高段通過強化工作、從細節(jié)抓起，向團隊合作
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