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正文內(nèi)容

20xx——20xx學年度(第一學期)信息技術教學工作總結-全文預覽

2024-10-20 20:33 上一頁面

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【正文】 所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,預備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展現(xiàn)給學生,來加強學生們學習的愛好。平時做到周前備課。勝利地完成我校的信息技術教學工作。在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。用機完畢后,應按規(guī)定關閉設備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。在教學之余,我們還努力搞好我們的課外知識的培訓,在這些班中,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。,積極落實,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學服務。2.加強專用教室硬件設備的維護由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要,對專用教室硬件設備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務處負責審核購買。④ 利用多媒體教材組織學生觀看各類教育專題影片,如地震預防常識教育、消防等安全教育等,每周四由校團委負責開展好校園廣播。② 豐富班級主頁及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學校管理工作服務。有序開展信息技術與學科課程整合研究的教學研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。(三)信息技術與多媒體專用教室 :隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學校風采、提高學生綜合素質(zhì)的一線工作。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。我們選出好的作品,評定出名次,然后聘請校領導給獲獎學生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識?!睂θW生每周一至五,做到天天準時開放,盡管工作量大,任務重,由于充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書室閱讀的學生都高興地來,滿意地走,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。正是由于領導重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。(二)學校圖書室工作學校的發(fā)展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。在抓好實驗室、儀器室建設的同時,我校認真抓好實驗教學的開展。、儀器室管理情況(1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊,還建立了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。順利地完成我校的信息技術教學工作。在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。加強自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。要求學生用機完畢后,應按規(guī)定關閉設備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的筆記本及用品帶出微機室。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。在課堂教學中,我放手讓學生大膽進行實踐操作,發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)作出有新意的作品,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識,提高他們的創(chuàng)新能力,收到了較好的效果。本學期,我經(jīng)常表揚有進步的孩子,給他們鼓勁加油,和他們談心,聊天,孩子們更喜歡我了,學習積極性提高了。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學中我一定努力設法去解決。確實,這個學期,除三年級以外,四年級到八年級學生大部分都已熟練掌握電腦的操作及使用方法。因此,每天我都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。現(xiàn)結合本學期教學工作情況做如下總結:一、教學方面開學初我按學校的要求,制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜酶髂昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學工作任務做好各方面的準備。時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼一個學期即將結束,回顧一個學期的教學生活有歡樂也有煩惱,有收獲也有失落。備課不充分或者備得不好,都會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性,我明白備課的重要性,如果沒有備好課,上好課,對孩子們來說是一件非常不負責任的行為。上好每節(jié)課對于我,對于學生都是很關鍵的。按照課程標準完成了教學任務。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且部分學生有了好的學習習慣。因此,我努力做到關注每一位孩子,關注他們學習過程中的每一點一滴。通過這一系列的措施,學生們的興趣更高漲了,更加有信心進行學習了。信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求
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