【摘要】2021/1/41第十課學(xué)會選擇主講:溫治川2021/1/42第一目是非善惡有公論(上)?情景一:包公智捉曹國舅2021/1/43情景二對聯(lián):?理冤獄,關(guān)節(jié)不通,自是閻羅氣象;?賑災(zāi)黎,慈善無量,依然菩薩心腸。2021/1/44?勿以善小而不為,勿以惡小而為之。惟賢惟德,可以服人。
2024-11-28 22:36
【摘要】第三課學(xué)案做大自然的朋友第一課時人類的責(zé)任一、出示目標(biāo):1、學(xué)會關(guān)愛自然、善待自然。2、保衛(wèi)人類的家園是我們每個人的職責(zé)。3、了解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。二、根據(jù)提綱,自主學(xué)習(xí)閱讀P18------20完成下列內(nèi)容:(一)思考:為什么保護(hù)大自然是人類共有的責(zé)任?地
2024-11-20 03:27
【摘要】說課稿一.教材分析本節(jié)課是教科版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材思想品德》八年級下冊第一單元,單元題目是《自然的聲音》的第三課《做大自然的朋友》。的第一節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生明白人與自然的關(guān)系、自然的現(xiàn)狀,以及我們應(yīng)該用什么樣的方法去對待已經(jīng)面臨生態(tài)危機(jī),嚴(yán)重污染的自然朋友。本單元的環(huán)境科學(xué)教育,將幫助同學(xué)們形成人與自然可持續(xù)發(fā)展的價值觀,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境道德和解決
2024-11-19 22:51
【摘要】感受大自然復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案美麗的大自然帶給我們無窮的精神享受,帶給我們歡樂,但也有些情景會讓我們心情沉重,來看一個短片。1、為什么說“幾步我們就能經(jīng)歷數(shù)百年的進(jìn)化”2、視頻中反映出來的物種滅絕的主要原因是什么?3、人與自然的不和諧之音還表現(xiàn)在哪些方面?4、“如果我們繼
2024-12-05 05:45
【摘要】養(yǎng)成親社會行為清城中學(xué)楊小花學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度價值觀目標(biāo):積極融入社會,自覺養(yǎng)成親社會行為能力目標(biāo):學(xué)會和諧處理人與人的關(guān)系知識目標(biāo):?謙讓的意義及基本體現(xiàn)??分享對個人、社會有什么意義??助人有何意義以及注意問題??怎樣為社會做貢獻(xiàn)?什么是親社會為?
2024-11-30 03:26
【摘要】這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍。這是生命的源泉,在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍,??!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。?。“?!啊!愛的奉獻(xiàn)這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍。這是生命的源泉,在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻
2024-11-28 01:46
【摘要】競爭與合作使用規(guī)范說明課標(biāo)原文,能正確對待生活中的合作與競爭,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作、樂于助人的品質(zhì)。課標(biāo)解讀:課標(biāo)解讀:1、知道競爭與合作是生活中必然的現(xiàn)象;了解競爭與合作的重要性;理解競爭與合作的關(guān)系2、正確對待社會生活中的競爭與合作,培養(yǎng)學(xué)生的競爭能力和善于合作的能力。
2024-11-28 02:38
【摘要】政治競爭奧巴馬宣誓就職落選的麥凱恩經(jīng)濟(jì)競爭第30屆百花獎影帝影后文化競爭人才競爭體育競爭思考:看完這些圖片后你有何感受?生活中充滿競爭,競爭無處不在。活動二:感受競爭在學(xué)校
2024-11-28 01:47
【摘要】競爭與合作觀看劉翔奪得奧運(yùn)冠軍的比賽,談?wù)勆钪心銓Α案偁帯钡睦斫?。所謂競爭就是充分發(fā)揮自己的才能,力求超過他人,成為先進(jìn)者。一、競爭是前進(jìn)的動力1、競爭是個人前進(jìn)的動力參與競爭,有利于開發(fā)人的潛能,使人的能力得到充分發(fā)揮。在競爭狀態(tài)下,人的心理會表現(xiàn)出以下特點(diǎn):第一,
【摘要】生活的必需(自然資源的)生存的空間(自然環(huán)境)▼自然資源的重要性▼生物多樣性的重要性A、人類的生活每時每刻都離不開自然資源B、我們?nèi)粘I钏仨毜氖澄?、水船等都直接或間接地來自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)人類的朋友第一課①P3②P8
2024-12-01 01:02
【摘要】整體回憶1練習(xí)解析3復(fù)習(xí)思路熱點(diǎn)滲透4考點(diǎn)強(qiáng)化2公共利益共同的需要(P30-37)公共利益包含的哪些內(nèi)容?公私之間(P38-44)公共利益和個人利益的關(guān)系。公共利益的維護(hù)(P45-54)政府和個人在公共利益維護(hù)中的作用。1整體回憶
2024-12-08 14:00
【摘要】新課導(dǎo)入?同學(xué)們,我們共同生活在同一片藍(lán)天下,享受著同一個大自然的饋贈,分享著人類共同的文明成果,這就是我們的公共利益。公共場所、公共設(shè)施、公共服務(wù),公共安全、公共經(jīng)濟(jì)、公共文化,公共的環(huán)境和資源,都是我們共同的利益之所在。家庭、鄰里、社會,家鄉(xiāng)、國家、世界,我們的公共生活的范圍在不斷擴(kuò)大,共同的需求在不斷增多,公共利益的意義日
2024-12-08 07:18
【摘要】第十課學(xué)會選擇練習(xí)題班級:姓名:一、教學(xué)重難點(diǎn)1、理解是非善惡的標(biāo)準(zhǔn),具有明確的價值觀(重、難點(diǎn))P92、學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇(重、難點(diǎn))P20-243、具有正確的是非善惡觀念是一個人應(yīng)具備的基本品質(zhì)二、選擇題1、學(xué)會做人
2024-12-05 07:42
【摘要】思想品德:第十一課試題(陜師版新課標(biāo)八年級下)一、單項(xiàng)選擇題。1、市場競爭非常激烈,有的企業(yè)冒用他人商標(biāo),詆毀競爭對手,進(jìn)行虛假宣傳等手段獲取經(jīng)濟(jì)利益,因此,我們應(yīng)認(rèn)識到()A經(jīng)濟(jì)活動中存在不正當(dāng)競爭,要制定必要的規(guī)則,確保公平競爭。B在競爭中應(yīng)該只看結(jié)果,不必在乎過程。C企業(yè)經(jīng)營方式是自己的事,別人無權(quán)干涉。D只要不觸犯法
【摘要】人教版八年級下政治第三單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利練習(xí)題一、快樂選擇(下列每題四個選項(xiàng)中至少有一個是正確的,請你選出來填在后面的括號里)1、體操運(yùn)動員桑蘭把別人捐給她的1萬元錢贈給災(zāi)區(qū)人民,這屬于公民對自己財產(chǎn)的A、占有B、使用C、收益D、處分()
2024-12-03 21:25