【正文】 交流解決。教務處嚴格做好教師每堂課的考勤工作，堅持每天巡堂查課制度，遇到問題及時反饋。結合學校實際，教務處嚴格執(zhí)行《山東省義務教育課程安排表》，開足開齊規(guī)定課程，確保音樂、體育、美術、信息等課程安排的合理科學。一年來，教務處緊緊圍繞“提高質量”這一主題，不斷完善管理體制，優(yōu)化管理機構，探索有效管理，突出內(nèi)涵發(fā)展，形成了？教學管理網(wǎng)絡，全面實施教學工作“12347工程”，即把教學作為“一把手”工程，堅持“兩條線”管理，落實“三個重點”抓，“四級目標”聯(lián)創(chuàng)，“七個核心”團隊創(chuàng)優(yōu)，促進教師的專業(yè)發(fā)展，強化課堂教學改革，提高課堂效率?？傊?，教務處工作在校領導的領導下，將站在新的更高的起點，為實現(xiàn)新的更高的目標而努力。同時，為學生提供一個拓展思維，提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境，有利于營造人人愛讀書的良好學習氛圍。十月份組織了全校教師參加全旗大合唱比賽，并獲二等獎。五、組織活動，豐富校園生活。做到:有考必收,有收必改,有改必講?？茖W合理地安排好復習課,做好專題復習的計劃,復習計劃落實到每天每堂課,精心備好復習課。四、突出重點、加強畢業(yè)班工作。教學質量是學校發(fā)展的生命。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正。全面比較教師的教學設計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。我們加強對教師的教學工作“六認真”的考核工作。如何使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高教學理念,優(yōu)化教學設計,教有特色,教育教學水平向更高層次邁進是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題。期末將至,為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特就本學年具體工作情況做以下幾個方面的小結:一、注重隊伍建設,提升師資素質。、常抓不懈、直至高考。楊校長親自安排、跟蹤、始終關注尖子生培養(yǎng)、拔高、提升工作，全體實驗班任課教師積極配合、扎實工作，付出了大量心血，成效顯著。第二，由各科備課組長帶領各科教師分階段搜集、編選、命制了學科單元練習、同步作業(yè)、周測試題、月考試題等復習用題（或卷）。完善了教學研究、集體備課的制度建設、規(guī)范了活動要求。教師相互學習是教師專業(yè)成長的重要途徑。我校老師評卷認真及時、沒有因為我校老師的原因影響過聯(lián)考評卷進度。全體教師備課更加規(guī)范、更加完善、更具實用性，做到超前備課，基本杜絕了無教案上課。全體教師基本做到了上課不遲到、不早退、不外出、不接打電話，調課人次大幅減少。，減少了自習課節(jié)數(shù)。請來多名教育專家、教學名師對全體教師進行了包括師德修養(yǎng)、教學科研、課堂改革等方面的全面培訓，提高了全體教職員工的師德修養(yǎng)和教育教學能力，更新了教育觀念（培訓結束全體教師寫出了學習心得體會），也為完成全學年的教育教學任務打下了堅實的基礎。總之，教務處工作在校領導的領導下，將站在新的更高的起點，為實現(xiàn)新的更高的目標而努力。同時，為學生提供一個拓展思維，提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境，有利于營造人人愛讀書的良好學習氛圍。十月份組織了全校教師參加全旗大合唱比賽，并獲二等獎。五、組織活動，豐富校園生活。做到:有考必收,有收必改,有改必講。科學合理地安排好復習課,做好專題復習的計劃,復習計劃落實到每天每堂課,精心備好復習課。四、突出重點、加強畢業(yè)班工作。教學質量是學校發(fā)展的生命。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正。全面比較教師的教學設計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。我們加強對教師的教學工作“六認真”的考核工作。如何使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高教學理念,優(yōu)化教學設計,教有特色,教育教學水平向更高層次邁進是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題。期末將至,為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特就本學年具體工作情況做以下幾個方面的小結:一、注重隊伍建設,提升師資素質。，改進教學方法，不斷提高教學水平。如：及時上報學生數(shù)變動情況和年初報表、做好轉學學生的銜接、理清學籍系統(tǒng)中存在的各項不足等。經(jīng)過努力，已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、2011屆新生名冊等。同時，經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉轉，特別是早晚自習，加強了對教師的監(jiān)督，及時了解和掌握師生情況。同時做好后進生的成績分析，做好后進生的轉化工作。這些競賽活動均開展得有序有效，且取得了豐碩的成果，并且組織科學、數(shù)學、語文等不同學科的學生參加學區(qū)、縣教研室組織的學科競賽，也取得了可喜的成績。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽，七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽，評出了優(yōu)秀者，還評選了書香班級等。實施了全面質量管理，健全和完善了聽課、評課等制度。教學手段上抓好常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點。積極推行集體備課，資源共享，課后反思的集體備課制度。教師本學期聽課均超過了10節(jié)，教研組長均超過了15節(jié)。強化了教學實效性(1)本學期堅持走一條教學、科研一體化的道路，向科研要質量，以科研求生存、求發(fā)展。注重教法、學法的研究與落實。今后，初中部教務處將更為努力地改進和完善教學管理工作，提高工作效率，服務好教育教學，為我校教學質量再上一個新臺階而不懈努力。二、有待解決的問題，使其更加貼近學生實際，但求實效不求形式。以研興教，提高教師的教科研能力。針對畢業(yè)班的具體情況，多次召開專題會議，重點探討我校畢業(yè)班成績與改進措施，爭取教學質量明顯提升。圍繞明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌做好文章。六有即有重點，有措施，有收獲，有提高，有記錄。開展備課組觀摩和交流活動，抓實組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。本學期的公開課與以往有所改變，學校領導帶頭示范課，讓全體教師學習觀摩討論，然后由各教研組長上課，最后推廣到全體教師上高效的課。本學期學校進一步完善了教研組長、備課組長職責，讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和工作職責，同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團隊協(xié)作精神。教師認真對待平時的單元檢測，做到嚴格監(jiān)考集體閱卷，并認真做好檢測質量分析，不斷反思和調整自己的教學，對教學情況進行全面總結，不斷加強教學管理。為了提高我校教師課堂教學效率，學校領導深入課堂聽課、評課，幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務水平。每月進行一次常規(guī)檢查，及時反饋信息。本學期教務處嚴格執(zhí)行教育局頒布的義務教育課程計劃，開齊開足各門課程。嚴格執(zhí)行省五嚴規(guī)定。中學教務處工作總結（二）本期根據(jù)學校對教務處工作的要求，以全面提高教育教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以整體推進課堂教學改革為中心，發(fā)揮了教務處指導、服務、督查、創(chuàng)新的功能，扎扎實實開展了教務處的工作，實施了規(guī)范、科學、精細化的教學管理，探索了建立完善的教學質量評價體系，初步提升了初中部教師業(yè)務能力，加強了過程管理，注重了質量管理，做到了向過程要質量。召開高二學業(yè)水平?jīng)_刺動員大會。第11周中考考生攝像。4月10日參加合肥市初中畢業(yè)學業(yè)考試暨高中階段學校招生工作會議，會后，將有關文件復印到班級張貼，并根據(jù)市有關文件，制定《XX年合肥市初中畢業(yè)學業(yè)考試考務暨高中階段學校招生安排》。做好高考的送考安排工作。三次召開了高三家長會，全面分析高三年級狀況，并對家長提出相關配合的要求。三考的好壞涉及學校的生存和發(fā)展，抓好三考工作至關重要。積極鼓勵老師參加市區(qū)教研活動，并為他們參加活動創(chuàng)造必要的條件。李校長和彭江龍成為名師工作室成員，有關老師成為工作室的學員。教務處還為課題組老師購買了相關書籍，并組織了專題研討課。積極開展省級課題研究工作。并對本校小六學生進行嚴格的資格審查，嚴把關口。之前進班廣泛深入宣傳，之后要求每人申請并由家長簽字。高三年級的兩位班主任到校每天都比較早。為遏制日益嚴重的抄襲作業(yè)現(xiàn)象，教務處在本學期制定了《關于遏制抄襲作業(yè)現(xiàn)象的通知》，嚴格規(guī)范作業(yè)行為，并發(fā)至班主任處要求在班級加強宣傳，并張貼在班級醒目位置。合理安排校內(nèi)公開課。做好開學工作，如課表、教師用書發(fā)放、轉學考試嚴格把關、檢查兩周教案和教學工作手則等。每學期各年級(除畢業(yè)班)至少召開兩次教師會和有關學生會，解決班級存在的問題，提出改進措施。根據(jù)學校的工作安排，每天早上和中午提前到校值班，主要是檢查和督促高三年級學生早到校后的學習行為。做好新高一的高二文理分班工作。我們首先在小六升初中的工作中實現(xiàn)兩年來的改變，首先接受外校的學生報名，并組織了三百多人的摸底考試，從試卷的組織、考場的安排、閱卷登分等各個環(huán)節(jié)做得井井有條。四、做好課題研究等教研工作。會后兩個課題組及時召開課題組會議，落實開體會精神，并分工合作研究。推薦老師參加包河區(qū)名師工作室。如創(chuàng)建路上黨旗紅活動、為災區(qū)捐款活動、交特殊黨費、師德演講等，并在這些活動中有不俗的表現(xiàn)。高考、中考和高二學業(yè)水平考試是本學期學校的頭等大事。多次召開高三教師會，分析模考成績，找出存在問題，突出抓糾偏工作。聘請合肥市有關專家到校開展高考專題講座。召開九年級中考沖刺動員會，學生代表、教師代表和校長分別發(fā)言，為中考沖刺加油助威。4月28日參加包河區(qū)九年級一模分析會，并將分析會精神在4月30日的九年級教師會上傳達。高二學業(yè)水平測試工作：多次召開高二教師會研究高二學業(yè)水平測試工作，根據(jù)考試安排及時調整課時分配，增加了計算機的課時。安排三次學業(yè)水平考試的?？脊ぷ?。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。同時嚴格執(zhí)行國家課程計劃，促進學生素質全面發(fā)展。校領導加強課堂教學管理，重視各項教學常規(guī)的落實，堅持課堂檢查制度和及時反饋制度，保證教學正常秩序。抓好聽課、評課活動。加強考試工作的規(guī)范，按規(guī)定要求進行教學質量檢查，教學質量分析注重學科教學情況、注重學生學習個性需求，我校對每次大型考試都進行細化量化考核，分析到各科目各任課老師，對平均分、及格率、增長率都進行分析比較，并對下一階段提出具體量化目標，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作，有利于學校的教學質量提高。加強教研組、備課組管理。課堂教學是教學常規(guī)工作的重頭戲，是教學質量的保證。積極推行集體備課，資源共享，課后反思的集體備課制度。五議即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。畢業(yè)班年級的教學工作是我校教學工作的重中之重，學校領導關注畢業(yè)班的教育教學工作。重點抓好畢業(yè)班的班風、學風建設，為形成好的質量意識創(chuàng)造條件。充分發(fā)揮教科研的服務、先導功能，推動了學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展。這個在農(nóng)村初中也是比較少見的，這說明學校的教科研力量強大，有力地支撐著學校的